安徽省青陽縣一中2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

安徽省青陽縣一中2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、某物理小組利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。他們用小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時(shí)B球被松開，自由下落，并觀察到兩小球同時(shí)落地。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．若只改變裝置的高度，多次實(shí)驗(yàn)，則能說明A球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．若只改變小錘的打擊力度，多次實(shí)驗(yàn)，則能說明A球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．若只改變裝置的高度，多次實(shí)驗(yàn)，則能說明A球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)D．若只改變小錘的打擊力度，多次實(shí)驗(yàn)，則能說明A球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)2、足夠深的水池中有一個(gè)木塊和鐵塊用細(xì)繩栓連后在水里懸浮。現(xiàn)剪斷細(xì)繩，在鐵塊沉入水底且木塊浮出水面之前，若只考慮重力和浮力，對(duì)于鐵塊與木塊構(gòu)成的系統(tǒng)，下列說法正確的是A．動(dòng)量守恒，機(jī)械能增加B．動(dòng)量守恒，機(jī)械能減少C．動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒D．動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒3、如圖所示，一個(gè)劈形物體M放存固定的粗糙斜面上，其上面呈水平．在其水平面上放一光滑小球m．當(dāng)劈形物體從靜止開始釋放后，觀察到m和M有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則小球m在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是（）A．沿水平向右的直線B．沿斜面向下的直線C．豎直向下的直線D．無規(guī)則的曲線4、如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m，均勻的細(xì)鏈條長為L，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使長部分垂在桌面下，（桌面高度大于鏈條長度），則鏈條上端剛離開桌面時(shí)的動(dòng)能為（）A．0 B．mgL C．mgL D．mgL5、假設(shè)空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)隨x變化情況如圖所示，根據(jù)圖中信息可以確定下列說法中正確的是A．范圍內(nèi)各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向均與x軸平行B．只在電場(chǎng)力作用下，正電荷沿x軸從0運(yùn)動(dòng)到，可做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C．負(fù)電荷沿x軸從移到的過程中，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小D．無法比較與間的場(chǎng)強(qiáng)大小6、我們經(jīng)常會(huì)接觸到一些民諺、俗語，都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下理解錯(cuò)誤的是

()A．“泥鰍黃鱔交朋友，滑頭對(duì)滑頭”——泥鰍黃鱔的表面都比較光滑，摩擦力小B．“一只巴掌拍不響”——力是物體對(duì)物體的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物體上才能產(chǎn)生力的作用，才能拍響C．“人心齊，泰山移”——如果各個(gè)分力的方向一致，則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和D．“雞蛋碰石頭，自不量力”——雞蛋和石頭相碰時(shí)石頭撞擊雞蛋的力大于雞蛋撞擊石頭的力二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示，兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ，OP豎直放置，小球a、b固定在輕彈簧的兩端．水平力F作用于b時(shí)，a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)保證b球不動(dòng)，使擋板OP向右緩慢平移一小段距離，則()A．彈簧變短B．彈簧變長C．力F變大D．b對(duì)地面的壓力不變8、“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空，它與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接前，在距離地面約380km的圓軌道上飛行．已知地球同步衛(wèi)星距地面的高度約為36000km．關(guān)于“天舟一號(hào)”，下列說法正確的是A．線速度小于地球同步衛(wèi)星的線速度B．線速度小于第一宇宙速度C．向心加速度小于地球同步衛(wèi)星加速度D．周期小于地球自轉(zhuǎn)周期9、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20N、F2＝10N，則下列說法正確的是()A．彈簧的彈力大小為16NB．若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對(duì)物體的拉力大小為10NC．如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?2ND．若F1＝10N、F2＝20N，則彈簧的彈力大小不變10、如圖所示，圖中的四個(gè)電表均為理想電表，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，下面說法中正確的是（）A．電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大B．電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小C．電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大D．電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖a是甲同學(xué)利用A、B、C三根不同型號(hào)的橡皮筋做“探究橡皮筋的彈力與橡皮筋伸長長度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)得到的圖線．（1）根據(jù)圖a得出結(jié)論____________________：（2）若要選一個(gè)彈性較好的橡皮筋，應(yīng)選________(選填A(yù)、B、C)型號(hào)橡皮筋．（3）乙同學(xué)將一橡皮筋水平放置，測(cè)出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端掛鉤碼，實(shí)驗(yàn)過程是在橡皮筋的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的鉤碼的質(zhì)量m與橡皮筋的形變量x作出m－x圖象如圖b所示．可知橡皮筋的勁度系數(shù)為____________N/m．12．（12分）如圖甲所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做功為2W，3W…小車每次實(shí)驗(yàn)過程中的運(yùn)動(dòng)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶記錄．(1)安裝橡皮筋前，為了消除摩擦力的影響，應(yīng)調(diào)節(jié)木板一側(cè)的高度，直到向下輕推小車后觀察到_______;(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是________A．實(shí)驗(yàn)前先平衡摩擦力是為了保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功B．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致C．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值D．每次實(shí)驗(yàn)小車必須從同一位置由靜止彈出(3)圖乙給出了某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，從中截取了一段紙帶，已知相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則橡皮筋松弛后小車獲得的速度v=_______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．(4)以v2為縱坐標(biāo)，以橡皮筋作的功W為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2-W圖象如圖丙，由此圖象可得v2與W的關(guān)系為______．根據(jù)我們學(xué)過的功與能相關(guān)知識(shí)，猜想影響圖線斜率的物理量可能有_____(寫出一個(gè)即可)．四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）許多相互作用力做功，都與兩物體間相對(duì)位置的變化有關(guān)，因此可以通過研究相互作用力做功得到物體能量變化的許多信息．下面通過兩個(gè)情景進(jìn)行討論．（2）在光滑水平桌面上放著一塊木板B，木塊A以一定的速度（速度大小未知）沖上木板B．木塊A質(zhì)量為m，木塊A與木板B之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木板的長度為L．已知下述兩種情況下，木塊A都從右端滑離了木板B．a(chǎn).若B用外力固定在地面上保持不動(dòng)，求A、B之間的摩擦力對(duì)A、B做的功WA、WB；以及這一對(duì)摩擦力對(duì)A、B系統(tǒng)做的功W2b.接（2）a，若B在桌面上無摩擦地滑動(dòng)，A、B之間的一對(duì)摩擦力對(duì)A、B系統(tǒng)做的功為W2．求（2）在光滑水平桌面上放著質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)物塊，兩個(gè)物塊用一根伸長的輕彈簧連接在一起，用外力使兩個(gè)物塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)．彈簧的勁度系數(shù)為k，彈簧的伸長量為xa.若將A與地面固定，撤去B上外力，從功的定義角度求從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中彈簧彈力對(duì)B所做的功為W2．b.若A、B都不固定，同時(shí)撤去A、B上的外力，從功的定義角度求從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中彈簧彈力對(duì)A、B所做的功的和W2,及14．（16分）如圖所示，AB為固定在豎直面內(nèi)、半徑為R的四分之一圓弧形光滑軌道，其末端端切線水平，且距水平地面的高度也為R；

