2024年9月計算機二級MS100道選擇題

年9月計算機二級MS精選100道選擇題1.使用Word2016編輯文檔時,如果希望在“查找”對話框的“查找內容”文本框中只需輸入一個較短的詞,便能依次查找分散在文檔各處的較長的詞,如輸入英文單詞“l(fā)ook”,便能夠查找到“l(fā)ooked”、“l(fā)ooking”等,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.在“查找”選項卡的“搜索選項”組中勾選“全字匹配”復選框。B.在“查找”選項卡的“搜索選項”組中勾選“使用通配符”復選框。C.在“查找”選項卡的“搜索選項”組中勾選“同音(英文)”復選框。D.在“查找”選項卡的“搜索選項”組中勾選“查找單詞的所有形式(英文)”復選框。參考答案：D2.某Word文檔中有一個5行×4列的表格,如果要將另外一個文本文件中的5行文字拷貝到該表格中,并且使其正好成為該表格一列的內容,最優(yōu)的操作方法是()。A.在文本文件中選中這5行文字,復制到剪貼板;然后回到Word文檔中,將光標置于指定列的第一個單元格,將剪貼板內容粘貼過來B.將文本文件中的5行文字,一行一行地復制、粘貼到Word文檔表格對應列的5個單元格中C.在文本文件中選中這5行文字,復制到剪貼板,然后回到Word文檔中,選中對應列的5個單元格,將剪貼板內容粘貼過來D.在文本文件中選中這5行文字,復制到剪貼板,然后回到Word文檔中,選中該表格,將剪貼板內容粘貼過來參考答案：C3.張經理在對Word文檔格式的工作報告修改過程中,希望在原始文檔顯示其修改的內容和考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級狀態(tài),最優(yōu)的操作方法是()。A.利用“審閱”選項卡的批注功能,為文檔中每一處需要修改的地方添加批注,將自己的意見寫到批注框里B.利用“插入”選項卡的文本功能,為文檔中的每一處需要修改的地方添加文檔部件,將自己的意見寫到文檔部件中C.利用“審閱”選項卡的修訂功能,選擇帶“顯示標記”的文檔修訂查看方式后按下“修訂”按鈕,然后在文檔中直接修改內容D.利用“插入”選項卡的修訂標記功能,為文檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號,然后在文檔中直接修改內容參考答案：C4.小華利用Word編輯一份書稿,出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格式,且均從第1頁開始,最優(yōu)的操作方法是()。A.將目錄和正文分別存在兩個文檔中,分別設置頁碼B.在目錄與正文之間插入分節(jié)符,在不同的節(jié)中設置不同的頁碼C.在目錄與正文之間插入分頁符,在分頁符前后設置不同的頁碼D.在Word中不設置頁碼,將其轉換為PDF格式時再增加頁碼參考答案：B5.小明的畢業(yè)論文分別請兩位老師進行了審閱。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進行了修改?，F(xiàn)在,小明需要將兩份經過修訂的文檔合并為一份,最優(yōu)的操作方法是()。A.小明可以在一份修訂較多的文檔中,將另一份修訂較少的文檔修改內容手動對照補充進去B.請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進行一次修訂C.利用Word比較功能,將兩位老師的修訂合并到一個文檔中D.將修訂較少的那部分舍棄,只保留修訂較多的那份論文做為終稿參考答案：C6.張編輯休假前正在審閱一部Word書稿,他希望回來上班時能夠快速找到上次編輯的位置,在Word2016中最優(yōu)的操作方法是()。A.下次打開書稿時,直接通過滾動條找到該位置B.記住一個關鍵詞,下次打開書稿時,通過“查找”功能找到該關鍵詞C.記住當前頁碼,下次打開書稿時,通過“查找”功能定位頁碼D.在當前位置插入一個書簽,通過“查找”功能定位書簽參考答案：D7.王老師在Word中修改一篇長文檔時不慎將光標移動了位置,若希望返回最近編輯過的位置,最快捷的操作方法是()。A.操作滾動條找到最近編輯過的位置并單擊B.按Ctrl+F5組合鍵C.按Shift+F5組合鍵D.按Alt+F5組合鍵參考答案：B8.郝秘書在Word中草擬一份會議通知,他希望該通知結尾處的日期能夠隨系統(tǒng)日期的變化而自動更新,最快捷的操作方法是()。A.通過插入日期和時間功能,插入特定格式的日期并設置為自動更新B.通過插入對象功能,插入一個可以鏈接到原文件的日期C.直接手動輸入日期,然后將其格式設置為可以自動更新D.通過插入域的方式插入日期和時間考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：A9.小馬在一篇Word文檔中創(chuàng)建了一個漂亮的頁眉,她希望在其他文檔中還可以直接使用該頁眉格式,最優(yōu)的操作方法是()。A.下次創(chuàng)建新文檔時,直接從該文檔中將頁眉復制到新文檔中B.將該文檔保存為模板,下次可以在該模板的基礎上創(chuàng)建新文檔C.將該頁眉保存在頁眉文檔部件庫中,以備下次調用D.將該文檔另存為新文檔,并在此基礎上修改即可參考答案：C10.將Word文檔中的大寫英文字母轉換為小寫,最優(yōu)的操作方法是()。A.執(zhí)行“開始”選項卡“字體”組中的“更改大小寫”命令B.執(zhí)行“審閱”選項卡“格式”組中的“更改大小寫”命令C.執(zhí)行“引用”選項卡“格式”組中的“更改大小寫”命令D.單擊鼠標右鍵,執(zhí)行右鍵菜單中的“更改大小寫”命令參考答案：A11.在使用()2016撰寫長篇論文時,要使各章內容從新的頁面開始,最佳的操作方法是A.按回車鍵使插入點定位到新的頁面B.在每一章結尾處插入一個分頁符C.將每一章的標題樣式設置為段前分頁D.