2024年小學(xué)傳染病管理及責(zé)任追究制度（二篇）

第4頁共4頁2024年小學(xué)傳染病管理及責(zé)任追究制度學(xué)校作為人員密集、流動性強(qiáng)、接觸面廣泛的場所，極易成為傳染病的傳播地。鑒于少年兒童免疫系統(tǒng)尚未完全成熟，他們對各類傳染病的抵抗力較弱，易成為傳染病的高發(fā)群體。一旦疫情發(fā)生，不僅會在校園內(nèi)迅速擴(kuò)散，還可能波及家庭和社會。因此，我們必須對傳染病的預(yù)防和控制工作保持高度警覺，并予以充分重視。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，現(xiàn)對學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作提出以下要求：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任明確1.學(xué)校應(yīng)完善衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人需確保認(rèn)識、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、檢查和獎懲措施的落實(shí)。2.構(gòu)建全面的預(yù)防和控制網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)師生員工參與傳染病預(yù)防控制工作的積極性。二、實(shí)施健康教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣1.學(xué)校應(yīng)將健康教育納入教學(xué)計劃，通過專題課程普及健康知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.利用多種方式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。3.教導(dǎo)學(xué)生遵循“四勤”、“四不”、“一報告”的原則，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不飲酒抽煙、不共用毛巾、不過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑癥狀立即報告。4.根據(jù)傳染病流行季節(jié)特點(diǎn)，開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。學(xué)校應(yīng)通過家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式，向家長宣傳傳染病預(yù)防知識，爭取家長的配合與支持。三、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校持續(xù)不懈1.完善傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢及定期體檢制度、重要場所定期消毒制度、課堂及公共場所衛(wèi)生清掃制度、個人衛(wèi)生清潔制度、體育活動衛(wèi)生制度、學(xué)生健康管理制度。2.建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺賬制度。四、實(shí)施“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1.早發(fā)現(xiàn)。堅持并常規(guī)化晨檢制度。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對到校學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是對請病假的學(xué)生及時查明病因。傳染病流行季節(jié)，可增加午檢。對可疑者應(yīng)由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)排查措施，發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀者，督促其立即就醫(yī)。2.早隔離。對確診病例、疑似病例和早期癥狀者立即采取隔離措施，防止與其他學(xué)生接觸。必要時，對與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。3.早報告。在確認(rèn)疫情的第一時間向當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T報告，并按要求做好疫情登記、分析和整理工作。對疑似病例確診或排除后，向上級機(jī)關(guān)發(fā)出更正報告。發(fā)生大面積疫情時，按省衛(wèi)生廳、省教育廳要求實(shí)行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者依法追究法律責(zé)任。4.早治療。對確診病例、疑似病例和早期癥狀者，根據(jù)傳染病類型及時送定點(diǎn)醫(yī)院或在家隔離治療，并在疾病控制中心指導(dǎo)下對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。大面積疫情時，對接觸者進(jìn)行預(yù)防性投藥，定期消毒場所。五、確保經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1.學(xué)校衛(wèi)生條件直接影響傳染病的發(fā)生與流行。確保教學(xué)用房通風(fēng)良好，廁所清潔衛(wèi)生。2.確保疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護(hù)用品及應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)。六、制定應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效各學(xué)校應(yīng)對疫情發(fā)生有充分準(zhǔn)備，制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有指揮、有值班、有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保障，迅速控制疫情發(fā)展，保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。七、加強(qiáng)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究1.制定嚴(yán)格的督查、檢查制度，每學(xué)年至少進(jìn)行四次檢查。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解師生對衛(wèi)生工作管理的意見，檢查學(xué)生教室等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，督促相關(guān)部門和人員履行職責(zé)，并將工作實(shí)績納入考核與獎懲。3.學(xué)校行政部門對認(rèn)識不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要通報并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，依法追究法律責(zé)任。疫情報告人：楊凌城關(guān)鎮(zhèn)五里村學(xué)校年月日2024年小學(xué)傳染病管理及責(zé)任追究制度（二）鑒于兒童及青少年群體易受多種傳染病侵襲，且一旦感染極易導(dǎo)致疾病的傳播和流行，進(jìn)而波及家庭和社會，我們必須對傳染病的預(yù)防和控制工作保持高度警覺和重視。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的具體要求明確如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任明確1、完善學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人需確保認(rèn)識、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、檢查及獎懲措施的全面落實(shí)。2、構(gòu)建全面覆蓋、深入基層的工作網(wǎng)絡(luò)，充分激發(fā)師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。二、實(shí)施健康教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣1、將健康教育納入教學(xué)計劃，通過專題課程普及健康知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、運(yùn)用多種方式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生責(zé)任感。3、教育學(xué)生遵守“四勤”、“四不”、“一報告”的衛(wèi)生行為準(zhǔn)則，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不飲酒抽煙、不共用毛巾、不過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑癥狀立即報告。4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)特點(diǎn)，開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。學(xué)校應(yīng)通過家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，爭取家長的配合與支持。三、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校持續(xù)不懈1、完善傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。2、建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺賬制度。四、實(shí)施“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持常態(tài)化。晨檢應(yīng)在校醫(yī)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對到校學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是對請病假的學(xué)生及時查明病因。傳染病流行季節(jié)，可增加午檢。對可疑者應(yīng)由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。學(xué)校應(yīng)以年級、班級為單位，采取相應(yīng)排查措施，發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀者，督促其立即就醫(yī)。2、早隔離。對確診病例、疑似病例和早期癥狀者立即采取隔離措施，防止與其他學(xué)生接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時對接觸者進(jìn)行相應(yīng)隔離。3、早報告。在確認(rèn)疫情的第一時間向當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T報告，并按照要求做好疫情登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例確診或排除后，應(yīng)及時向上級機(jī)關(guān)發(fā)出更正報告。發(fā)生大面積疫情時，必須按照省衛(wèi)生廳、省教育廳要求實(shí)行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者依法追究法律責(zé)任。4、早治療。對確診病例、疑似病例和早期癥狀者，根據(jù)傳染病類型及時送定點(diǎn)醫(yī)院或在家隔離治療，并在疾病控制中心指導(dǎo)下對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，可對接觸者進(jìn)行預(yù)防性投藥，定期對場所進(jìn)行消毒。五、確保經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件直接影響傳染病的發(fā)生與流行。確保教室通風(fēng)良好；設(shè)施及環(huán)境符合規(guī)章制度；廁所清潔衛(wèi)生；為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。2、確保疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護(hù)用品及應(yīng)急工作所需經(jīng)費(fèi)。六、制定應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效學(xué)校應(yīng)對疫情發(fā)生保持充分準(zhǔn)備，并制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮、有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保障，以在第一時間控制疫情發(fā)展，保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。七、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化日常管理嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，努力建立健全校衛(wèi)生室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。八、強(qiáng)化督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究1、學(xué)校上下應(yīng)高度重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭行使傳染病防治工作的監(jiān)督管理職權(quán)。2、學(xué)校專門人員應(yīng)對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施