1、2兩小滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)用輕細(xì)繩拴接在一起，在它們中間夾住一個(gè)被壓縮的微小輕質(zhì)彈簧兩滑塊從圓弧形軌道的最高點(diǎn)A由靜止滑下，當(dāng)兩滑塊滑至圓弧形軌道最低點(diǎn)時(shí)，拴接兩滑塊的細(xì)繩突然斷開，彈簧迅速將兩滑塊彈開，滑塊2恰好能沿圓弧形軌道運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn)已知，滑塊1的質(zhì)量，滑塊2的質(zhì)量，重力加速度g取，空氣阻力可忽略不計(jì)求：兩滑塊一起運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道最低點(diǎn)細(xì)繩斷開前瞬間對(duì)軌道的壓力的大??；在將兩滑塊彈開的整個(gè)過程中彈簧釋放的彈性勢(shì)能；滑塊2的落地點(diǎn)與滑塊1的落地點(diǎn)之間的距離．15．（12分）如圖，在y>0的區(qū)域存在方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E；在y<0的區(qū)域存在方向垂直于xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一個(gè)氕核和一個(gè)氘核先后從y軸上y＝h點(diǎn)以相同的動(dòng)能射出，速度方向沿x軸正方向．已知進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，速度方向與x軸正方向的夾角為，并從坐標(biāo)原點(diǎn)O處第一次射出磁場(chǎng).氕核的質(zhì)量為m，電荷量為q.氘核的質(zhì)量為2m，電荷量為q，不計(jì)重力．求：(1)第一次進(jìn)入磁場(chǎng)的位置到原點(diǎn)O的距離；(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大?。?3)第一次進(jìn)入磁場(chǎng)到第一次離開磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

AC．只改變裝置的高度，落地時(shí)間變長，但兩球仍同時(shí)落地，因此說明A、B在豎直方向運(yùn)動(dòng)規(guī)律是相同的，故根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤，C正確；BD．只改變小錘的打擊力度，水平速度改變，水平位移改變，可以說明水平位移與速度有關(guān)，無法說明A球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也無法說明A球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，BD錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