按空格鍵使插入點定位到新的頁面參考答案：C12.在一篇Word文檔中插入了若干表格,如果希望將所有表格中文本的字體及段落設置為統(tǒng)一，最優(yōu)的操作方法是A.選中所有表格,統(tǒng)一設置其字體及段落格式B.定義一個表樣式,并將該樣式應用到所有表格C.設置第一個表格文本的字體及段落格式,然后通過格式刷將格式應用到其他表格中D.逐個設置表格文本的字體和段落格式,并使其保持一致參考答案：B13.小李正在撰寫畢業(yè)論文,并且要求只用A4規(guī)格的紙輸出,在打印預覽中,發(fā)現(xiàn)最后一頁只有一行文字,他想把這一行提到上一頁,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.小李可以在頁面視圖中使用A3紙進行排版,打印時使用A4紙,從而使最后一行文字提到上一頁。B.小李可以在“布局”選項卡中減小頁邊距,從而使最后一行文字提到上一頁。C.小李可以在“布局”選項卡中將紙張方向設置為橫向,從而使最后一行文字提到上一頁。D.小李可以在“開始”選項卡中,減小字體的大小,從而使最后一行文字提到上一頁。參考答案：B14.姚老師正在將一篇來自互聯(lián)網的以.html格式保存的文檔內容插入到Word中,最優(yōu)的操作方法是()。A.通過“文件”→“打開”命令,直接打開.htmI格式的文檔B.通過“復制”→“粘貼”功能,將其復制到Word文檔中C.通過“插入”→“文件”功能,將其插入到Word文檔中D.通過“插入”→“對象”→“文件中的文字”功能,將其插入到Word文檔中參考答案：D15.在Word中編輯一篇文稿時,如需快速選取一個較長段落文字區(qū)域,最快捷的操作方法考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級是()。A.直接用鼠標拖動選擇整個段落B.在段首單擊,按下Shift鍵不放再單擊段尾C.在段落的左側空白處雙擊鼠標D.在段首單擊,按下Shift鍵不放再按End鍵參考答案：C16.辦公室文秘小王正在使用Word2016創(chuàng)作一份會議流程文檔,在會議中需要多次使用一張表格,為了方便在文檔中多次使用該表格,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.第一次創(chuàng)建完表格后,可以使用快捷鍵CTRL+C,將表格放置剪貼板中,在后面文檔需要的地方使用CTRL+V粘貼即可。B.第一次創(chuàng)建完表格后,選中該表格,使用“插入”選項卡下“文本”功能組中的“文檔部件/將所選內容保存到文檔部件庫”,在后面文檔需要的地方使用“文檔部件/構建基塊管理器”插入該表格即可。C.第一次創(chuàng)建完表格后,選中該表格,使用“插入”選項卡下“文本”功能組中的“文檔部件/將所選內容保存到文檔部件庫”,在后面文檔需要的地方使用“插入”選項卡下“文本”功能組中的“對象”按鈕,插入該表格。D.第一次創(chuàng)建完表格后,復制該表格內容到excel表格中進行保存,在后面文檔需要的地方使用“插入”選項卡下“文本”功能組中的“對象”按鈕,插入該表格。參考答案：B17.在Word2016中打開一個有100頁的文檔文件,能夠快速準確地定位到98頁的最優(yōu)操作方法是()。A.利用PageUp鍵或PageDown鍵及光標上下移動鍵,定位到98頁?？加嬎銠C二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級B.拖拉垂直滾動條中的滾動塊快速移動文檔,定位到98頁。C.點擊垂直滾動條的上下按鈕,快速移動文檔,定位到98頁。D.單擊“開始”選項卡下“編輯”功能組中的“查找\轉到”,在對話框中輸入頁號98,定位到98頁。參考答案：D18.在Word中,不能作為文本轉換為表格的分隔符是()。A.段落標記B.制表符C.@D.##參考答案：D19.在Word文檔中,學生“張小民”的名字被多次錯誤地輸入為“張曉明”“張曉敏”“張曉民”“張曉名”,糾正該錯誤的最優(yōu)操作方法是()。A.從前往后逐個查找錯誤的名字,并更正B.利用Word“查找”功能搜索文本“張曉”,并逐一更正C.利用Word“查找和替換”功能搜索文本“張曉*”,并將其全部替換為“張小民”D.利用Word“查找和替換”功能搜索文本“張曉?”,并將其全部替換為“張小民”參考答案：D20.小李的打印機不支持自動雙面打印,但他希望將一篇在Word中編輯好的論文連續(xù)打印在A4紙的正反兩面上,最優(yōu)的操作方法是()。A.先單面打印一份論文,然后找復印機進行雙面復印B.打印時先指定打印所有奇數頁,將紙張翻過來后,再指定打印偶數頁考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級C.打印時先設置“手動雙面打印”,等Word提示打印第二面時將紙張翻過來繼續(xù)打印D.先在文檔中選擇所有奇數頁并在打印時設置“打印所選內容”,將紙張翻過來后,再選擇打印偶數頁參考答案：C21.Word2016文檔中,不可直接操作的是()。A.錄制屏幕操作視頻B.插入Excel圖表C.插入SmartArtD.屏幕截圖參考答案：A22.若希望Word中所有超鏈接的文本顏色在被訪問后變?yōu)榫G色,最優(yōu)的操作方法是()。A.通過新建主題顏色,修改已訪問的超鏈接的字體顏色B.通過修改超鏈接樣式的格式,改變字體顏色C.通過查找和替換功能,將已訪問的超鏈接的字體顏色進行替換D.通過修改主題字體,改變已訪問的超鏈接的字體顏色參考答案：A23.小張的畢業(yè)論文設置為2欄頁面布局,現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄內容的論文標題,最優(yōu)的操作方法是()。A.在兩欄內容之前空出幾行,打印出來后手動寫上標題B.