教務管理系統(tǒng)-需求分析

長春理工大學計算機科學技術學院120511427PAGEPAGE17蘇州大學應用技術學院09計算機轉軟件開發(fā)與實踐長春理工大學凌展教務管理系統(tǒng)的需求分析及改進意見學生姓名0000專業(yè)00000學號00000學院000000000二〇一四年七月二十一日《目錄》TOC\o”1-3”\h\z\uHYPERLINK\l”_Toc280190754"第一章引言 1HYPERLINK\l”_Toc280190755"1。1系統(tǒng)目的 1HYPERLINK\l”_Toc280190756”1。2系統(tǒng)背景 1HYPERLINK\l”_Toc280190757"1。3系統(tǒng)目標 1HYPERLINK\l”_Toc280190757”1.4參考文獻 2HYPERLINK\l”_Toc280190758”第二章教務管理需求分析 2HYPERLINK\l”_Toc280190759”2.1教務管理需求分析 22。2功能需求 3第三章具體模塊需求描述 3HYPERLINK\l”_Toc280190763”3.1學籍管理 4HYPERLINK\l”_Toc280190764”3.1。1學生基本信息 4HYPERLINK\l”_Toc280190765”3。1。2信息維護 5_Toc280190767"3.3.1教師管理功能模塊 7_Toc280190769”3.4。2排課選課管理 8HYPERLINK\l”_Toc280190770"3.4.3學生網(wǎng)上平臺選課 93。5成績管理 93.5。1成績管理功能模塊 93.6教材管理 103.6.1系統(tǒng)功能 11HYPERLINK\l”_Toc280190777"3.7畢業(yè)管理 113.7。1系統(tǒng)管理信息 11第四章性能需求 12HYPERLINK\l”_Toc280190780”4.1網(wǎng)絡平臺要求及數(shù)據(jù)描述 124。1.1網(wǎng)絡環(huán)境下的多用戶系統(tǒng) 124。1.3數(shù)據(jù)安全性 13HYPERLINK\l”_Toc280190784”4。1。4數(shù)據(jù)字典 134.1.5數(shù)據(jù)庫描述 15第五章長春理工大學凌展教務管理系統(tǒng)改進意見 15HYPERLINK\l”_Toc280190783"5。1.1學生選課系統(tǒng)存在的問題 16_Toc280190784"5.1.3學生助手手機軟件開發(fā) 17第六章總結 18引言1。1編寫目的長春理工大學教務管理是我校的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生的諸多方面，近年教學體制不斷改革，尤其是學分制、選課制的展開工作，我校教務日常管理工作日趨繁重、復雜.因此教務工作信息化,模塊化，便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展的重點,所以我們需要研制開發(fā)一種綜合教務管理軟件，并用此軟件得以將我校的選課，課程安排,校歷,成績等對學校學生工作方便進行。1.2背景說明系統(tǒng)名稱：長春理工大學凌展教務管理系統(tǒng)用戶:長春理工大學教務人員,學生，教師1。3系統(tǒng)目標長春理工大學凌展教務管理系統(tǒng)可以使教務人員進行教務管理,方便教務人員隨時添加、查詢、修改。該軟件的設計目標盡量達到人力與設備的節(jié)省,并且處理數(shù)據(jù)的速度提高。該系統(tǒng)面向教務處、院、系教師和全校學生，實現(xiàn)教學計劃管理，學籍管理，開課/排課管理，選課管理，成績管理,教師管理，教材管理，畢業(yè)管理等功能。