在鐵塊沉入水底且木塊浮出水面之前，根據(jù)F=ρgv排，系統(tǒng)受到的浮力不變，重力也不變，所以系統(tǒng)合力為零，動(dòng)量守恒，在上升過程中系統(tǒng)中浮力做正功，根據(jù)機(jī)械能守恒條件可知，系統(tǒng)機(jī)械能增加，故A故選A3、C【解析】據(jù)題意，小球是光滑的，豎直方向上受到重力和M的支持力，當(dāng)劈形物體從靜止開始釋放后，M對(duì)小球的支持力減小，小球的合力方向豎直向下，則小球沿豎直向下方向運(yùn)動(dòng)，直到碰到斜面前，故其運(yùn)動(dòng)軌跡是豎直向下的直線．選C.4、D【解析】將鏈條分成水平部分和豎直部分兩段，水平部分的重力勢(shì)能為零，豎直部分的重心中豎直段的中間，高度為，而豎直部分的重力為，這樣豎直部分的重力勢(shì)能為，這樣鏈條總的重力勢(shì)能為，鏈條上端剛離開桌面時(shí)，鏈條總的重力勢(shì)能為，由機(jī)械能守恒得鏈條上端剛離開桌面時(shí)的動(dòng)能為，故D正確，ABC錯(cuò)誤，故選D．5、C【解析】由題中圖像可以知道，在范圍內(nèi)各點(diǎn)的電勢(shì)不變，是一條等勢(shì)線，所以電場(chǎng)的方向應(yīng)該與軸垂直，故A錯(cuò)誤；軸在間，各點(diǎn)的電勢(shì)相等，任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為零，電場(chǎng)力做功為零，而且電荷沿直線運(yùn)動(dòng)，可能做勻速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；負(fù)電荷沿軸從移到的過程中電勢(shì)升高，則電場(chǎng)力對(duì)負(fù)電荷做正功，電勢(shì)能減小，故C正確；在的范圍內(nèi)相對(duì)于在的范圍內(nèi)等差等勢(shì)面密集大，所以前者的電場(chǎng)強(qiáng)度大些，故D錯(cuò)誤．6、D【解析】

A．根據(jù)將物體的表面涂上潤滑液后有助于減小摩擦力，所以“泥鰍黃鱔交朋友，滑頭對(duì)滑頭”——泥鰍黃鱔的表面都比較光滑，摩擦力小是正確的；故A正確B．物體之間的作用是相互的，“一只巴掌拍不響”——就是說明力是物體對(duì)物體的作用；故B正確；C．“人心齊，泰山移”——如果各個(gè)分力的方向一致，則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和;故C正確D．作用力與反作用力總是大小相等，方向相反．“雞蛋碰石頭，自不量力”說的是雞蛋和石頭相碰時(shí)，作用力與反作用力雖然大小相等，但石頭的硬度要遠(yuǎn)大于雞蛋的硬度；故D錯(cuò)誤；二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】

AB.對(duì)a進(jìn)行受力分析，如圖所示，使擋板OP向右緩慢平移一小段距離，θ減小，θ減小，cosθ增大，F(xiàn)彈減小，再根據(jù)胡克定律F=kx，x減小，彈簧變長，故A錯(cuò)誤，B正確；C.根據(jù)以上分析可知FN=mgtanθθ減小，tanθ減小，F(xiàn)N減小，對(duì)于整體ab，在水平方向，根據(jù)平衡條件：F=FN力F變小，故C錯(cuò)誤；D.對(duì)于整體ab，在豎直方向，根據(jù)平衡條件：Fb=（ma+mb）g地面對(duì)b的支持力不變，根據(jù)牛頓第三定律，b對(duì)地面的壓力也不變，故D正確．8、BD【解析】

A、根據(jù)牛頓第二定律有，解得，將“天舟一號(hào)”與地球同步衛(wèi)星比較，由于“天舟一號(hào)”的軌道半徑小于地球同步衛(wèi)星的軌道半徑，所以“天舟一號(hào)”的線速度大于地球同步衛(wèi)星的線速度，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、第一宇宙速度是衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)最大的運(yùn)行速度，知其線速度小于第一宇宙速度，故選項(xiàng)B正確；C、根據(jù)牛頓第二定律有，解得，將“天舟一號(hào)”與地球同步衛(wèi)星比較，由于“天舟一號(hào)”的軌道半徑小于地球同步衛(wèi)星的軌道半徑，所以“天舟一號(hào)”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星加速度，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、根據(jù)牛頓第二定律有，解得，由于“天舟一號(hào)”的軌道半徑小于地球同步衛(wèi)星的軌道半徑，所以“天舟一號(hào)”的周期小于地球同步衛(wèi)星的周期，即“天舟一號(hào)”的周期小于地球自轉(zhuǎn)周期，故選項(xiàng)D正確；9、AC【解析】