在兩欄內容之上插入一個分節(jié)符,然后設置論文標題位置C.在兩欄內容之上插入一個文本框,輸入標題,并設置文本框的環(huán)繞方式D.在兩欄內容之上插入一個藝術字標題考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：B24.在Word文檔編輯狀態(tài)下,將光標定位于任一段落位置,設置1.5倍行距后,結果將是()。A.全部文檔沒有任何改變B.全部文檔按1.5倍行距調整段落格式C.光標所在行按1.5倍行距調整格式D.光標所在段落按1.5倍行距調整格式參考答案：D25.吳編輯在一部Word書稿中定義并應用了符合本出版社排版要求的各級標題的標準樣式,希望以該標準樣式替換掉其他書稿的同名樣式,最優(yōu)的操作方法是()。A.通過管理樣式功能,將書稿中的標準樣式復制到新書稿B.利用格式刷,將標準樣式的格式從原書稿中復制到新書稿的某一同級標題,然后通過更新樣式以匹配所選內容C.將原書稿保存為模板,基于該模板創(chuàng)建或復制新書稿的內容并應用標準樣式D.依據標準樣式中的格式,直接在新書稿中修改同名樣式中的格式參考答案：A26.小王利用Word撰寫專業(yè)學術論文時,需要在論文結尾處羅列出所有參考文獻或書目,最優(yōu)的操作方法是()。A.直接在論文結尾處輸入所參考文獻的相關信息B.把所有參考文獻信息保存在一個單獨表格中,然后復制到論文結尾處C.利用Word中“管理源”和“插入書目”功能,在論文結尾處插入參考文獻或書目列表D.利用Word中“插入尾注”功能,在論文結尾處插入參考文獻或書目列表考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：C27.Word文檔的結構層次為“章-節(jié)-小節(jié)”,如章“1”為一級標題、節(jié)“1.1”為二級標題、小節(jié)“1.1.1”為三級標題,采用多級列表的方式已經完成了對第一章中章、節(jié)、小節(jié)的設置,如需完成剩余幾章內容的多級列表設置,最優(yōu)的操作方法是()。A.復制第一章中的“章、節(jié)、小節(jié)”段落,分別粘貼到其他章節(jié)對應位置,然后替換標題內容B.將第一章中的“章、節(jié)、小節(jié)”格式保存為標題樣式,并將其應用到其他章節(jié)對應段落C.利用格式刷功能,分別復制第一章中的“章、節(jié)、小節(jié)”格式,并應用到其他章節(jié)對應段落D.逐個對其他章節(jié)對應的“章、節(jié)、小節(jié)”標題應用“多級列表”格式,并調整段落結構層次參考答案：B28.下列操作中,不能在Word文檔中插入圖片的操作是()。A.使用“插入對象”功能B.使用“插入交叉引用”功能C.使用復制、粘貼功能D.使用“插入圖片”功能參考答案：B29.在Word中編輯文檔時,希望表格及其上方的題注總是出現(xiàn)在同一頁上,最優(yōu)的操作方法是()。A.當題注與表格分離時,在題注前按Enter鍵增加空白段落以實現(xiàn)目標B.設置題注所在段落孤行控制C.設置題注所在段落與下段同頁考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級D.在表格最上方插入一個空行、將題注內容移動到該行中,并禁止該行跨頁斷行參考答案：C30.在Word文檔編輯過程中,如需將特定的計算機應用程序窗口畫面作為文檔的插圖,最優(yōu)的操作方法是()。A.使所需畫面窗口處于活動狀態(tài),按下“PrintScreen”鍵,再粘貼到Word文檔指定位置B.使所需畫面窗口處于活動狀態(tài),按下“Alt+PrintScreen”組合鍵,再粘貼到Word文檔指定位置C.利用Word插入“屏幕截圖”功能,直接將所需窗口畫面插入到Word文檔指定位置D.在計算機系統(tǒng)中安裝截屏工具軟件,利用該軟件實現(xiàn)屏幕畫面的截取參考答案：C31.在Word2016中,如果要對照查看一個上百頁的文檔的不同部分,最佳的方法是()。A.將文檔保存一份副本,打開并使用“并排查看”功能,和原文檔進行對照查看。B.使用Word的定位功能來對照查看文檔內容。C.在“閱讀視圖”模式下,對照查看文檔不同部分內容。D.使用“拆分”功能,將文檔窗口拆分為兩個部分,并對照查看不同部分內容。參考答案：D32.在()文檔中,選擇從某一段落開始位置到文檔末尾的全部內容,最優(yōu)的操作方法是A.將指針移動到該段落的開始位置,按Ctrl+A組合鍵B.將指針移動到該段落的開始位置,按住Shift鍵,單擊文檔的結束位置C.將指針移動到該段落的開始位置,按Ctrl+Shift+End組合鍵D.將指針移動到該段落的開始位置,按Alt+Ctrl+Shift+PageDown組合鍵考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：C33.銷售員小李手頭有一份公司新產品介紹的Word文檔,為了更加形象地向客戶介紹公司新產品的特點,他需要將Word文檔中的內容轉換成PPT演示文稿進行播放,為了順利完成文檔的轉換,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.新建一個PPT演示文稿文件,然后打開Word文檔,將文檔中的內容逐一復制粘貼到PPT的幻燈片中。B.將Word文檔打開,切換到大綱視圖,然后新建一個PPT文件,使用“開始”選項卡下“幻燈片”功能組中的“新建幻燈片”按鈕下拉列表中的“幻燈片(從大綱)”,將Word內容轉換成PPT文檔中的每一頁幻燈片。C.將Word文檔打開,切換到大綱視圖,然后選中Word文檔中作為PPT每頁幻燈片標題的內容,將大綱級別設置為1級,將Word文檔中作為PPT每頁內容的文本的大綱級別設置為2級,最后使用“開始”選項卡下“幻燈片”功能組中的“新建幻燈片”按鈕下拉列表中的“幻燈片(從大綱)”,將Word內容轉換成PPT文檔中的每一頁幻燈片。