2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二單元遵循邏輯思維規(guī)則4課時(shí)2明確概念的方法課時(shí)作業(yè)含解析部編版選擇性必修3

PAGE3-明確概念的方法一、選擇題1．對(duì)“沖突就是對(duì)立統(tǒng)一”分析正確的是()①“沖突”是被定義項(xiàng)②“就是”叫作定義聯(lián)項(xiàng)③“對(duì)立統(tǒng)一”叫定義項(xiàng)④“沖突”是定義項(xiàng)A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③2．“正方形是平面上每個(gè)內(nèi)角都是直角的四邊形?！边@個(gè)定義()A．正確，符合定義種差加屬概念的原則B．正確，符合定義不應(yīng)遵循的規(guī)則C．錯(cuò)誤，犯了“定義過(guò)窄”的邏輯錯(cuò)誤D．錯(cuò)誤，犯了“定義過(guò)寬”的邏輯錯(cuò)誤3．有人把三角形劃分為等角三角形和不等邊三角形，這樣的劃分()A．違反了劃分必需是相稱的規(guī)則B．符合劃分的規(guī)則C．違反了劃分的子項(xiàng)應(yīng)相互排斥的規(guī)則D．違反了劃分的標(biāo)準(zhǔn)必需同一的規(guī)則4．對(duì)概念之間的外延作出正確的劃分，應(yīng)遵循的劃分邏輯規(guī)則是()①子項(xiàng)的外延之和必需等于母項(xiàng)的外延②劃分應(yīng)當(dāng)逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)③在同一次劃分中，只能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)④定義一般不能用否定形式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．下列語(yǔ)句的劃分，正確的是()A．斗爭(zhēng)分為常規(guī)斗爭(zhēng)和世界大戰(zhàn)B．一年可以分為春、夏、秋、冬四季C．這個(gè)班的學(xué)生，除了七名女學(xué)生外，其余都是男生D．從市場(chǎng)范圍看，市場(chǎng)分為國(guó)際市場(chǎng)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和資本主義市場(chǎng)6．“國(guó)家就是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治無(wú)產(chǎn)階級(jí)的專政工具。國(guó)家可分為資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家?！边@段話中所包含的邏輯錯(cuò)誤是()A．定義過(guò)寬B．混淆劃分依據(jù)C．劃分不全D．多出子項(xiàng)7．下列語(yǔ)句劃分正確的是()A．房屋面積可以分為建筑面積和運(yùn)用面積B．電視機(jī)可以分為彩色的、黑白的，微型的、遙控的C．人口分為農(nóng)業(yè)人口和非農(nóng)業(yè)人口D．劃分可以分為一次劃分、連續(xù)劃分、二分法二、非選擇題8．一天，某市機(jī)關(guān)馬科長(zhǎng)給順風(fēng)飯店趙經(jīng)理寫了一個(gè)通知，說(shuō)：“今日上午十一點(diǎn)半有六個(gè)兄弟單位的人到你店參觀，并用午餐。望做好打算，熱忱接待?！壁w經(jīng)理為了弄明白究竟有多少人到飯店就餐，就又打電話問(wèn)馬科長(zhǎng)，馬科長(zhǎng)不耐煩地在電話里說(shuō)：“通知上寫得很明白了嘛，有六個(gè)兄弟單位的人。”“啪”的一聲掛了電話。請(qǐng)問(wèn)：馬科長(zhǎng)寫的通知究竟有沒有錯(cuò)誤？如有，錯(cuò)在何處？這對(duì)我們有什么啟示？

課時(shí)作業(yè)8明確概念的方法1．答案：D2．解析：定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必需全同，否則就會(huì)犯“定義過(guò)寬”或“定義過(guò)窄”的邏輯錯(cuò)誤。“正方形”和“平面上每個(gè)內(nèi)角都是直角的四邊形”所指的范圍是不等同的，犯了“定義過(guò)寬”的錯(cuò)誤，故選D項(xiàng)。答案：D3．解析：劃分是明確概念的外延的一種方法，一個(gè)正確的劃分必需充分了解概念外延所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系，同時(shí)必需遵循劃分的邏輯規(guī)則：子項(xiàng)的外延之和等于母項(xiàng)的外延；在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；劃分應(yīng)當(dāng)逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)。在本題中，對(duì)三角形的劃分，既依據(jù)“角”來(lái)劃分，又依據(jù)“邊”來(lái)劃分，明顯違反了“在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)則。答案：D4．解析：本題考查概念的外延的理解。答案：A5．解析：本題考查概念的相關(guān)學(xué)問(wèn)。答案：B6．解析：本題考查精確把握概念的相關(guān)學(xué)問(wèn)。答案：C7．解析：A、B、D劃分過(guò)程中，犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的邏輯錯(cuò)誤。答案：C8．解析：本題必需精確把握概念，既要弄清概念的內(nèi)涵，又要分清概念的外延。答案：①馬科長(zhǎng)的通知有錯(cuò)誤。②概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍，它說(shuō)明概念所反映的事物“有哪些”。明顯，馬科長(zhǎng)的通知并沒有寫明確。因?yàn)?，“六個(gè)兄弟單位的人”這個(gè)概念的外延既可能是一個(gè)兄弟單位的六個(gè)人，也可能是六個(gè)兄弟單位的全部人，既可能是六個(gè)人，也可