下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)某學(xué)校班主任老師家訪制度家訪制度1、老師家訪做到以下幾個(gè)必訪:⑴學(xué)生缺席一天以上情況不明的必訪;⑵學(xué)生患有較大疾病或病假超出一周的必訪;⑶學(xué)生之間發(fā)生矛盾顯現(xiàn)較大糾紛的必訪;⑷發(fā)生意外損害事故或心理、行為偏差造成損害事故的必訪;(5)個(gè)別特殊學(xué)生要定期家訪,對(duì)學(xué)生在校情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。2、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容。3、牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。4、言行舉止要為人師表,樹立良好的老師形象。要敬重學(xué)生本人的人格與尊嚴(yán),敬重學(xué)生家長(zhǎng),敬重學(xué)生的家庭習(xí)慣。5、要注意其家庭環(huán)境、家長(zhǎng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?、要備好心態(tài),多傾聽家長(zhǎng)看法,少與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯;多引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)懷孩子的衣食冷暖,少對(duì)家長(zhǎng)提要求。7、家訪要本著以事實(shí)啟程,關(guān)注問題的溝通、協(xié)商與有效解決,談話要實(shí)際,不得輕諾寡信;態(tài)度要誠(chéng)懇、耐性,要使家長(zhǎng)感到老師對(duì)學(xué)生的珍惜和關(guān)懷。8、不行過(guò)多炫耀自身,多褒揚(yáng)老師與學(xué)校,不說(shuō)不利于學(xué)校發(fā)展的話。9、家訪時(shí)不得收取家長(zhǎng)的禮物、請(qǐng)吃等,到貧困學(xué)生家庭家訪,還應(yīng)適當(dāng)予以物質(zhì)幫忙。10、家訪所獲得的信息與任課老師和有關(guān)部門共享,并注意保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的隱私權(quán)11、老師對(duì)學(xué)生家訪情況認(rèn)真做好記錄。12、老師的家訪工作列入考核指標(biāo),作為老師考核的依據(jù)之一、篇2:學(xué)校建立留守兒童家訪制度建立留守兒童家訪制度一、班主任要堅(jiān)持對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪,每學(xué)期都走進(jìn)每一個(gè)留守兒童進(jìn)行家訪。二、每學(xué)期都要走進(jìn)每一個(gè)留守兒童家庭,了解他們?cè)诩疑钋闆r,代理監(jiān)護(hù)人的教育管理情況,加強(qiáng)與代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系與溝通,共同關(guān)懷留守兒童成長(zhǎng)。三、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,確定好家訪的目的和內(nèi)容,使家訪有的放矢、重點(diǎn)突出。四、家訪時(shí)采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷议L(zhǎng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況,讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護(hù)學(xué)生的敬重本身心和樂觀性。五、家訪時(shí)做好記錄。篇3:某學(xué)校班主任老師家訪制度家訪制度1、老師家訪做到以下幾個(gè)必訪:⑴學(xué)生缺席一天以上情況不明的必訪;⑵學(xué)生患有較大疾病或病假超出一周的必訪;⑶學(xué)生之間發(fā)生矛盾顯現(xiàn)較大糾紛的必訪;⑷發(fā)生意外損害事故或心理、行為偏差造成損害事故的必訪;(5)個(gè)別特殊學(xué)生要定期家訪,對(duì)學(xué)生在校情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。2、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容。3、牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。4、言行舉止要為人師表,樹立良好的老師形象。要敬重學(xué)生本人的人格與尊嚴(yán),敬重學(xué)生家長(zhǎng),敬重學(xué)生的家庭習(xí)慣。5、要注意其家庭環(huán)境、家長(zhǎng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?、要備好心態(tài),多傾聽家長(zhǎng)看法,少與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯;多引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)懷孩子的衣食冷暖,少對(duì)家長(zhǎng)提要求。7、家訪要本著以事實(shí)啟程,關(guān)注問題的溝通、協(xié)商與有效解決,談話要實(shí)際,不得輕諾寡信;態(tài)度要誠(chéng)懇、耐性,要使家長(zhǎng)感到老師對(duì)學(xué)生的珍惜和關(guān)懷。8、不行過(guò)多炫耀自身,多褒揚(yáng)老師與學(xué)校,不說(shuō)不利于學(xué)校發(fā)展的話。9、家訪時(shí)不得收取家長(zhǎng)的禮物、請(qǐng)吃等,到貧困學(xué)生家庭家訪,還應(yīng)適當(dāng)予以物質(zhì)幫忙。10、家訪所獲得的信息與任課老師和有關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航空機(jī)場(chǎng)建設(shè)EPC總承包方案
- 工廠消防安全預(yù)案及逃生指引
- 科學(xué)教研活動(dòng)記錄及總結(jié)
- 碎石中心護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃跟實(shí)施方案
- 基于扎根理論的員工責(zé)任式創(chuàng)新量表開發(fā)與驗(yàn)證研究
- 執(zhí)業(yè)藥師掛證整治自查報(bào)告
- 工地安全事故應(yīng)急預(yù)案
- 外賣配送合同范本
- 小區(qū)里舉辦才藝表演活動(dòng)方案
- 高三綜合素質(zhì)提升備考方案
- 2024年山東青島城投金融控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 人生觀的主要內(nèi)容講解
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《RCA-根本原因分析》
- 苯妥英鋅的合成1(修改)
- 信創(chuàng)醫(yī)療工作總結(jié)
- 高中物理《相互作用》大單元集體備課
- 南仁東和中國(guó)天眼課件
- 彩票市場(chǎng)銷售計(jì)劃書
- 設(shè)備維保的現(xiàn)場(chǎng)維修與故障處理
- 2024《中央企業(yè)安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案(2024-2026年)》
- 紀(jì)委監(jiān)督工作培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論