D.首先確保Word文檔未被打開,然后新建一個PPT文件,單擊“插入”選項卡下“文本”功能組中的“對象”按鈕,從彈出的對話框中選擇“由文件創(chuàng)建”,單擊“瀏覽”按鈕,選擇需要插入的Word文件,最后點擊“確定”按鈕,將Word內容轉換成PPT文檔中的每參考答案：C34.張老師是某高校的招生辦工作人員,現(xiàn)在需要使用Word的郵件合并功能,給今年錄取到藝術系的江西籍新生每人發(fā)送一份錄取通知書,其中錄取新生的信息保存在“錄取新生.txt”文件中,文件中包含考生號,姓名,性別,錄取院系和考生來源省份等信息,以下最優(yōu)的操作方法是()。考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級A.張老師可以打開“錄取新生.txt”文件,找出所有江西籍錄取到藝術系的新生保存到一個新文件中,然后使用這個新文件作為數據源,使用Word的郵件合并功能,生成每位新生的錄取通知書。B.張老師可以打開“錄取新生.txt”文件,將文件內容保存到一個新的Excel文件中,使用C.張老師可以直接使用“錄取新生.txt”文件作為郵件合并的數據源,在郵件合并的過程中使用“排序”功能,設置排序條件,先按照“錄取院系升序,再按照考生來源省份升序”,得到滿足條件的考生生成取通知書。D.張老師可以直接使用“錄取新生.txt”文件作為郵件合并的數據源,在郵件合并的過程中使用“篩選”功能,設置篩選條件“錄取院系等于藝術系,考生來源省份等于江西省”,為滿足條件的考生生成錄取通知書。參考答案：D35.小吳需要制作一份發(fā)送給臺灣客戶的邀請信,在Word中令邀請信以繁體中文格式呈現(xiàn)的最優(yōu)操作方法是()。A.先輸入邀請信內容,然后通過Word中內置的中文簡繁轉換功能將其轉換為繁體格式B.選用一款繁體中文輸入法,然后使用該輸入法輸入邀請信內容C.在計算機中安裝繁體中文字庫,然后將邀請信字體設為某一款繁體中文字體D.在Windows“控制面板”的“區(qū)域和語言”設置中,更改區(qū)域設置以實現(xiàn)繁體中文顯示參考答案：A36.在Word中,郵件合并功能支持的數據源不包括()。A.Word數據源考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級B.Excel工作表C.PowerPoint演示文稿D.HTML文件參考答案：C37.在Word2016文檔中為圖表插入形如“圖1、圖2”的題注時,刪除標簽與編號之間自動出現(xiàn)的空格的最優(yōu)操作方法是()。A.選擇整個文檔,利用查找和替換功能逐個將題注中的西文空格替換為空B.利用查找和替換功能,在查找內容中限制搜索范圍為題注,再將西文空格全部替換為空C.在新建題注標簽時,直接將其后面的空格刪除即可D.一個一個手動刪除該空格參考答案：B38.在Word2016中,要將文檔中被隱藏的對象全部刪除,最優(yōu)的操作方法是()。A.檢查文檔并刪除不可見內容B.在選擇窗格中將被隱藏的對象修改為顯示狀態(tài),然后將其刪除C.使用查找和替換功能將這些隱藏的對象刪除D.在閱讀版式視圖中顯示這些被隱藏的對象,然后將其刪除參考答案：A39.在Word2016中,不可以將文檔直接保存或發(fā)布到()。A.電子郵件正文B.SharePointC.網絡博客D.MicrosoftOneDrive考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：A40.在Word2016中,關于尾注說法錯誤的是()。A.尾注可以插入到文檔的結尾處B.尾注可以插入到頁腳中C.尾注可以插入到節(jié)的結尾處D.尾注可以轉換為腳注參考答案：B41.在Word文檔中有一個占用3頁篇幅的表格,如需將這個表格的標題行都出現(xiàn)在各頁面首行,最優(yōu)的操作方法是()。A.將表格的標題行復制到另外2頁中B.利用“重復標題行”功能C.打開“表格屬性”對話框,在列屬性中進行設置D.打開“表格屬性”對話框,在行屬性中進行設置參考答案：B42.江老師使用Word編寫完成了課程教案,需根據該教案創(chuàng)建PowerPoint課件,最優(yōu)的操作方法是()。A.參考Word教案,直接在PowerPoint中輸入相關內容B.在Word中直接將教案大綱發(fā)送到PowerPointC.從Word文檔中復制相關內容到幻燈片中D.通過插入對象方式將Word文檔內容插入到幻燈片中參考答案：B43.以下不屬于Word文檔視圖的是()?？加嬎銠C二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級A.閱讀版式視圖B.放映視圖C.Web版式視圖D.大綱視圖參考答案：B44.下列文件擴展名,不屬于Word模板文件的是()。A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT參考答案：A45.在Word2016功能區(qū)中,擁有的選項卡分別是()。A.開始、插入、設計、布局、引用、郵件、審閱、視圖等B.開始、插入、編輯、設計、布局、引用、郵件、視圖等C.開始、插入、編輯、設計、布局、選項、郵件、視圖等D.開始、插入、編輯、設計、布局、選項、幫助、視圖等考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：A46.小明希望在Excel的每個工作簿中輸入數據時,字體、字號總能自動設為Calibri、9磅,最優(yōu)的操作方法是()。A.先輸入數據,然后選中這些數據并設置其字體、字號B.先選中整個工作表,設置字體、字號后再輸入數據C.先選中整個工作表并設置字體、字號,之后將其保存為模板,再依據該模板創(chuàng)建新工作簿并輸入數據D.