2024年小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃例文(二篇)_第1頁(yè)
2024年小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃例文(二篇)_第2頁(yè)
2024年小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃例文(二篇)_第3頁(yè)
2024年小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃例文(二篇)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃例文一、強(qiáng)化師德建設(shè),提升教師職業(yè)素養(yǎng)1.緊跟教育改革步伐,組織全體教師深入學(xué)習(xí)并簽署《晉江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)自覺(jué)抵制有償家教承諾書》,采取多種有效措施,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,確保教師隊(duì)伍的純潔性和專業(yè)性。2.倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)教育書籍學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期,教委辦為每位教師贈(zèng)送了教育讀物《做卓越的教師》,并制定了詳細(xì)的讀書活動(dòng)方案,通過(guò)扎實(shí)開展讀書活動(dòng),提升教師的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)一批批“學(xué)習(xí)型教師”,以教師的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,共同開創(chuàng)師生共同進(jìn)步的新局面。二、強(qiáng)化常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為1.嚴(yán)格執(zhí)行“五規(guī)范管理”。開學(xué)之初,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,增強(qiáng)針對(duì)性和指導(dǎo)性,確保規(guī)范的可操作性。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確校紀(jì)班規(guī),進(jìn)一步完善細(xì)化如儀表禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、保潔意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、安全意識(shí)等方面的細(xì)則要求,為學(xué)生的行為提供明確指導(dǎo)。2.完善評(píng)比制度,培養(yǎng)得力學(xué)生干部。學(xué)期中,學(xué)校繼續(xù)沿用《前埔小學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比細(xì)則》和《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》等制度,少先隊(duì)大隊(duì)部召開期初會(huì)議,選拔勸導(dǎo)隊(duì)員、督導(dǎo)隊(duì)員等檢查小組,每天進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比,每周發(fā)放流動(dòng)紅旗,以此培養(yǎng)學(xué)生的“五資”管理能力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。3.推動(dòng)責(zé)任文化建設(shè),務(wù)實(shí)內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“抓家校合作,擴(kuò)展德育工作影響力”,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、電話溝通等形式,向家長(zhǎng)傳授先進(jìn)的教育觀念;同時(shí),注重課堂滲透,推動(dòng)全員育人,在學(xué)科教育中融入愛國(guó)主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民族精神等主題德育;還加強(qiáng)德育陣地建設(shè),落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)清華班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)文化評(píng)比、課后尊師提示語(yǔ)廣播、弟子規(guī)廣播解讀等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵式發(fā)展。三、豐富學(xué)生活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)一系列豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐與體驗(yàn)中升華情感、意志、品德和性格,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,讓好習(xí)慣在學(xué)生心中生根開花。1.開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校組織開展了“公民道德建設(shè)宣傳月”暨“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、首屆小學(xué)生“泉州南少林五祖拳健身操”會(huì)操比賽、“我與中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)以及“日行一善”踐行活動(dòng),將日行一善融入教育教學(xué)全過(guò)程,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)行善的熱情,讓校園處處充滿善行。同時(shí),還組織開展了情系雅安幫扶助殘募捐活動(dòng)、《弟子規(guī)》教育活動(dòng)等,將《弟子規(guī)》的文化內(nèi)涵內(nèi)化為學(xué)生的良好習(xí)慣。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加了“融福杯”小學(xué)生乒乓球比賽、“工行杯”校園歌手卡拉ok賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、主題征文比賽、講故事比賽、校園燈謎比賽以及棋類比賽等活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的能力,還增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。3.推廣大課間體育活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,繼續(xù)抓好升旗儀式與廣播體操的規(guī)范化建設(shè),扎實(shí)開展陽(yáng)光體育活動(dòng),大力推動(dòng)“21”(兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能)等校園文體活動(dòng)普遍開展,切實(shí)提高學(xué)校體育、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)法制和心理健康教育。學(xué)校以法制教育月為契機(jī),開展“12·4”全國(guó)法制宣傳日主題系列活動(dòng),通過(guò)晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還注重心理健康教育,經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。學(xué)校還開放“陽(yáng)光對(duì)話”平臺(tái),對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo),并做好保密工作。5.延續(xù)“校友文化”。在今年的校六一文藝會(huì)演中,學(xué)校繼續(xù)開展每年一度的“寫信給____年后的自己之時(shí)空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動(dòng),打造濃厚的校友文化氛圍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、下學(xué)期工作思路1.