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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考貴州觀山湖區(qū)第七中學招聘公費師范生招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.觀察法是按照研究目的,有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn),對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.軼事記錄B.項目檢查表C.日記D.評定量表【答案】:C2.教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A.特級教師B.教學熟手C.優(yōu)秀班主任D.專家型教師【答案】:D3.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A.名譽權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.公平評價權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D4.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。A.學生在教育活動中是被動的客體B.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用C.教師在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中不能起到主導作用【答案】:B5.上課過程中最主要和基本的組成部分是()。A.檢查復習B.講授新教材C.組織教學D.鞏固新教材【答案】:B6.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A.元認知策略B.復述策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】:C7.在社會教育中,生活本身就是教育,但在學校教育中,能夠作為教育內(nèi)容的并非生活本身,而是對生活進行()的科學世界。A.理論思維B.高度概括C.形象描述D.理性抽象【答案】:D8.()不是教育研究方法的特點。A.倫理性B.可驗證性C.綜合性D.客觀性【答案】:A9.教學過程的“三要素說”認為,組成教學過程的基本要素有三個,即()。A.學生、教學方法、教學環(huán)境B.教師、學生、教學內(nèi)容C.教師、學生、教材D.教師、教學方法、教學評價【答案】:B10.《給教師的建議》的作者是()。A.馬卡連柯B.蘇霍姆林斯基C.克魯普斯卡婭D.布魯納【答案】:B11.教育過程主要矛盾的主要方面是()。A.教育影響B(tài).受教育者身心發(fā)展的現(xiàn)狀C.教育要求D.受教育者身心發(fā)展的可能性【答案】:C12.下列關于教育的闡述,正確的是()。A.現(xiàn)代教育的公共性日益突出B.學校產(chǎn)生于封建社會時期C.從詞源看,中文的“教育”有潛質(zhì)引發(fā)之意D.原始社會的教育具有階級性【答案】:A13.下列選項中,描述的是洛克的教育思想觀點的是()。A.“把一切事物教給一切人類”B.“出自造物主之手的東西,都是好的,而到了人的手里,就全變壞了?!盋.“人是唯一需要教育的動物”D.“人之所以千差萬別,便是由于教育之故?!薄敬鸢浮浚篋14.()是第一個把美育引入我國,并對美育的獨特性質(zhì)和獨特地位作進一步闡述的思想家。A.蔡元培B.陶行知C.黃炎培D.梁啟超【答案】:A15.第一個論證了心理是腦的機能的人是()。A.華生B.馮特C.布洛卡D.巴甫洛夫【答案】:C16.馬克思主義說:教育絕非單純的文化傳遞,因為它是一種人格的喚醒,這旨在說明()。A.踐行立德樹人B.構(gòu)建全媒體交往的育人環(huán)境C.建構(gòu)師生尊重、理解、寬容的和諧關系D.構(gòu)建師生靈魂對話的交互模式【答案】:D17.甲乙兩家是鄰居,甲家在距乙家地基2米處種有一棵大樹。每逢刮大風,風便會將這棵樹的一些大樹枝刮落到乙家房屋上。乙擔心會損壞房屋,多次找甲協(xié)商,要求甲將樹枝砍去一些,被甲拒絕。某日,暴風雨即將來臨,乙再次找甲協(xié)商卻沒找到,情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的樹枝。甲回家后要求乙賠償500元,乙不同意,甲將乙起訴至法院。下列說法正確的是()。A.狂風暴雨即將來臨,乙砍掉一些樹枝來避免對自己房屋的損害屬于緊急避險,因而乙不應承擔民事責任B.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對甲財產(chǎn)權(quán)利的侵害,因為乙為了自己的利益未經(jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝,因此,乙應當承擔賠償責任C.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對甲財產(chǎn)權(quán)利的侵害,因為乙為了自己的利益未經(jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝。但是乙在砍之前有意愿但無法告知甲,因此可豁免其部分責任D.雖然這棵樹屬于甲,但因伸到了乙的房頂,這棵樹在乙房屋界內(nèi)的部分應當屬于乙,因此,乙砍掉那些樹枝是合法的,不應承擔民事責任【答案】:A18.假定債券市場上一年期債券的利率有2.25%,2.50%和3.0%三檔。一般來講,與此三檔利率水平相對應的債券的發(fā)行主體分別是()。A.金融機構(gòu)政府工商企業(yè)B.工商企業(yè)金融機構(gòu)政府C.政府工商企業(yè)金融機構(gòu)D.政府金融機構(gòu)工商企業(yè)【答案】:D19.下列農(nóng)作物中,哪個原產(chǎn)于中國?A.高粱B.小麥C.玉米D.谷子【答案】:D20.“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?()A.太陽B.姻緣C.月亮D.壽命【答案】:C21.