通過后臺視圖的常規(guī)選項,設置新建工作簿時默認的字體、字號,然后再新建工作簿并輸入數據參考答案：D47.小李在Excel中整理職工檔案,希望“性別”一列只能從“男”,“女”兩個值中進行選擇,否則系統(tǒng)提示錯誤信息,最優(yōu)的操作方法是()。A.通過If函數進行判斷,控制“性別”列的輸入內容B.請同事幫忙進行檢查,錯誤內容用紅色標記C.設置條件格式,標記不符合要求的數據D.設置數據驗證,控制“性別”列的輸入內容參考答案：D48.小金從網站上查到了最近一次全國人口普查的數據表格,他準備將這份表格中的數據引用到Excel中以便進一步分析,最優(yōu)的操作方法是()。A.對照網頁上的表格,直接將數據輸入到Excel工作表中B.通過復制、粘貼功能,將網頁上的表格復制到Excel工作表中C.通過Excel中的“自網站獲取外部數據”功能,直接將網頁上的表格導入到Excel工作表考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級中D.先將包含表格的網頁保存為.htm或.mht格式文件,然后在Excel中直接打開該文件參考答案：C49.小李正在Excel中編輯一個包含上千人的工資表,他希望在編輯過程中總能看到表明每列數據性質的標題行,最優(yōu)的操作方法是()。A.通過Excel的拆分窗口功能,使得上方窗口顯示標題行,同時在下方窗口中編輯內容B.通過Excel的凍結窗格功能將標題行固定C.通過Excel的新建窗口功能,創(chuàng)建一個新窗口,并將兩個窗口水平并排顯示,其中上方窗口顯示標題行D.通過Excel的打印標題功能設置標題行重復出現(xiàn)參考答案：B50.老王正在Excel中計算員工本年度的年終獎金,他希望與存放在不同工作簿中的前三年獎金發(fā)放情況進行比較,最優(yōu)的操作方法是()。A.分別打開前三年的獎金工作簿,將他們復制到同一個工作表中進行比較B.通過全部重排功能,將四個工作簿平鋪在屏幕上進行比較C.通過并排查看功能,分別將今年與前三年的數據兩兩進行比較D.打開前三年的獎金工作簿,需要比較時在每個工作簿窗口之間進行切換查看參考答案：B51.現(xiàn)有一個學生成績工作表,工作表中有4列數據,分別為:學號、姓名、班級、成績,其中班級列中有三種取值,分別為:一班、二班和三班,如果需要在工作表中篩選出“三班”學生的信息,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.鼠標單擊數據表外的任一單元格,執(zhí)行“數據”選項卡下“排序和篩選”功能組中的“篩考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級選”命令,鼠標單擊“班級”列的向下箭頭,從下拉列表中選擇篩選項。B.鼠標單擊數據表中的任一單元格,執(zhí)行“數據”選項卡下“排序和篩選”功能組中的“篩選”命令,鼠標單擊“班級”列的向下箭頭,從下拉列表中選擇篩選項。C.執(zhí)行“開始”選項卡下“編輯”功能組中的“查找和選擇”命令,在查找對話框的“查找內容”框輸入“三班”,單擊【關閉】按鈕。D.執(zhí)行“開始”選項卡下“編輯”功能組中的“查找和選擇”命令,在查找對話框的“查找內容”框輸入“三班”,單擊【查找下一個】按鈕。參考答案：B52.在Excel成績單工作表中包含了20個同學成績,C列為成績值,第一行為標題行,在不改變行列順序的情況下,在D列統(tǒng)計成績排名,最優(yōu)的操作方法是()。A.在D2單元格中輸入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格B.在D2單元格中輸入“=RANK(C2,C$2:C$21)”,然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格C.在D2單元格中輸入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后雙擊該單元格的填充柄D.在D2單元格中輸入“=RANK(C2,C$2:C$21)”,然后雙擊該單元格的填充柄參考答案：D53.小韓在Excel中制作了一份通訊錄,并為工作表數據區(qū)域設置了合適的邊框和底紋,她希望工作表中默認的灰色網格線不再顯示,最快捷的操作方法是()。A.在“頁面設置”對話框中設置不顯示網格線B.在“頁面布局”選項卡上的“工作表選項”組中設置不顯示網格線C.在后臺視圖的高級選項下,設置工作表不顯示網格線考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級D.在后臺視圖的高級選項下,設置工作表網格線為白色參考答案：B54.在Excel某列單元格中,快速填充2011年~2013年每月最后一天日期的最優(yōu)操作方法是()。A.在第一個單元格中輸入“2011-1-31”,然后使用MONTH函數填充其余35個單元格B.在第一個單元格中輸入“2011-1-31”,拖動填充柄,然后使用智能標記自動填充其余參考答案：B55.小王是某單位的會計,現(xiàn)需要統(tǒng)計單位各科室人員的工資情況,按工資從高到低排序,若工資相同,以工齡降序排序。以下最優(yōu)的操作方法是()。A.設置排序的主要關鍵字為“科室”,次要關鍵字為“工資”,第二次要關鍵字為“工齡”。B.設置排序的主要關鍵字為“工資”,次要關鍵字為“工齡”,第二次要關鍵字為“科室”。C.設置排序的主要關鍵字為“工齡”,次要關鍵字為“工資”,第二次要關鍵字為“科室”。D.設置排序的主要關鍵字為“科室”,次要關鍵字為“工齡”,第二次要關鍵字為“工資”。參考答案：A56.在Excel2016中,將單元格B5中顯示為"#"號的數據完整顯示出來的最快捷的方法是()。A.設置單元格B5自動換行B.將單元格B5的字號減小C.雙擊B列列標的右邊框D.