2024-2025年高中政治第一單元公民的政治生活2.1民主奄：投出理性的一票教案新人教版必修2

PAGEPAGE6民主選舉：投出理性的一票課題民主選舉：投出理性的一票單元第一單元其次課第一框?qū)W科政治年級高一學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)問目標(biāo)（一）通過選班長方案，理解干脆選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點；（二）通過選舉習(xí)近平主席的視頻和村民選舉圖片，理解選舉和差額選舉的含義及優(yōu)缺點（三）通過我國民主選舉歷史歷程，理解民主選舉方式的制約因素（四）通過選村長的視頻，理解珍惜選舉權(quán)利的緣由和措施。二、實力目標(biāo)學(xué)會把理論和實際材料結(jié)合起來，培育學(xué)生理論聯(lián)系實際的實力。情感、看法與價值觀目標(biāo)（一）初步理解民主建設(shè)是要與社會進步和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的，擁護我國的民主選舉。（二）關(guān)注社會的公共生活，樹立公民意識，仔細投出自己的一票，努力提高自己參與民主政治的意識，增加自己的政治素養(yǎng)。核心素養(yǎng)：政治認同：在理解我國選舉制度的基礎(chǔ)上，認同我國的選舉制度是適合我國國情的的一種真正體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的選舉制度。科學(xué)精神：理解選舉方式的含義及優(yōu)缺點，用一分為二的觀點看問題。法治意識：與破壞選舉法的行為作斗爭。學(xué)生能夠珍惜得來不易的選舉權(quán)，仔細投出自己的一票選出人民滿足的當(dāng)家人。公共參與：通過學(xué)習(xí)民主選舉培育學(xué)生政治參與意識和責(zé)任感，讓學(xué)生珍惜自己的民主權(quán)利。激發(fā)學(xué)生主動參與政治生活的熱忱和信念。重點干脆選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉之間的區(qū)分和利弊難點我國采納干脆選舉與間接選舉相結(jié)合的方式教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課方法：回顧舊知，導(dǎo)入新知。設(shè)問：1.第一課我們學(xué)習(xí)了什么？（我國的國體，我國是人民民主專政的社會主義國家，公民享有廣泛的政治權(quán)利）2.那么其次課我們就會學(xué)習(xí)我國公民的政治參與，我國公民的政治參與包括哪些？（民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督）今日我們首先學(xué)習(xí)第一框：《民主選舉：投出理性的一票》。思索回答問題通過設(shè)問，學(xué)生知道本節(jié)課與上節(jié)課的邏輯。講授新課留意區(qū)分：選舉權(quán)和民主選舉選舉權(quán)是指公民依法享有選舉國家權(quán)力機關(guān)代表（人大代表）的權(quán)利。民主選舉是指廣義上的選舉，范圍更廣。包括各級人大代表的選舉，國家領(lǐng)導(dǎo)人（國家主席、副主席）地方領(lǐng)導(dǎo)人的選舉（政府正、副職，法院，檢察院長）村民委員會、居民委員會選舉（正、副主任、委員）學(xué)生干部選舉等選舉方式的選擇活動：選班長，提方案問：思索：我們班要選班長，有哪些不同的方案？（1.班級全部同學(xué)參與投票參與選舉2.各小組推選代表，代表投票選出班長班3.班主任和全體同學(xué)先確定一名候選人，然后全體同學(xué)投票確定4.班主任和全體同學(xué)先確定若干名候選人，然后全體同學(xué)投票，票數(shù)最高者當(dāng)選）問：這些方案分別是屬于什么選舉方式？總結(jié)：方案1：干脆選舉方案2：間接選舉方案3：等額選舉方案4：差額選舉這便是常用的選舉方式。其方案1、2是從選民的角度劃分，方案3、4是從候選人的角度劃分。干脆選舉和間接選舉展示圖像，區(qū)分干脆選舉和間接選舉總結(jié)：等額選舉和差額選舉展示圖像，區(qū)分等額選舉和差額選舉推斷材料：有人認為：“等額選舉當(dāng)選者已內(nèi)定，不如差額選舉民主?！边@種看法對嗎？談?wù)勀愕挠^點。（引導(dǎo)學(xué)生思索等額選舉也有主動性。也要考慮票數(shù)。差額選舉有沒有局限性？展示圖片說明會出現(xiàn)虛假宣揚、金錢交易等）總結(jié)：任何選舉都各有利弊，都是民主選舉的方式，不存在哪種更民主的說法。實行等額選舉不是當(dāng)選者“內(nèi)定”，假如候選人的選票達不到法定票數(shù)也是不能當(dāng)選的。（一般要求過半）。差額選舉假如不規(guī)范，會出現(xiàn)虛假宣揚，金錢交易等狀況。展示材料：選舉國家主席的圖片和選村長的圖片。播放《選舉習(xí)近平主席的視頻》，了解習(xí)主席選舉的流程?？偨Y(jié)：等額選舉和差額選舉各有利弊。我國的民主選舉材料顯示：邏輯流程圖