1.4參考文獻《軟件工程》李偉波劉永祥王慶春武漢大學出版社《軟件工程教程》孫涌陳建明王輝機械工業(yè)出版社《軟件工程與實踐》賈鐵軍,甘泉清華大學出版社教務管理需求分析2.1教務管理總體需求分析系統(tǒng)建設目標是建成一個集自動化、信息化、網(wǎng)絡化為一體的，符合高校教務管理特點的大學生教務管理信息系統(tǒng),為教務管理有關部門提供優(yōu)質、高效的管理，為其它有關部門、學生和教師提供全面及時的信息和數(shù)據(jù).系統(tǒng)完成時應達到以下幾方面的要求：1）實用性：根據(jù)教務管理業(yè)務流程，提供日常教學管理功能。2）穩(wěn)定性：系統(tǒng)運行速度快,效率高,有效防止各種人為操作錯誤，維護數(shù)據(jù)的完整性。3）操作性:系統(tǒng)界面簡潔，易使用、易維護、適應非計算機人員使用。4）安全性：應具有安全高效的身份認證，權限檢查機制，防止信息泄密和對保密信息的非法侵入.2。2功能需求教務管理在我校管理工作中處于相當重要的地位。我校的辦學質量直接取決于教務管理水平，教務管理的目標是培養(yǎng)出高質量、高水平、高素質的具有創(chuàng)新能力的學生.包括對學生學習的各個環(huán)節(jié)、教師教學的各個環(huán)節(jié)以及與教學有關的方方面面的管理.2。3數(shù)據(jù)需求長春理工大學教務管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入應有：校各部門、專業(yè)、教室安排、課程、教師、學生、班級、開課計劃。當然還有需要隨時可以錄入的信息就是:成績、授課信息、課堂信息、學生教師評估、學位審核條件信息等。這這之中的校部門信息、排課教室、教師信息由系統(tǒng)管理員錄入。授課教師需錄入學生成績。學生需錄入教師評估。具體模塊需求長春理工大學教務管理系統(tǒng)是集學籍管理、排課管理、選課管理、成績管理等教務功能于一體，并可以輸出各類課表、成績單。頂層用例圖3。1學籍管理學籍管理的功能是學校對學生的管理問題，為了完善學校的對學生檔案和學籍的管理，學生信息數(shù)據(jù)與學生有關的數(shù)據(jù)的管理與操作處理,具體實現(xiàn)學生學籍異動管理、檔案管理?；緮?shù)據(jù)為學生信息、課程信息、班級信息的輸入，以及有關對學生信息的查詢的數(shù)據(jù)輸出。3。1。1學生基本信息系統(tǒng)可從招辦提供的電子檔中導入學生檔案,實現(xiàn)新生基本信息表，并能對基本信息表數(shù)據(jù)進行存檔和維護。提供對新生進行分班和對已分班學生重新編班；還可分別按照系、班級、地區(qū)等進行統(tǒng)計信息維護，提供每學期的開學注冊信息維護，對異常情況進行統(tǒng)計或者備注，生成數(shù)據(jù)報表。學生基本信息內容包括：姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、是否烈屬、是否華僑僑眷、政治面貌（是否團員、入團時間、入團地點、是否黨員、入黨時間、入黨地點）、身份證號、家長姓名、聯(lián)系方式、入學學號、專業(yè)、班級、宿舍、床位。3。1。2維護數(shù)據(jù)信息長春理工大學教務管理系統(tǒng)對每一學期的學籍異動情況都會進行登記。比如：退學，休學，轉專業(yè)，留級，轉校等。教務管理系統(tǒng)將申請異動或學生異動相關信息數(shù)據(jù)，與異動相關校規(guī)信息數(shù)據(jù)庫信息對比，審核欲異動學生,并進行標記，生成異動信息數(shù)據(jù)報表。其中對休學(停學)，轉學,轉專業(yè)提供申請書,提交后由相關人員審批簽字通過。