將單元格B5與右側的單元格C5合并考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：C57.在Excel2016中,設E列單元格存放工資總額,F列用以存放實發(fā)工資。其中當工資總額超過800時,實發(fā)工資=工資-(工資總額-800)*稅率;當工資總額少于或等于800時,實發(fā)工資=工資總額。假設稅率為5%,則F列可用公式實現(xiàn)。以下最優(yōu)的操作方法是()。A.在F2單元格中輸入公式=IF(E2>800,E2-(E2-800)*0.05,E2)。B.在F2單元格中輸入公式=IF(E2>800,E2,E2-(E2-800)*0.05)。C.在F2單元格中輸入公式=IF(“E2>800”,E2-(E2-800)*0.05,E2)。D.在F2單元格中輸入公式=IF(“E2>800”,E2,E2-E.2-800)*0.05)。參考答案：A58.Excel工作表B列保存了11位手機號碼信息,為了保護個人隱私,需將手機號碼的后4位均用“*”表示,以B2單元格為例,最優(yōu)的操作方法是()。A.=REPLACE(B2,7,4,"****")B.=REPLACE(B2,8,4,"****")C.=MID(B2,7,4,"****")D.=MID(B2,8,4,"****")參考答案：B59.以下對Excel高級篩選功能,說法正確的是()。A.高級篩選通常需要在工作表中設置條件區(qū)域B.利用“數據”選項卡中的“排序和篩選”組內的“篩選”命令可進行高級篩選C.高級篩選之前必須對數據進行排序D.高級篩選就是自定義篩選考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：A60.小劉用Excel2016制作了一份員工檔案表,但經理的計算機中只安裝了Office2003,能讓經理正常打開員工檔案表的最優(yōu)操作方法是()。A.將文檔另存為Excel97-2003文檔格式B.將文檔另存為PDF格式C.建議經理安裝Office2016D.小劉自行安裝Office2003,并重新制作一份員工檔案表參考答案：A61.某公司需要統(tǒng)計各類商品的全年銷量冠軍。在Excel中,最優(yōu)的操作方法是()。A.在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠軍,并用特殊的顏色標記B.分別對每類商品的銷量進行排序,將銷量冠軍用特殊的顏色標記C.通過自動篩選功能,分別找出每類商品的銷量冠軍,并用特殊的顏色標記D.通過設置條件格式,分別標出每類商品的銷量冠軍參考答案：D62.在Excel2016工作表中根據數據源創(chuàng)建了數據透視表,當數據透視表對應的數據源發(fā)生變化時,需快速更新數據透視表中的數據,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.單擊“分析”選項卡下“操作”功能組中的“選擇/整個數據透視表”項。B.單擊“分析”選項卡下“數據”功能組中的“刷新”按鈕。C.選中整個數據區(qū)域,重新創(chuàng)建數據透視表。D.單擊“分析”選項卡下“篩選”功能組中的“插入切片器”按鈕。參考答案：B63.在Excel中,要顯示公式與單元格之間的關系,可通過以下方式實現(xiàn)()。A.“公式”選項卡的“函數庫”組中有關功能考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級B.“公式”選項卡的“公式審核”組中有關功能C.“審閱”選項卡的“校對”組中有關功能D.“審閱”選項卡的“更改”組中有關功能參考答案：B64.小王要將一份通過Excel整理的調查問卷統(tǒng)計結果送交經理審閱,這份調查表包含統(tǒng)計結果和中間數據兩個工作表。他希望經理無法看到其存放中間數據的工作表,最優(yōu)的操作方法是()。A.將存放中間數據的工作表刪除B.將存放中間數據的工作表移動到其他工作簿保存C.將存放中間數據的工作表隱藏,然后設置保護工作表隱藏D.將存放中間數據的工作表隱藏,然后設置保護工作簿結構參考答案：D65.在Excel工作表A1單元格里存放了18位二代身份證號碼,在A2單元格中利用公式計算該人的年齡,最優(yōu)的操作方法是()。A.=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)B.=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)C.=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)D.=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)參考答案：D66.不可以在Excel工作表中插入的迷你圖類型是()。A.迷你折線圖B.迷你柱形圖考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級C.迷你散點圖D.迷你盈虧圖參考答案：C67.在同一個Excel工作簿中,如需區(qū)分不同工作表的單元格,則要在引用地址前面增加()。A.單元格地址B.公式C.工作表名稱D.工作簿名稱參考答案：C68.在Excel2016中,希望在一個單元格輸入兩行數據,最優(yōu)的操作方法是()。A.在第一行數據后按Shfit+Enter組合鍵B.在第一行數據后按Alt+Enter組合鍵C.設置單元格自動換行后適當調整列寬D.在第一行數據后直接按Enter鍵參考答案：B69.在Excel中,設定與使用“主題”的功能是指()。A.標題B.一段標題文字C.一個表格D.一組格式集合參考答案：D70.