江蘇省鹽城市響水縣多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第1頁(yè)
江蘇省鹽城市響水縣多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第2頁(yè)
江蘇省鹽城市響水縣多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中考試試卷一、選擇題(每小題2分,計(jì)28分)1.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域②家庭將于我們更存的期望,讓我們?nèi)〉酶筮M(jìn)步③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門(mén)④豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.走進(jìn)中學(xué)校園,初中生活的序幕形勝拉開(kāi)。面對(duì)新的機(jī)會(huì)、新的要求和各種可能與挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該()A.拓帆起航,知難而退B.逐從內(nèi)心,隨心所欲C.脫離實(shí)際,異想天開(kāi)D.珍視當(dāng)下,把盈機(jī)遇3."道雖邇,不行不至:事雖小,不為不成。"有了規(guī)劃,我們應(yīng)(①做好不重要不緊急的事情②持之以恒地向既定目標(biāo)前進(jìn)③‘努力’落實(shí)在每一天的行動(dòng)中④把目光放在長(zhǎng)遠(yuǎn)處,小事不必計(jì)較A.①②B.①④C.③④D.②③4.凡事預(yù)劃立,不預(yù)購(gòu)廢。以下同學(xué)的做法有助于我們合理規(guī)劃初中生活的是()A.晚上熬夜玩手機(jī),白天上課時(shí)睡覺(jué)B.寫(xiě)作業(yè)指拖拉拉,一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)C.根據(jù)自身?xiàng)l件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)D.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不參加社會(huì)實(shí)踐5.東東在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列的茅。進(jìn)入初中以后,由于學(xué)習(xí)科目增多、難度加大,雖然他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但是成績(jī)卻不理想。為此東東陷入了迷茫。如果請(qǐng)你幫他規(guī)劃初中生活,作為東東的同學(xué),你會(huì)對(duì)他說(shuō)()①應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)②藥訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案③要尊重和接受個(gè)體的差異④把所有的精力都用來(lái)學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④6.下列名言與下面漫畫(huà)表達(dá)的意思相近的是A.天生我材必有用B.人貴有自知之明C.眾人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之7.每個(gè)人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個(gè)美麗的笑臉。這是A.接納自己的表現(xiàn)B.孤芳自賞的表現(xiàn)C.自恃清高的表現(xiàn)D.欣賞自己的表現(xiàn)8.心理學(xué)中通常使用冰山模型進(jìn)行自我認(rèn)知,將人的個(gè)體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測(cè)量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說(shuō)明()①做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能②全面認(rèn)識(shí)自己應(yīng)該拒絕接納他人的評(píng)價(jià)③認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程④做更好的自己只需要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)A.①②B.①③C.②④D.③④9.“共和國(guó)勵(lì)章”獲得者孫家棟,是中國(guó)人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開(kāi)拓者之一。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),他為了航天報(bào)國(guó)的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。這表明①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣②只要堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)③做夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向④有了偉大的夢(mèng)想,就能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)A.②③B.②④C.③④D.①③10.某校七年級(jí)(1)班組織以“做有夢(mèng)想的少年”為主題的演講比賽,下列觀點(diǎn)符合此次演講比賽主題的有()①做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏②做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向③夢(mèng)想對(duì)人類(lèi)的發(fā)展毫無(wú)作用④只要有夢(mèng)想就能成為人上人A.①②B.①④C.②③D.③④11.朋友同行的路,有時(shí)并不平坦。在兩人三足比賽中,小明和小字一組,由于小宇在比賽剛開(kāi)始就跌倒了,所以沒(méi)能取得理想的成績(jī),為此小明一直埋怨小字“笨”,小字自己也很懊惱,但讓他更生氣的是小明的態(tài)度。兩個(gè)人如果還想繼續(xù)做好朋友,就應(yīng)該(