A.彈簧不在伸長后，AB具有相同的加速度。對(duì)于整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F2-F1=（mA+mB）a代入數(shù)據(jù)解得：a=2m/s2對(duì)A，由牛頓第二定律：F1-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得：F彈=16N故A正確；B.若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對(duì)物體的拉力大小仍然為16N，故B錯(cuò)誤；C.只有F1作用時(shí)，對(duì)整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F1=（mA+mB）a解得：a=4m/s2對(duì)A，由牛頓第二定律：F1-F彈=mAa解得：F彈=12N故C正確；D.若F1=10N、F2=20N，對(duì)整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F2-F1=（mA+mB）a解得：a=2m/s2對(duì)A，由牛頓第二定律：F彈-F1=mAa解得：F彈=14N故D錯(cuò)誤。10、AD【解析】

當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸點(diǎn)P向右端移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻減小，由閉合電路歐姆定律得知，干路電流I增大，路端電壓U減小，則電流表A1讀數(shù)增大；電壓表V1讀數(shù)U1=E-I（R1+r），I增大，其他量不變，則U1減小；通過電流表A2的電流，U1減小，則I2減??；流過R2的電流I2′=I-I2，I增大，I2減小，則I2′增大，則伏特表V2的讀數(shù)增大．綜上，電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大，伏特表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小．故AD正確，BC錯(cuò)誤．故選AD．【點(diǎn)睛】本題是簡單的電路動(dòng)態(tài)分析問題，按“部分→整體→部分”的思路進(jìn)行分析，對(duì)于并聯(lián)電路，要抓住干路電流等于各支路電流之和分析兩個(gè)支路電流的關(guān)系．三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、橡皮筋的彈力F的大小與橡皮筋的伸長量x成正比A200【解析】

分析圖象可知伸長量和拉力的關(guān)系，由胡克定律可求出彈簧的勁度系數(shù)；【詳解】（1）根據(jù)圖a得出結(jié)論是：橡皮筋的彈力F的大小與橡皮筋的伸長量x成正比；（2）A型號(hào)的橡皮筋的勁度系數(shù)相對(duì)較小，對(duì)相同的拉力，其伸長量大，收縮性更好，故選擇A型號(hào)橡皮筋；（3）由圖像可知，圖像與橫軸交點(diǎn)即為橡皮筋的原長，即l0=0.5cm，鉤碼的重力等于彈簧的彈力，根據(jù)胡克定律可知：mg=kx，當(dāng)質(zhì)量則伸長量為：x=4.5cm-0.5cm=4.0cm=0.04m代入胡克定律可以得到：k=mg【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理，可以通過胡克定律進(jìn)行理論探究。12、紙帶上打下的點(diǎn)間距均勻ABD0.81v2與W成正比小車的質(zhì)量【解析】

(1)[1]安裝橡皮筋前，平衡摩擦力后，小車做勻速運(yùn)動(dòng)，輕推小車后觀察到紙帶上打下的點(diǎn)間距均勻。(2)[2]A.實(shí)驗(yàn)前先平衡摩擦力是為了保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功，故A正確。B.為了保證每根橡皮條每次對(duì)小車做功相同，每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致，故B正確。C.該實(shí)驗(yàn)不需算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值，而是通過改變橡皮條的根數(shù)使對(duì)小車做的功成倍增加，故C錯(cuò)誤。D.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，每次實(shí)驗(yàn)小車必須從同一位置由靜止彈出，故D正確。(3)[3]取勻速段計(jì)算速度(4)[4][5]根據(jù)圖像可知v2與W成正比，根據(jù)動(dòng)能定理可知，所以影響斜率的物理量可能為小車的質(zhì)量。四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（2）a、WA=-μmgL；WB=0；W2=-μmgL（2）b、W2=-μmgL；=22（2）a、W2=kx2；（2）b、W2=kx2；=22【解析】

（2）a、A、B之間的摩擦力對(duì)A做的功WA=-μmgL；A、B之間的摩擦力對(duì)B做的功WB=0；A、B之間的摩擦力對(duì)A、B系統(tǒng)做的功W2=WA+WB=-μmgL；b、若B在桌面上無摩擦地滑動(dòng)，A、B之間的摩擦力對(duì)A、B系統(tǒng)做的功為W2=-μmgx相對(duì)=-μmgL，所以=22；（2）a、從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中彈簧彈力對(duì)B所做的功為W2=x=x=kx2;b、設(shè)從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中A、B發(fā)生的位移分別為xA和xB，彈簧彈力對(duì)A所做的功WA=xA=xA;彈簧彈力對(duì)B所做的功WB=xB=xB;由于xA+xB=x，所以從撤去外力到彈簧恢復(fù)到原長的過程中彈簧彈力對(duì)A、B所做的功的和W2=WA+WB=xA+xB=（xA+xB）=x=kx2，所以=2214、(1)(2)E彈=0.90J(3)【解析】

（1）設(shè)兩滑塊一起滑至軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度為，所受軌道的支持力為，兩滑塊一起沿圓