調(diào)查研究的基本程序可以分為四個環(huán)節(jié),即準備工作、調(diào)查工作、研究工作和()。A.報告工作B.文檔工作C.宣傳工作D.總結(jié)工作【答案】:D22.-般認為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關于熱帶雨林的說法正確的是:A.熱帶雨林有雨季、干季兩個季節(jié)B.熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季C.熱帶雨林有春季、夏季兩個季節(jié)D.熱帶雨林沒有季節(jié)之分,常年都是雨季【答案】:D23.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本,它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項屬于可變成本的是()A.地租支出B.設備的折舊費C.借款利息支出D.原材料的支出【答案】:D24.“風定花猶落,鳥鳴山更幽。”形象地表達了動與靜的辯證關系是()。A.靜不是動,動不是靜B.動是必然的,靜是偶然的C.動是靜的原因,靜是動的結(jié)果D.靜中有動,動中有靜【答案】:D25.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動大多________,耗資不菲。各地利用自己得天獨厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動,打響品牌,促進地方經(jīng)濟發(fā)展,本________。但一些地方不顧實際,辦節(jié)中講排場,比闊氣,形成公費辦節(jié)的攀比之風。少數(shù)地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點邊,哪怕是傳說、神話,都抬出來熱炒一番。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.勞民傷財無可厚非B.大動干戈無可諱言C.興師動眾無可非議D.繁文縟節(jié)無可爭議【答案】:C26.似曾相識的故事,只要你靜心觀察,就在我們生活周遭日復一日()地演出。人生旅途看起來紛繁紛沓,置身其中才知那是獨來獨往的終身體驗--沿途的浮光掠影,何嘗不是為了成就我們或豐饒或()的內(nèi)在?填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.平面化骨感B.機械化貧瘠C.木偶式貧窮D.單一式單薄【答案】:B27.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟是為了民生,保護生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題,加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,努力實現(xiàn)社會公平正義,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念B.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設之中C.強調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉D.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念【答案】:C28.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理,忽視文學應有的認識作用與教育作用,娛樂至上超越了應有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說:“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人?!彼宰骷沂紫葢訌娝囆g(shù)創(chuàng)作的自覺性和應有的社會責任心。從這段文字,不能推出的結(jié)論是()A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動,作家就失去了良知和藝術(shù)責任感B.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無法實現(xiàn)C.詩人不應該壟斷詩歌創(chuàng)作,詩歌的主人應該是人民群眾D.過分追求商業(yè)和利潤,作家的神圣使命就不復存在了【答案】:C29.①所有的茶罐都是放在茶箱里,所有茶箱都是帶鎖的,而鑰匙,則掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的設計制作上,為貴族服務的手工藝人可以算是極盡所能③所以用來盛放茶葉的器皿也小巧,并且和現(xiàn)在國人喜愛的愛馬仕手提包一樣,需要能擺出來炫耀④如果有客人來訪,仆人把茶箱擺放在茶桌的正確位置上,由主人打開茶箱,泡茶獻給客人⑤茶葉在兩三百年前的英國非常金貴⑥鑲嵌、雕刻、鏤空、水晶、貝殼、玳瑁、金銀等艱深工藝和稀有材料能用的都用上將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.⑤②⑥③①④B.⑤③②⑥①④C.⑤③⑥②①④D.①④⑤②⑥③【答案】:B30.一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了,但是因為歷史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應該支持或者默認這么做。在具備了條件之后,我們還是應該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.隱藏修復B.躲避還原C.掩蓋復原D.回避恢復【答案】:D31.資源為國家所有,資源開發(fā)不應成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復基金,生態(tài)補償基金額度,作為(),讓有能力、有資質(zhì)、負責任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時、建立礦山生態(tài)終身追責機制、嚴厲打擊私挖濫采,讓()者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.