當是休學（停學)時,其學籍應該處于封存狀態(tài)——即保存該生休學(停學）時的所有信息,在查詢當前正常學生信息時，該生信息不予顯示;只在需要查詢所有學生信息，或者特定學生時信息才給予顯示.對跳級者的學籍應調配到相應年級的管理數(shù)據(jù)庫中.對留級,退學者提供學校的相應審批表,并且對留級后的安排信息給予通告.起學籍應調配到相應年級的管理數(shù)據(jù)庫中。3.2教學計劃管理“教學計劃管理"功能模塊用于維護學校中各系各專業(yè)的課程、課組計劃安排信息,作為選課和畢業(yè)審查的標準，包括的功能有課程計劃登記、課程計劃審批、選課情況查詢、選課信息審批等。3。3教師管理“教師管理”功能模塊用于管理教師相關的信息，提高質量,保證教學工作的高效運行,其中包含的子功能模塊如圖所示。教師進修檔案教師課時數(shù)統(tǒng)計教師考評管理教師獎罰檔案教師任課檔案教師基本信息教師進修檔案教師課時數(shù)統(tǒng)計教師考評管理教師獎罰檔案教師任課檔案教師基本信息教師管理教師管理 “教師管理”功能模塊“教師基本信息”用于管理教師的基本信息，如所學專業(yè)、學歷、畢業(yè)院校等?！敖處熑握n信息”用于管理教師任課信息，如教師姓名、學歷和學期、任課班級、課程、周時數(shù)、總時數(shù)等?！敖處熆荚u管理"用于對教師進行考評.“教師課時數(shù)統(tǒng)計"用于統(tǒng)計教師工作量。3。4排課選課管理3。4.1排課管理:自動排課:經(jīng)過排課操作人員所輸入的課程、學生、教室、教師等基本信息，以及學期校歷、課程課時等約束條件,由系統(tǒng)根據(jù)上述條件自動生成各種課表。約束條件：教師、教室時間可以設定優(yōu)先級,指定：必須排、不可排，排課時參照設置進行自動排課。課時安排情況：單雙周課程，三四節(jié)連排課程，單節(jié)排課等。需要避免的各種沖突：教室不沖突:同一教室同一時間不能安排兩門課程;學生不沖突：同一班級學生不能在同一時間上二門或二門以上課程；老師不沖突：同一教師不能在同一時間在不同地點上課；課程不沖突,同一班級同一課程不能同一時間在不同地點上課；教室容量不沖突：即班級人數(shù)不能超過教室容量.輸出五種類型課表:教師課表、教室課表、時間課表、課程課表、學生個人課表。我校的教務管理系統(tǒng)課表查詢：按院系查詢課表，按照課程查詢，按照班級查詢，學生個人課表查詢.3。4。2排課選課管理：“排課選課管理”功能模塊用于根據(jù)教學計劃、教室資源、教師資源等,制定每學期的課程表,其中包含的子功能模塊如圖所示。學生選課自動排課人工排課合班信息設定排課時段設定教室分區(qū)設定課程信息錄入教室排課設定教師排課設定班級課程配置全校排課設定條件設置排課選課管理 學生選課自動排課人工排課合班信息設定排課時段設定教室分區(qū)設定課程信息錄入教室排課設定教師排課設定班級課程配置全校排課設定條件設置排課選課管理 “排課選課管理”功能模塊“條件設定"用于設置排課的一些限制條件，如班級、教師、教室的排課時段限制?！叭Ｅ耪n設定"用于對某學期全校課表的共同部分進行設置，如課表的統(tǒng)一抬頭、沒天上課節(jié)數(shù)、統(tǒng)一的排課時段等進行設置.“班級課程配置”用于對某個班級某學期具體開設的課程分別進行排課時段、單雙周連堂課等特殊情況設置?！罢n程信息錄入"用于對一些臨時添加或修改的課程（不在教學計劃之列的)進行設置.“教室分區(qū)設定”用于把學校所有教室依據(jù)空間設置、使用類別等進行分區(qū)分組設置?！芭耪n時段設定”用于設置在一周的哪些時段安排課程，針對不同的班級、教室、教師只有給他們的排課時段相同可以通用。“學生選課”用于學生選擇本學期的課程，目前一般都在網(wǎng)上直接完成。3。4。3學生網(wǎng)上選課平臺選課:當點擊增加選課菜單后，課程列表中的專業(yè)必修課為教務處按各系教學計劃自動添加進去的,學生可以通過課程列表框中的選修課程列表來進行選擇。