四年級數(shù)學下冊 重難點題型訓練第八章《確定位置》章節(jié)常考題集錦(蘇教版)_第1頁
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蘇教新版四年級下冊重難點題型訓練第八章《確定位置》章節(jié)??碱}集錦一.選擇題1.(2019秋?鞏義市期末)如圖,如果將三角形向右平移5格為三角形,則點的位置用數(shù)對表示為A. B. C.2.(2019秋?沈陽期末)蛟龍?zhí)栞d人潛水器是目前全世界下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.如圖為蛟龍?zhí)栐诤5椎淖鳂I(yè)位置記錄,此時它在點,用數(shù)對表示是A. B. C. D.3.(2019秋?大田縣期末)與數(shù)對在同一行的是A. B. C. D.4.(2019秋?嘉陵區(qū)期末)數(shù)對和表示的位置是A.同一行 B.同一列 C.同一點 D.無法確定5.(2019秋?城關(guān)區(qū)期末)教室里,小紅的座位在第2列、第5行,記作,小蘭和她坐同一行,小蘭的座位可能記作A. B. C. D.6.(2019秋?朔城區(qū)期末)如圖,小亮從家到學校要穿過一個居民小區(qū),若小區(qū)的道路均為南北或東西方向,下面路線表達不正確的是A.,,, B.,,,,, C.,,,,7.(2018秋?揚州期末)小明在班級中的位置可以用數(shù)對表示,那么他的同桌小麗用數(shù)對表示是A.,5 B. C. D.8.(2018秋?仁懷市期末)小明在網(wǎng)格紙對應(yīng)的四個點上畫了一個長方形,其中兩個頂點用數(shù)對和表示,另外兩個頂點應(yīng)該用數(shù)對表示.A.,, B.,, C.,,9.(2018秋?福州期末)與數(shù)對在同一行的數(shù)對是A. B. C. D.二.填空題10.(2019秋?鞏義市期末)如圖,如果“一”所在的位置用數(shù)對表示為,則“句”所在的位置用數(shù)對表示為,數(shù)對表示的漢字是.11.(2019秋?洛川縣期末)如圖是一副象棋棋盤,如果用表示炮的位置,則的表示的是的位置,白車的位置表示為.12.(2019秋?交城縣期末)填一填.(1)小紅家的位置是,,小蘭家的位置是,,小明家的位置是,.(2)表示的位置是,表示的位置是.13.(2019秋?唐縣期末)如圖:如果點的位置表示為,則點的位置可以表示為.14.(2019秋?雁塔區(qū)校級期末)四一班的同學到大禮堂觀看表演,大禮堂中的座位有8列,有若干行.同學們根據(jù)學號按照如下位置依次坐下.請回答下面問題:(1)14號學生的位置可用數(shù)對表示.(2)39號學生的位置可用數(shù)對表示.(3)這個位置上坐的學生學號為號.(4)最后一位學生的位置是,全班共有人.三.判斷題15.(2019秋?唐縣期末)小林的位置是,小波的位置是,小林和小波在同一列.(判斷對錯)16.(2019秋?嘉陵區(qū)期末)數(shù)對和數(shù)對表示的位置不相同.(判斷對錯)17.(2019秋?黃埔區(qū)期末)小新坐在教室的第3列第4行,用數(shù)對表示,那么小麗坐在第4列第5行,用數(shù)對表示是.(判斷對錯)18.(2019秋?鎮(zhèn)原縣期末)在同一幅圖上,數(shù)對和表示的是同一位置.(判斷對錯)19.(2019秋?吉水縣期中)數(shù)對和表示在同一列.(判斷對錯)四.應(yīng)用題20.(2018秋?武漢期中)角形先向左平移3格,再向上平移2格,用表示點的位置,畫出平移后的圖形并用數(shù)對表示、、的位置,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?21.龍一鳴家廚房的一面墻上貼著瓷磚.這面墻的四個角的瓷磚位置分別是,,,,.這面墻上一共貼了多少塊瓷磚?22.國慶節(jié)游行隊伍中有一些人高舉國旗,國旗四個角上的人在隊伍中用數(shù)對表示分別是,,,,(1)國旗下一共有多少人?(2)如果把這些人平均分成18組訓練,每組多少人?還剩多少人?23.如圖是一個游樂場的平面示意圖.(1)請寫出游樂場各景點的位置:海洋世界,假山,,騎馬場,,溜冰場,,兒童樂園,.(2)小剛的位置是,他想到溜冰場去,請畫出他的路線圖.五.操作題24.(2019秋?迎江區(qū)期末)將下面的圖形畫到相應(yīng)的方格內(nèi).〇△□◆◎25.(2019秋?文水縣期末)請在下面的方格紙上描出下面各點的位置:,,,,,,,,,,并順次連成一個圖形.26.(2019秋?隆昌市校級期中)(1)請用數(shù)對表示出下列建筑物的位置.學校公園超市(2)是小明周末要去的地方,這個地方是.(3)少年宮在的位置,請在圖中標出少年宮的對應(yīng)位置.六.解答題27.(2019秋?鞏義市期末)(1)請你像她那樣描述一下學校的位置.(2)體育館在小華家以東,再往北處.在圖中標出體育館的位置.(3)請你在上圖中描出下列各點,并把這些點順次連接成一個封閉圖形.,,,,我發(fā)現(xiàn),四邊形是一個.28.(2019秋?大田縣期末)按要求完成下面各題.(每個小方格的邊長表示1厘米)(1)用數(shù)對表示方格中三個點的位置.,,,(2)如果在方格中再確定一個點,點與其它三個點可連成一個平行四邊形,點的位置可能是,.(3)在上面方格中畫出一個面積為12平方厘米的三角形.29.(2019秋?紅安縣期末)如圖中每個小正方形的面積是.圖中有一個面積是的三角形,它的兩個頂點所在的位置分別是,.(1)這個三角形第三個頂點所在的位置可能是.(2)在圖中畫出這個三角形,并標上字母.(3)在圖中的空白處分別畫平行四邊形、梯形各一個,使每個圖形的面積與圖中三角形的面積都相等.30.(2019秋?孝昌縣期末)先在圖中標出,,,,再順次連接、、、,如果小方格邊長是,這個圖形

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