壁壘B.標桿C.標準D.門檻【答案】:D32.從全世界來看,醫(yī)生都是一個令人羨慕的職業(yè),因為醫(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟收入,又有較髙的社會地位。在國外,很多優(yōu)秀人才之所以愿意___髙昂學費、巨大精力去學醫(yī),主要是因為醫(yī)生的投入雖高,回報也髙。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照,便可___,備受尊敬。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.付出衣食無憂B.支付功成名就C.投入光宗耀祖D.犧牲一本萬利【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境B.分析后進生的形成原因C.樹立一分為二的觀點D.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛【答案】:BCD34.心理學的主要研究內(nèi)容包括()A.意志過程B.心理狀態(tài)C.認知過程D.個體心理特征【答案】:ABCD35.德國教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指()。A.教師中心B.課堂中心C.教材中心D.學生中心【答案】:ABC36.“兩免一補”政策在實施過程中,存在的兩個問題是()。A.城市生均補貼低于農(nóng)村B.城市生均補貼高于農(nóng)村C.民辦學校學生無法享受補貼D.教師在民辦和公辦學校之間流動【答案】:BC37.贊科夫在《教學與發(fā)展》一書中提出的教學原則有()。A.理論知識起指導作用的原則B.高難度原則C.循序漸進原則D.高速度原則【答案】:ABD38.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學以后不準回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的()A.名譽權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.內(nèi)心自由權(quán)【答案】:BC39.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學反思中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中【答案】:ACD40.以下哪些不是蘇聯(lián)心理學家、教育家贊可夫的代表作?()A.《教學與發(fā)展》B.《教育學》C.《教學過程最優(yōu)化》D.《教育過程》【答案】:BCD41.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.易于造成學生時間和精力的浪費D.不利于學生個性發(fā)展【答案】:ABCD42.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.行動研究B.詳細描述C.交流討論D.反思日記【答案】:ABCD43.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊含相同哲理的詩句有()。A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B.天生我才必有用,千金散盡還復來C.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親D.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波【答案】:AD44.小明的爸爸是A型血,小明的媽媽是B型血,則小明會出現(xiàn)的血型有()。A.AB型B.B型C.A型D.O型【答案】:ABCD45.有“中國香菇城”之稱的浙江省慶元縣,年產(chǎn)香菇量占了世界的1/10、中國的1/8。但是,香菇業(yè)紅火帶來了嚴重的地質(zhì)災害,近兩年慶元縣山體滑坡萬余處。地質(zhì)災害頻繁的一個重要原因,是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟”消耗了大量木材。當?shù)孛磕晟a(chǎn)1.2億公斤香菇,需要消耗木材約20萬立方米,導致大量植被遭人為破壞,生態(tài)環(huán)境失衡。這說明()。A.先發(fā)展經(jīng)濟,再治理污染B.要尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事C.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系D.經(jīng)濟的發(fā)展必然帶來環(huán)境問題【答案】:BC46.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關系,法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例?!睋?jù)此,下列哪些說法是正確的?()A.法的移植不反映時間關系,僅體現(xiàn)空間關系B.法的移植的范圍除了制定法,還包括習慣法C.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承D.國內(nèi)法不可以繼承國際法【答案】:BCD47.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有()。A.成績與缺點B.今后打算C.經(jīng)驗與教訓D.基本情況【答案】:ABCD48.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報送原則()。A.應報盡報B.只報傷亡事件C.嚴禁漏報瞞報D.及時報送【答案】:ACD49.從社會工作專業(yè)角度出發(fā),社區(qū)社會工作的目標主要有()。A.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求B.加強社區(qū)管理,理順社區(qū)關系C.促進居民參與

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