湖北第二師范學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
湖北第二師范學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
湖北第二師范學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖北第二師范學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、幼兒園要開展親子活動(dòng),教師在策劃時(shí)應(yīng)首先考慮的因素是?A.活動(dòng)的趣味性B.家長的參與度C.活動(dòng)的成本D.活動(dòng)的場地2、在幼兒的識(shí)字教育中,教師運(yùn)用多種方法幫助幼兒認(rèn)字。以下哪種方法最能激發(fā)幼兒對(duì)識(shí)字的興趣?A.利用識(shí)字卡片進(jìn)行游戲B.反復(fù)書寫漢字C.背誦漢字的拼音D.講解漢字的結(jié)構(gòu)3、幼兒的注意力容易分散,教師在教學(xué)中可以通過以下哪種方式吸引幼兒的注意力?A.使用單調(diào)的教學(xué)語言。B.展示生動(dòng)有趣的教具。C.長時(shí)間講解同一內(nèi)容。D.讓幼兒靜坐聽講,不進(jìn)行互動(dòng)。4、對(duì)于幼兒的注意力不集中問題,教師可以?A.批評(píng)幼兒,讓其改正B.設(shè)計(jì)有趣、多樣化的活動(dòng)吸引幼兒注意力C.增加學(xué)習(xí)任務(wù)的難度,鍛煉幼兒的注意力D.對(duì)幼兒的注意力不集中現(xiàn)象視而不見5、當(dāng)幼兒提出不合理的要求時(shí),教師的正確做法是?A.堅(jiān)決拒絕,不做任何解釋B.無條件滿足幼兒的要求C.耐心解釋不能滿足的原因D.不理會(huì)幼兒的要求6、在幼兒的戶外活動(dòng)中,教師的主要職責(zé)是:()A.監(jiān)督幼兒,防止發(fā)生意外B.參與活動(dòng),與幼兒一起玩C.講解規(guī)則,指導(dǎo)活動(dòng)D.以上都是7、幼兒在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出不合群的行為,教師應(yīng)該?A.強(qiáng)制幼兒參與集體活動(dòng)B.批評(píng)幼兒不合群C.了解原因,幫助幼兒融入集體D.不理會(huì),認(rèn)為這是幼兒的個(gè)性8、幼兒的合作能力在游戲和活動(dòng)中逐漸培養(yǎng)。以下哪種游戲最能促進(jìn)幼兒的合作?A.獨(dú)自拼圖游戲。B.小組競賽游戲。C.角色扮演游戲,需要小組共同完成任務(wù)。D.個(gè)人跳繩比賽。9、幼兒園要進(jìn)行家訪,教師提前需要準(zhǔn)備的是?A.禮品B.調(diào)查問卷C.宣傳資料D.以上都是10、對(duì)于幼兒的情緒管理教育,以下哪種方式較為有效:A.告訴幼兒不許哭、不許鬧B.等幼兒情緒平靜后,與他們一起分析原因和解決辦法C.對(duì)幼兒的情緒表達(dá)不予理睬D.用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來安撫幼兒的情緒11、幼兒的語言表達(dá)能力可以通過多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。以下哪種活動(dòng)對(duì)提升幼兒語言表達(dá)的邏輯性最有幫助?A.講述故事。B.詩歌朗誦。C.角色扮演。D.看圖說話。12、在幼兒閱讀活動(dòng)中,以下哪種方式有助于提高幼兒的閱讀理解能力:A.讓幼兒快速瀏覽圖書B.教師逐字逐句為幼兒朗讀C.引導(dǎo)幼兒觀察圖畫,猜測故事情節(jié),然后再閱讀文字D.只讓幼兒閱讀自己喜歡的圖書13、對(duì)于幼兒的注意力分散問題,教師可以通過以下哪種方式改善:A.增加教學(xué)內(nèi)容的難度B.減少教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間C.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境D.對(duì)注意力不集中的幼兒進(jìn)行懲罰14、在幼兒教育中,為了促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)能力,教師經(jīng)常組織故事講述活動(dòng)。以下哪種方式對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的提升最有幫助?()A.教師講述故事,幼兒傾聽B.幼兒觀看故事視頻C.幼兒自己講述故事,教師給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)D.幼兒分組討論故事內(nèi)容15、對(duì)于性格內(nèi)向的幼兒,教師應(yīng)當(dāng):A.強(qiáng)迫他們參加集體活動(dòng)B.不理會(huì)他們,讓其自行發(fā)展C.給予更多的關(guān)注和鼓勵(lì),創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們表達(dá)自己D.批評(píng)他們不夠活潑開朗16、在幼兒教育中,如何引導(dǎo)幼兒遵守社會(huì)規(guī)則:A.強(qiáng)制幼兒遵守規(guī)則B.只在幼兒違反規(guī)則時(shí)進(jìn)行懲罰C.讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)規(guī)則的重要性,并自覺遵守D.認(rèn)為幼兒還小,不需要遵守規(guī)則17、對(duì)于幼兒的自我評(píng)價(jià),教師應(yīng)該:()A.不給予引導(dǎo),讓幼兒自由評(píng)價(jià)B.給予過高的評(píng)價(jià),增強(qiáng)自信C.客觀引導(dǎo),幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)自己D.完全否定幼兒的評(píng)價(jià)18、幼兒的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)需要從小抓起。以下哪種方法有助于激發(fā)幼兒的閱讀興趣?A.讓幼兒自己閱讀,不進(jìn)行任何指導(dǎo)。B.為幼兒選擇文字較多、內(nèi)容復(fù)雜的書籍。C.教師聲情并茂地為幼兒講故事,引導(dǎo)幼兒觀察圖畫。D.只讓幼兒閱讀與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。19、在幼兒的數(shù)學(xué)教育中,以下哪種方式更符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)?A.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算訓(xùn)練B.通過游戲和生活情境學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)C.讓幼兒背誦數(shù)學(xué)公式和定理D.以大量的練習(xí)題鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)20、幼兒的自我評(píng)價(jià)能力在成長過程中逐漸發(fā)展。教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該:A.直接告訴幼兒他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。B.讓幼兒與其他同伴進(jìn)行比較,評(píng)價(jià)自己。C.通過提問和引導(dǎo),幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長。D.不關(guān)注幼兒的自我評(píng)價(jià),認(rèn)為他們還小無法正確評(píng)價(jià)自己。二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在幼兒教育中,如何利用自然材料開展教育活動(dòng)?2、(本題10分)當(dāng)幼兒之間發(fā)生沖突時(shí),教師應(yīng)該采取怎樣的解決策略?請(qǐng)從了解原因、引導(dǎo)和解等方面詳細(xì)論述。3、(本題10分)論述在幼兒的數(shù)字認(rèn)知教育中,如何通過趣味游戲和實(shí)際操作讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字的概念和數(shù)量關(guān)系。4、(本題10分)闡述在幼兒的科學(xué)觀察方法指導(dǎo)中,如何教導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行科學(xué)觀察,記錄觀察結(jié)果。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)

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