)A.尋找彼此能夠接受的解決方式B.把沖突和問(wèn)題交給時(shí)間來(lái)解決C.搶著表達(dá)自己對(duì)這件事的想法D.采取否認(rèn)問(wèn)題存在的冷處理法12.2024年3月2日,經(jīng)過(guò)約8小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十七號(hào)航天員唐勝杰、湯洪波、江新林密切協(xié)同,在地面科研人員的配合下,圓滿完成全部既定任務(wù),出艙活動(dòng)取得圓滿成功,這印證了()A集體的力量取決于集體成員的數(shù)量多少B.建設(shè)美好的集體,要各盡其能,密切合作C.航天員的集體榮譽(yù)感比我們普通人更強(qiáng)D.集體成員只要密切合作就一定取得成功13.“大廈之成,非一木之成;大海之闊,非一流之歸也。”對(duì)此下列分析正確的是()①在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的②堅(jiān)持集體主義,把個(gè)人利益放在集體利益之上③集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量④正確認(rèn)識(shí)集體中合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.神州十八號(hào)航天員乘組葉光富、李聰、李廣蘇三人,不僅有相似的年齡和經(jīng)歷,更有共同的使命—--跑好神舟太空“接力賽”,他們是使命、責(zé)任、榮譽(yù)共同體。三人工作上雖有分工,但分工不分家,團(tuán)結(jié)如一人,所有操作都互為備份。這表明()

A.美好集體需要有相近的年齡和經(jīng)歷B.美好集體就是一個(gè)有著牢固利益的小團(tuán)體C.美好集體內(nèi)部不允許有個(gè)人利益D.美好集體有共同的愿景、良好的氛圍二、非選擇題(共2題,計(jì)22分)15.(8分)下面是老師對(duì)同學(xué)們的贈(zèng)語(yǔ):歷史老師:捧著一顆愛(ài)心,收獲一片陽(yáng)光。當(dāng)老師最大的幸福是與你們攜手同行,共同成長(zhǎng)!數(shù)學(xué)老師:勤學(xué)如初起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其限,日有所虧。語(yǔ)文老師:每個(gè)人的身上都有太陽(yáng),只是要讓它發(fā)光!對(duì)青春最好的致敬是成為最好的自己!(1)歷史老師的贈(zèng)語(yǔ)說(shuō)明師生交往理想而美好的狀態(tài)是什么?(2分)(2)結(jié)合數(shù)學(xué)老師的贈(zèng)語(yǔ)談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。(寫(xiě)出三點(diǎn)即可)(3分)(3)語(yǔ)文老師的贈(zèng)語(yǔ)啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约?(寫(xiě)出三點(diǎn)即可)(3分)16.(14分)【友誼天空,你我同行】某校七年級(jí)(2)班開(kāi)展了以“共話友誼·呵護(hù)友誼”為主題的學(xué)習(xí)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)?!锝庾x情境阿力木和亞庫(kù)普是十分要好的朋友。學(xué)校要推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽,他們倆都報(bào)了名,結(jié)果阿力木被選上了,亞庫(kù)普落選了。現(xiàn)在亞庫(kù)普對(duì)阿力木總是很冷漠,也不再主動(dòng)與阿力木說(shuō)話。(1)請(qǐng)你解讀亞庫(kù)普的做法是否可取并說(shuō)出理由。(5分)主題討論小組互動(dòng)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們圍繞主題展開(kāi)了討論。(2)請(qǐng)任選一個(gè)觀點(diǎn),進(jìn)行評(píng)析。(5分)溫馨提醒全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告顯示,初中是未成年人網(wǎng)絡(luò)社會(huì)屬性形成的關(guān)鍵期,初中生在網(wǎng)上聊天交友、使用社交網(wǎng)站等各類(lèi)社會(huì)化活動(dòng)的比例相比小學(xué)生顯著增長(zhǎng)。(3)請(qǐng)你給網(wǎng)上交友的初中生兩點(diǎn)溫馨提醒。(4分)參考答案一、選擇題1-5CDACC6-10BABDA11-14ABCD非選擇題15.(1)彼此尊重、教學(xué)相長(zhǎng)、攜手共進(jìn)。(2分)(2)學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)?;?qū)W習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑?;?qū)W習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量?;?qū)W習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。(3分)(3)學(xué)會(huì)欣賞自己;學(xué)會(huì)接納自己;不斷發(fā)掘自己的潛能;做更好的自己,是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。(3分,任意三點(diǎn)即可)16.(1)不可取。(1分)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度;在競(jìng)爭(zhēng)中我們要坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。(5分,判斷正確1分;理由4分,至少2點(diǎn),言之有理即可得分)(2)選擇童童:觀點(diǎn)正確。建立友誼,需要開(kāi)放自己,需要持續(xù)的行動(dòng);我們可以用面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠(chéng)夸贊、尋找共同之處等方法建立友誼。選擇嘉嘉:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨

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