教務管理系統(tǒng)中的界面中包括每門課的學分、課程性質(選修、必修）、教室及可容納的學生、教師、已選人數(shù)等.在學生選課過程中，系統(tǒng)自動判斷所選課程的總學分是否超過上限，另外自動判斷所選課程是否沖突等。退課：課程表中教務處按各系教學計劃整體指定上去的，學生不能自行退選。3。5成績管理“成績管理"功能模塊用于根據(jù)課程生成本學期的考試地點、考試時間、監(jiān)考老師等數(shù)據(jù),并對考試的過程和結果進行監(jiān)控，其中包含的子功能模塊如圖所示。教務成績管理補考通知單補考成績錄入學生成績錄入考試情況記錄評卷安排考試日程安排考務信息發(fā)布班級班級成績單教務成績管理補考通知單補考成績錄入學生成績錄入考試情況記錄評卷安排考試日程安排考務信息發(fā)布班級班級成績單 “考務成績管理”功能模塊“考務信息發(fā)布”用于發(fā)布考務信息，如學年、學期、期中(期末）考試、考試時間等，以及其他一些有關考務的事項?！翱荚嚾粘贪才拧庇糜诠芾砜荚嚾掌凇r間、考試科目、考試班級、監(jiān)考老師、考場等信息.“評卷安排”用于對評卷專業(yè)、評卷科目、評卷教師、評卷日期、時間等評卷信息進行管理。“考場情況記錄”用于對考場情況進行管理,如考試班級、考試科目、應考人數(shù)、實到人數(shù)、違紀記錄情況等。“學生成績錄入”用于授課教師輸入學生的考試成績。“補考成績錄入"用于授課教師輸入學生的補考成績?！把a考通知單”用于教務處依據(jù)班級、個人、課程、進行不及格統(tǒng)計，并打印出學生的補考通知單.“班級成績單”用于以班級為單位，打印該班級所開設課程的每個學生的成績，送交教務處存檔用。3.6教材管理“教材管理”功能模塊用于對教材庫存、教材計劃、教材預定、班級預收款、教材采購及教材銷售工資進行有效管理，其中包含的子功能如圖所示.教師領書教材采購庫存管理教材計劃開課教材設置教材信息設置教材管理管理教師領書教材采購庫存管理教材計劃開課教材設置教材信息設置教材管理管理“教材管理”功能模塊3。7畢業(yè)管理“畢業(yè)管理"功能模塊用于對學生畢業(yè)進行處理，同時對畢業(yè)信息、學位授予、證書授予及校友信息等進行管理，其中包含的子功能模塊。畢業(yè)管理畢業(yè)管理成績單管理成績單管理畢業(yè)審核論文管理實習管理技能管理畢業(yè)管理畢業(yè)審核論文管理實習管理技能管理畢業(yè)管理“實習管理”用于記錄學生在校期間的實習情況?！罢撐墓芾怼庇糜谟涗泴W生的畢業(yè)論文情況，供日后查詢或借鑒。“畢業(yè)審核”用于根據(jù)學生的所在系(所）、專業(yè)的教師計劃、選課成績和學籍來審查該省是否具備畢業(yè)資格?！爱厴I(yè)管理”用于記錄學生的畢業(yè)信息，包括畢業(yè)證書號、工作去向等。性能需求4.1網(wǎng)絡平臺要求及數(shù)據(jù)描述4。1。1網(wǎng)絡環(huán)境下的多用戶系統(tǒng)信息主要存儲在服務器端的數(shù)據(jù)庫中，由各用戶在規(guī)定的權限下在各自的客戶端上錄入，修改，刪除相關的內容，各用戶還可進行查詢,調用，達到信息共享。4。1。2用戶平臺要求開發(fā)出的軟件要適用于各種WINDOWS平臺和SQLSERVER數(shù)據(jù)庫下，支持局域網(wǎng)和INTERNET下的資源共享以及EXCEL的表格輸出等，最低配置要求內存以及顯存顯卡。開發(fā)工具:ASP.NET.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：MicrosoftSQLServer2008。4。1。