我國民主選舉的歷程

◆1953年12月，我國進行首次普選，采納干脆選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表實行干脆選舉，各級人大代表的選舉實行等額選舉。

◆1979年，我國擴大了干脆選舉人大代表的范圍，規(guī)定實行差額選舉。

◆1986年，我國各級人大代表一律實行差額選舉。

◆1995年，我國簡化了干脆選舉的程序。

◆2003年，人大代表進行換屆選舉，采納干脆選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式，其中，縣鄉(xiāng)人大代表實行干脆選舉，各級人大代表實行差額選舉。展示圖片：圖片1：新中國成立初期，豆子投票選出當(dāng)?shù)馗刹繄D片2：現(xiàn)在，全國人大代表投票選舉產(chǎn)生國家領(lǐng)導(dǎo)人圖片3：新中國成立初期，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級實行人大代表的干脆選舉，一般實行等額選舉圖片4：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國將干脆選舉人大代表的范圍擴大到縣級，并實行普遍的差額選舉設(shè)問：從中，我們看出我國的民主選舉有何改變？為什么建國初期選舉方式是采納“豆選”？為何改變？請同學(xué)們思索總結(jié)一下。（展示資料卡：人大代表選舉耗費的經(jīng)費支出）總結(jié)：選舉的方式的選擇必需體現(xiàn)國家性質(zhì)，并與社會進步、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。在相當(dāng)長的時間內(nèi)采納干脆選舉與間接選舉相結(jié)合的方式。老師：為何要采納干脆選舉與間接選舉相結(jié)合的方式呢？

實行什么樣的選舉方式，在不同時期、不同地區(qū)，要依據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水同等詳細條件確定。我國是人民民主專政的社會主義國家，要采納符合人民根本利益的選舉方式。（根本緣由）（國家性質(zhì)）

建國初，我國經(jīng)濟非常落后，交通不便，人民群眾民辦法識還不強，實行較大范圍的干脆選擇不現(xiàn)實。改革開放后，人民生活水平有了普遍提高，公民民辦法識何政治參與意識也有了很大的提高，因而我國擴大了干脆選舉的范圍，實行普遍的差額選舉。但是人口多、底子薄、生產(chǎn)力發(fā)展水平不平衡等狀況沒有根本改善。從這個國情動身，我們?nèi)砸杉{干脆選舉和間接選舉相結(jié)合的選舉方式?；脽羝@示：

選擇選舉方式的制約因素：社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活水平、選民文化水平和國家性質(zhì)。三、珍惜自己的選舉權(quán)利情境創(chuàng)設(shè)：播放視頻《選村長》設(shè)問：假如你是村民，你會選誰？村委會的當(dāng)選者應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)？《選村長》視頻給我們什么啟示？總結(jié)：（一）公民參與選舉的意義（1）選民參與選舉的看法和實力，是影響選舉效果的重要因素（2）是否主動參與選舉，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度；（3）怎樣行使選舉權(quán)，是公民政治參與實力、素養(yǎng)凹凸的體現(xiàn)（二）公民應(yīng)如何珍惜行使好選舉權(quán)利（1）公民要不斷提高參與民主選舉的素養(yǎng)。只有提高了主選舉的素養(yǎng)，才能真正選出代表人民利益和意志的人（素養(yǎng)）（2）公民應(yīng)主動參與選舉，仔細行使這一權(quán)利，不斷增加公民意識和主子翁意識，增加公民的責(zé)任感和參與感（看法）（3）公民行使選舉權(quán)應(yīng)出于公心，以人民利益為重；要了解侯選人的品德和實力表現(xiàn)，在理性思索、推斷的基礎(chǔ)上，審慎投票（理性、審慎）思索問題，多方面回答問題依據(jù)引導(dǎo)，推斷材料，結(jié)合實際，思索一局。通過流程和圖片，調(diào)用學(xué)問，分析材料，思索回答問題思索問題，回答，總結(jié)通過生活實例分析，使學(xué)生感受有不同選舉方式的選擇。通過推斷，學(xué)生深刻理解等額選舉和差額選舉各有優(yōu)缺。通過思索提高分析推斷實力，引導(dǎo)得出我國民主選舉方式和影響因素。通過視頻，使學(xué)生理解珍惜自己選舉權(quán)利的重要