小李使用Excel2016制作了一份“產品銷量統(tǒng)計表”,并且已經為該表創(chuàng)建了一張柱形考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級分析圖,制作完成后發(fā)現(xiàn)該表格缺少一個產品的銷售數據,現(xiàn)在需要將缺少的數據添加到分析圖中,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.向工作表中添加銷售記錄,選中柱狀分析圖,單擊“設計”選項卡下“類型”功能組中的“更改圖表類型”按鈕。B.直接向工作表中添加銷售記錄,因為圖表和數據產生了關聯(lián),在圖表中會自動產生一個新的數據系列。C.向工作表中添加銷售記錄,選中柱狀分析圖,按delete鍵將其刪除,然后重新插入一個柱狀分析圖。D.向工作表中添加銷售記錄,選中柱狀分析圖,單擊【設計】選項卡下【數據】功能組中的【選擇數據】按鈕,重新選擇數據區(qū)域。參考答案：D71.在Excel工作表中,編碼與分類信息以“編碼|分類”的格式顯示在了一個數據列內,若將編碼與分類分為兩列顯示,最優(yōu)的操作方法是()。A.重新在兩列中分別輸入編碼列和分類列,將原來的編碼與分類列刪除B.將編碼與分類列在相鄰位置復制一列,將一列中的編碼刪除,另一列中的分類刪除C.使用文本函數將編碼與分類信息分開D.在編碼與分類列右側插入一個空列,然后利用Excel的分列功能將其分開參考答案：D72.在Excel工作表中存放了第一中學和第二中學所有班級總計300個學生的考試成績,A列到D列分別對應“學校”“班級”“學號”“成績”,利用公式計算第一中學3班的平均分,最優(yōu)的操作方法是()。A.=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中學",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級中學",B2:B301,"3班")B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中學",B2:B301,"3班")D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中學",B2:B301,"3班")參考答案：C73.小王是某公司銷售部的文員,使用Excel2016對單位第一季度的銷售數據進行統(tǒng)計分析,其中工作表“銷售額”中的B2:E309中包含所有的銷售數據,現(xiàn)在需要在工作表“匯總”中計算銷售總額,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.在工作表“匯總”中輸入公式“=銷售額!(B2:E309)”,對“銷售額”中數據進行統(tǒng)計。B.在工作表“匯總”中輸入公式“=sum(B2:E309)”,對“銷售額”中數據進行統(tǒng)計。C.在工作表“銷售額”中,選中B2:E309區(qū)域,并在名稱框中輸入“sales”,然后在工作表“匯總”中輸入公式“=sales”。D.在工作表“銷售額”中,選中B2:E309區(qū)域,并在名稱框中輸入“sales”,然后在工作表“匯總”中輸入公式“=sum(sales)”。參考答案：D74.在Excel工作表單元格中輸入公式時,F$2的單元格引用方式稱為()。A.交叉地址引用B.混合地址引用C.相對地址引用D.絕對地址引用參考答案：B75.在Excel工作表中快速選中單元格BE370,以下最優(yōu)的操作方法是()?？加嬎銠C二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級A.拖動滾動條B.執(zhí)行“開始”選項卡下“編輯”功能組中的“查找和選擇”命令,在查找對話框的“查找內容”框輸入“BE370”,單擊【查找下一個】按鈕。C.先使用Ctrl+→鍵移到BE列,再使用Ctrl+↓鍵移動370行。D.在名稱框中直接輸入BE370,輸入完成后按Enter鍵。參考答案：D76.在Excel中希望為若干個同類型的工作表標簽設置相同的顏色,最優(yōu)的操作方法是()。A.先為一個工作表標簽設置顏色,然后復制多個工作表即可B.依次在每個工作表標簽中單擊右鍵,通過“設置工作表標簽顏色”命令為其分別指定相同的顏色C.按下Ctrl鍵依次選擇多個工作表,然后通過右鍵“設置工作表標簽顏色”命令統(tǒng)一指定顏色D.在后臺視圖中,通過Excel常規(guī)選項設置默認的工作表標簽顏色后即可統(tǒng)一應用到所有工作表參考答案：C77.在Excel中,如需對A1單元格數值的小數部分進行四舍五入運算,最優(yōu)的操作方法是A.=INT(A1)B.=INT(A1+0.5)C.=ROUND(A1,0)D.=ROUNDUP(A1,0)參考答案：C78.Excel2016中,需要對當前工作表進行分頁,將1-18行作為一頁,余下的作為另一頁,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.選中A18單元格,單擊“頁面布局”選項卡下“頁面設置”功能組中的“分隔符/插入分頁符”按鈕。B.選中A19單元格,單擊“頁面布局”選項卡下“頁面設置”功能組中的“分隔符/插入分頁符”按鈕。C.選中B18單元格,單擊“頁面布局”選項卡下“頁面設置”功能組中的“分隔符/插入分頁符”按鈕。D.選中B19單元格,單擊“頁面布局”選項卡下“頁面設置”功能組中的“分隔符/插入分頁符”按鈕。參考答案：B79.以下錯誤的Excel公式形式是()。A.=SUM(B3:E3)*$F$3B.=SUM(B3:3E)*F3C.=SUM(B3:$E3)*F3D.=SUM(B3:E.3)*F.$3參考答案：B80.在Excel2016中,要填充從1到100,000的序列,最佳的操作方法是()。A.在第一個單元格輸入1后,使用位于“開始”選項卡的填充命令,填充到100000B.在前兩個單元格分別輸入1和2后,選中這兩個單元格,使用填充柄拖曳復制到100000C.