完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,打造學(xué)校精干強(qiáng)悍的德育力量。2.組織好各中隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),深入推動(dòng)“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。3.充分利用學(xué)校周邊資源,思考并創(chuàng)設(shè)具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)項(xiàng)目。德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要不斷探索新的方法和途徑,既開拓創(chuàng)新又持之以恒地推進(jìn)各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展,共同開創(chuàng)我校更加燦爛的明天。2024年小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃例文(二)為深入貫徹愛國(guó)主義教育理念,我們精心策劃了《祖國(guó)在我心中》的演講比賽及征文評(píng)比活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生深化閱讀、積極思考與廣泛實(shí)踐,使之時(shí)刻銘記民族、國(guó)家與人民的福祉,常懷愛國(guó)之心,堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志,將這份深厚的愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),致力于成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí),我們始終將法制教育置于重要位置,不遺余力地加強(qiáng)教育防范工作。通過(guò)法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課及國(guó)旗下講話等多種形式,深入普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保他們知法、懂法、守法,并能運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益。針對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生,我們組織專門的法制教育報(bào)告會(huì),實(shí)施定期定人的幫教轉(zhuǎn)化措施,有效預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。因在普法工作中的顯著成效,我校已被教育局和司法局推薦為____市____年度“法律六進(jìn)”先進(jìn)集體,并榮獲市司法局授予的____市普法推廣基地稱號(hào)。三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為舉止本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化細(xì)則》與《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細(xì)則》,加大管理力度,確保量化考核的公平合理性。量化考評(píng)工作由政教處、學(xué)生會(huì)及年級(jí)組共同負(fù)責(zé),實(shí)行周匯總、周公布、月評(píng)比及期末累計(jì)制度,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)與優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。對(duì)于發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事件的班級(jí),我們堅(jiān)決實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先“一票否決”制。針對(duì)儀容儀表、亂丟亂扔、抽煙酗酒及打架斗毆等不良行為,我們開展了專項(xiàng)整治行動(dòng),并加大了自行車管理、校園衛(wèi)生管理及文明行為管理的力度,有效規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生高尚道德修養(yǎng)的形成。我們還成立了以共青團(tuán)員和積極分子為核心的青年志愿者團(tuán)隊(duì),在校內(nèi)外積極開展宣傳、互助及義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)。通過(guò)“養(yǎng)成之星”、“學(xué)習(xí)之星”及“陽(yáng)光之星”等評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提升了校園風(fēng)氣。我們致力于通過(guò)多渠道的教育與引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的意志力、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、思考、做事、生存與共處,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),我們始終堅(jiān)持按規(guī)章辦事,特別注重未成年人的保護(hù)與教育。對(duì)于受處分的學(xué)生,我們嚴(yán)格按照《____中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)定,并征得學(xué)生本人及家長(zhǎng)的同意。處分決定不公開,班主任與科任教師不得歧視受處分學(xué)生,政教處與班主任需嚴(yán)格保密。在受處分后的三個(gè)月內(nèi),學(xué)生需每周提交由班主任及家長(zhǎng)簽字的一周自我評(píng)價(jià)(跟蹤調(diào)查表),政教處根據(jù)其三個(gè)月的表現(xiàn)決定是否取消處分或延長(zhǎng)處分期。這種細(xì)致入微的處理方式,既教育了問(wèn)題學(xué)生,規(guī)范了他們的行為,又在必要的保護(hù)中讓他們感受到了溫暖,達(dá)到了有效轉(zhuǎn)變學(xué)生的目的。在本屆畢業(yè)生中,幾位曾受處分的學(xué)生在離別之際主動(dòng)到政教處表達(dá)感激之情。四、加強(qiáng)心理健康教育,塑造良好心理品質(zhì)政教處與體衛(wèi)處、校團(tuán)委緊密合作,積極開展心理健康教育與青春期教育,有針對(duì)性地疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題。我們利用校園網(wǎng)中的《德育園地》與《學(xué)生天地》平臺(tái),為學(xué)生提供心理教育與咨詢服務(wù),滿足他們的多元化需求。同時(shí),政教處還充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生探討人生觀與價(jià)值觀問(wèn)題,有效凈化了學(xué)生心靈。在問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃與措施,并勤于總結(jié)與落實(shí)。我們落實(shí)了班主任與科任老師對(duì)學(xué)生的談心與走訪工作,為問(wèn)題學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了有力支持。五、全面加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理責(zé)任確保校園人身與財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的核心任務(wù)。本學(xué)期,我們注重學(xué)生自我教育與自我管理能力的培養(yǎng),使他們樹立牢固的安全意識(shí)。根據(jù)季節(jié)與學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),我們四次發(fā)放了以安全工作為主題的《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,全方位開展安全教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離有害身心健康的電子游戲與網(wǎng)吧、不私自下河游泳及不打架斗毆。在城關(guān)派出所的大力

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