3數(shù)據(jù)安全性本系統(tǒng)采用二級安全保障：第一級:依賴于網(wǎng)絡本身對用戶使用權限的規(guī)定。第二級：在程序模塊中通過使用密碼控制功能對用戶使用權限加以限制。4。1。4數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典是描述數(shù)據(jù)流圖中數(shù)據(jù)的信息的集合。它對數(shù)據(jù)流圖上每一個成分：數(shù)據(jù)項、文件(數(shù)據(jù)結構）、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲、加工和外部項等給以定義和說明；它主要由數(shù)據(jù)流描述、加工描述和文件描述三部分組成。從數(shù)據(jù)流圖可知，系統(tǒng)包含數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)加工。1、數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流名稱：入庫單別名：無2、數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)存儲名稱：老師信息別名：無簡述：對老師的信息進行存儲管理組成：教師姓名＋密碼+教師基本信息組織方式:索引文件,教師姓名為關鍵字查詢要求：要求能立即查詢數(shù)據(jù)存儲名稱：學生信息別名：無簡述：對學生的信息進行存儲管理組成：學號＋密碼+選課信息+成績+考試信息組織方式:索引文件，學號為關鍵字查詢要求：要求能立即查詢數(shù)據(jù)存儲名稱:選課信息別名：無簡述:對學生所選擇的課程信息進行存儲管理組成：課程+上課時間+上課地點查詢要求：要求能立即查詢數(shù)據(jù)存儲名稱:考試信息別名:無簡述：對學生的考試信息進行存儲管理組成:考試地點+考試時間+監(jiān)考老師查詢要求:要求能立即查詢3、數(shù)據(jù)加工加工名：錄入信息編號：1.1激發(fā)條件：接收到教師、學生的信息時優(yōu)先級:普通輸入：教師、學生信息輸出：無加工邏輯：無加工名：登錄編號：1。2激發(fā)條件：進入長春理工大學教務管理系統(tǒng)優(yōu)先級:普通輸入：用戶信息輸出:登錄成功或失敗加工邏輯：無4。1。5數(shù)據(jù)庫描述本系統(tǒng)采用mySQL數(shù)據(jù)庫.凌展教務管理系統(tǒng)改進意見5。1。1學生選課系統(tǒng)存在的問題我校教務管理系統(tǒng)在選課模塊上還需要改進，選課系統(tǒng)很容易崩潰,并且在選課的時候有很多同學會因為校園網(wǎng)和外網(wǎng)的原因使選課有很大的區(qū)別與差異，并且選課的各個課的開課時間最好在同一時段，我校教務管理系統(tǒng)存在不同課程開課時間不一樣的情況,導致很多同學由于不知道開課時間而錯過了選課的機會.在選課系統(tǒng)中的安全維護方面也需要加強,我校的選課系統(tǒng)就出現(xiàn)過被入侵的情況,有的同學在選課之后并沒有更改教務管理系統(tǒng)的密碼，因此在成功選的校選課后卻被破解密碼，選的課就消失了，這個情況十分普遍,所以在選課系統(tǒng)中的安全維護也需要加強.我校選課的時間安排可以加以調整，東區(qū)南區(qū)和西區(qū)的選課就可以分開進行選課,這一點我校已經(jīng)進行實施,錯開時間選課可以讓同學們更加容易選課，對教務管理系統(tǒng)的維護也有很大的幫助.5。1.2教務管理系統(tǒng)增設版塊教室自習室需求信息這一點對于我校的大部分同學都需要，因此我校的自習室教室安排信息都可以在系統(tǒng)中查到那將會便利學生學習.在找尋自習室的過程并不是十分的容易，因為自習室或者教室的安排并不為人所知，如果此