西師大小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研檢測(cè)題

西師大小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研檢測(cè)題班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)měngshòujìngpèijiāndìngwéikàngtiěhuánsuǒkǒngchéngfáhěnxīnzhùmíngzhíxíng二、劃去加點(diǎn)的字不正確的讀音。綺麗（yǐqǐ）綻放（zhàndìng）枝折花落（zhéshé）膽怯（qièquè）擴(kuò)大（kuàngkuò）倔強(qiáng)（juèjué）三、形近字組詞。很（_________）劈（_________）銜（_________）既（_________）狠（_________）壁（_________）街（_________）即（_________）四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。水天（______）（______）昂首（______）（______）人（______）人（______）（______）（______）浪靜（______）（______）鼎沸（______）天（______）地齊頭（______）（______）漫（______）卷（______）五、選詞填空。茂盛

茂密(1)熊貓?jiān)冢╛__）的竹林里婷戲。(2)他的汗毛變成了（___）的花草樹(shù)木。注目

注視

注意(3)爬山虎的嫩葉，不大引人（____），引人（____）的是長(zhǎng)大了的葉子(4)他（___）著地上的爬蟲(chóng)，看了好長(zhǎng)時(shí)間。(5)這個(gè)小縣城當(dāng)時(shí)成了全國(guó)（___）的地方。六、句子練習(xí)。1．仿寫(xiě)句子例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_____________，你會(huì)想起___________2．用自己的話說(shuō)說(shuō)下列文言句子的意思。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。_____________________________________________3．例句：①人類來(lái)呼風(fēng)喚雨。②是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。②句與①句相比，好在哪里？_________________仿照例句修改句子：科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。_____________________________________________4．“當(dāng)挖到差不多二十寸深時(shí)，蜂巢便暴露出來(lái)了?！本渲屑狱c(diǎn)詞能刪去嗎？為什么？____________________________________________七、經(jīng)典詩(shī)歌默寫(xiě)。1.一道殘陽(yáng)鋪水中，_______________。（白居易《暮江吟》）2._______________，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（盧鉞《雪梅》）3.思考問(wèn)題和觀察事物時(shí)，從不同的角度出發(fā)，得到的結(jié)果也就各不相同，正如蘇軾在《題西林壁》一詩(shī)中所說(shuō)：“_______________，_______________?！卑?、課內(nèi)閱讀?！爸Z曼底號(hào)”遇難記（節(jié)選）哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。過(guò)了一會(huì)兒，他喊道：“把克萊芒救出去!”克萊芒是見(jiàn)習(xí)水手，還不過(guò)是個(gè)孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號(hào)”和“瑪麗號(hào)”之間來(lái)回穿梭?！翱旄?”船長(zhǎng)又叫道。二十分鐘到了，輪船沉沒(méi)了。船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒(méi)了。哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1．根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①嚇得不知怎么辦好。_______________________②遇到緊急情況不慌不亂。_______________________③像鋼鐵鑄成的。_______________________④山勢(shì)直立高聳的樣子，形容船長(zhǎng)站在那直直的一動(dòng)不動(dòng)。________2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。派遣——________

片刻——________沉沒(méi)——________

好像——________3．“一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上?！睘槭裁从谩氨肌辈挥谩芭堋保縚_________________________________________________4．找出文中描寫(xiě)哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。__________________________________________________九、習(xí)作樂(lè)園。我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許有幾座假山，幾棵老樹(shù)，幾座小亭子…在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。請(qǐng)你選取校園里的一處景物，仔細(xì)觀察，再把觀察到的按一定順序?qū)懴聛?lái)，350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、猛獸敬佩堅(jiān)定違抗鐵環(huán)鎖孔懲罰狠心著名執(zhí)行2、qǐzhànshéqièkuòjuè3、很多劈開(kāi)銜接既然兇狠石壁街道立即4、相接挺胸來(lái)往風(fēng)平人聲頂立并進(jìn)天地5、茂密茂盛注意注意注視注目6、柳樹(shù)的枝條小姑娘的長(zhǎng)辮子。有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒(méi)有回來(lái)，因此化為精衛(wèi)鳥(niǎo)，經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海。引起讀者注意，啟發(fā)讀者思考，強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的內(nèi)容是什么使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代呢？當(dāng)然是科技。不能；“差不多”表示大概，體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性，去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了，不符合實(shí)際。7、半江瑟瑟半江紅梅雪爭(zhēng)春未肯降橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同8、1．驚慌失措鎮(zhèn)定自若猶如鐵鑄屹立2．調(diào)遣須臾浸沒(méi)猶如3．“奔”比“跑”更能反映人們的驚慌。4．哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了。面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。9、校園里的蒲公英在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們認(rèn)為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開(kāi)花，它是那么美，美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但它有樸實(shí)的笑顏。它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當(dāng)我看見(jiàn)地上被人們踩來(lái)踩去的蒲公英，我又覺(jué)得悲傷。蒲