從1開始手動輸入到100,000D.在第一個單元格輸入1后,按住CtrI鍵,使用填充柄拖曳復制到100,000考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級參考答案：A81.在Excel編制的員工工資表中,劉會計希望選中所有應用了計算公式的單元格,最優(yōu)的操作方法是()。A.通過【查找和選擇】下的【定位條件】功能定位到公式B.通過【查找和選擇】下的【查找】功能,可選擇所有公式單元格C.按下Ctrl鍵,逐個選擇工作表中的公式單元格D.通過高級篩選功能,可篩選出所有包含公式的單元格參考答案：A82.小曾希望對Excel工作表的D、E、F三列設置相同的格式,同時選中這三列的最快捷操作方法是()。A.用鼠標直接在D、E、F三列的列標上拖動完成選擇B.在名稱框中輸入地址“D:F”,按回車鍵完成選擇C.在名稱框中輸入地址“D,E,F”,按回車鍵完成選擇D.按下Ctrl鍵不放,依次單擊D、E、F三列的列標參考答案：A83.在Excel2016中,要統(tǒng)計某列數據中所包含的空單元格個數,最佳的方法是()。A.使用COUNTA函數進行統(tǒng)計B.使用C.OUNTD.使用COUNTIF函數進行統(tǒng)計參考答案：C84.在Excel2016中,要為工作表添加“第1頁,共?頁”樣式的頁眉,最快捷的操作方法考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級是()。A.在頁面布局選項卡中,在頁眉區(qū)域輸入“第&[頁碼]頁,共&[總頁數]頁”B.在頁面布局選項卡中,在頁眉區(qū)域輸入“第[頁碼]頁,共[總頁數]頁”C.在頁面布局選項卡中,在頁眉區(qū)域輸入“第&\\頁碼\\頁,共&\\總頁數\\頁”D.在頁面設置對話框中,為頁眉應用“第1頁,共?頁”的預設樣式參考答案：D85.在Excel2016中,如果想要告訴讀者該工作簿為最終版本,不要隨意修改,最優(yōu)的操作方法是()。A.將工作簿標記為最終狀態(tài)B.用密碼對工作簿進行加密C.保護工作簿中的所有工作表D.保護工作簿結構參考答案：A86.小梅想要了解當前Excel2016文檔中的工作表最多有多少行,最快捷的操作方法是()。A.操作工作表右側的垂直滾動條,直到最后一行出現(xiàn),查看行號即可B.按下Ctrl鍵的同時連續(xù)按向下光標鍵↓,光標跳到工作表的最末行,查看行號或名稱框中的地址即可C.選擇整個工作表,通過查找和選擇下的“定位條件”功能,定位到最后一個單元格,查看行號或名稱框中的地址即可D.按Ctrl+Shift+End組合鍵,選擇到最后一行單元格,查看行號或名稱框中的地址即可參考答案：B87.Excel工作表D列保存了18位身份證號碼信息,為了保護個人隱私,需將身份證信息的考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級第3、4位和第9、10位用“*”表示,以D2單元格為例,最優(yōu)的操作方法是()。A.=REPLACE(D2,9,2,"**")+REPLACE(D2,3,2,"**")B.=REPLACE(D2,3,2,"**",9,2,"**")C.=REPLACE(REPLACE(D2,9,2,"**"),3,2,"**")D.=MID(D2,3,2,"**",9,2,"**")參考答案：C88.在一份使用Excel編制的員工檔案表中,依次輸入了序號、性別、姓名、身份證號4列?，F(xiàn)需要將“姓名”列左移至“性別”列和“序號”列之間,最快捷的操作方法是()。A.先在“性別”列和“序號”列之間插入一個空白列,然后將“姓名”列移動到該空白列中.B.選中“姓名”列并進行剪切,在“性別”列上單擊右鍵并插入剪切的單元格C.選中“姓名”列,按下Shift鍵并用鼠標將其拖動到“性別”列和“序號”列之間即可D.選中“姓名”列并進行剪切,選擇“性別”列再進行粘貼即可參考答案：C89.在Excel2016中,E3:E39保存了單位所有員工的工資信息,現(xiàn)在需要對所有員工的工資增加50元,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.在E3單元格中輸入公式=E3+50,然后使用填充柄填充到E39單元格中。B.在E列后插入一個新列F列,輸入公式=E3+50,然后使用填充柄填充到F39單元格,最后將E列刪除,此時F列即為E列,更改一下標題名稱即可。C.在工作表數據區(qū)域之外的任一單元格中輸入50,復制該單元格,然后選中E3單元格,單擊右鍵,使用“選擇性粘貼-加”,最后使用填充柄填充到E39單元格中。D.在工作表數據區(qū)域之外的任一單元格中輸入50,復制該單元格,然后選中E3:E.39單元考計算機二級,就用小黑課堂APP24年9月考試適用考前報小黑老師刷題班,一次過二級格區(qū)域,單擊右鍵,使用“選擇性粘貼-加”即可。參考答案：D90.張老師使用Excel2016軟件統(tǒng)計班級學生考試成績,工作表的第一行為標題行,第一列為考生姓名。由于考生較多,在Excel的一個工作表中無法完全顯示所有行和列的數據,為方便查看數據,現(xiàn)需要對工作表的首行和首列進行凍結操作,以下最優(yōu)的操作方法是()。A.選中工作表的A1單元格,單擊“視圖”選項卡下“窗口”功能組中的“凍結窗格”按鈕,在下拉列表中選擇“凍結拆分窗格”B.選中工作表的B2單元格,單擊“視圖”選項卡下“窗口”功能組中的“凍結窗格”按鈕,在下拉列表中選擇“凍結拆分窗格”C.首先選中工作表的A列,單擊“視圖”選項卡下“窗口”功能組中的“凍結窗格”按鈕,在下拉列表中選擇“凍結首列”,再選中工作表的第1行,單擊“視圖”選項卡下“窗口”功能組中的“凍結窗格”按鈕,在下拉列表中選擇“凍結首行”D.首先選中工作表的第1行,單擊“視圖”選項卡下“窗口”功能組中的“凍結窗格”按鈕,