2022年人教版小學三年級上冊數學期末培優(yōu)卷含答案

2022年人教版小學三年級上冊數學期末培優(yōu)卷含答案

一、填空題

1.在括號里填上合適的數。

48時=（）天20元8角5分=（）元9.5米=（）米（）

分米

2.媽媽帶小華去看了一部時長為1時10分的動畫電影，結束時間是20：30,這部動畫電

影是（）開始的。

3.學校組織三年級150名師生開展游學活動，租了5輛汽車，每輛汽車有36個座位。每人

一個座位，夠嗎？（）（填夠或不夠），我是這樣估算的：（）。

4.在括號里填上合適的單位。

毛毛身高134（）；數學書封面的面積約是468（）；

課桌面的面積為20（）；籃球場的面積約為420（）。

5.比300多54的數是（）,300比（侈54。

6.電影院有445個座位。實驗小學三年級有198名學生，一、二兩個年級一共有224名學

生。每個年級外出看電影要3名教師同行。估一估，電影院能容得下一、二、三年級看電影

嗎？（）。（填"能"或"不能"）

7.一個排球69元，王老師買了3個，大約花了（）元。

8.一臺電風扇的價格是198元。后勤處的張老師要為學校買3臺這樣的電風扇，大約需要

（）元。

9.把一圓平均分成6份，每份是它的^——5份是它的^——

10.一本數學書大約厚1（

A.毫米B.厘米C.千米

二、選擇題

11.學校運動會舉行短跑比賽，小明用了14秒，小東用了16秒，小斌用了15秒，獲得第

1名的是（）。

A.小明B.小東C.小斌

12.三（1）班每名同學都訂了雜志，有21人訂了《快樂數學》，有28人訂了《數學大王》,

有10人兩種雜志都訂了。三（1）班一共有（）人。

13.下面三個算式中，得數最接近500的是（）。

A.143+359B.700—217C.284x2

.3

14.箱子里有30個球，其中紅球占總數的巨，紅球有（）個。

A.6B.12C.18

15.把一個長方形對折3次后打開，每份是這張紙的（)o

J_1

A.-B.C.-

368

16.爺爺用籬笆圍了一個長8米，寬:6米的長方形雞舍（一面靠墻），籬笆至少長（)

米。

A.14米B.20米C.22米D.28米

三、解答題

17.直接寫出得數。

［二=

300x6=770-70080x9=0x405=

9

6_2_31

32x5=34+8=450+150=—1—=

7~7~55

18.列豎式計算(帶※號的要驗算)。

278x6=800-357=X469+382=

105x4=324-143=X806-309=

19.想一想運算順序，再計算。

90x6-327135+60x7(506-275)x4

20.在下邊方格紙中畫出周長均為16厘米的長方形和正方形各1個。

21.紅火小學三年級有210名學生，四年級有170名學生。大家都打了疫苗，兩個年級共有

多少名學生打了疫苗？

22.周末，小明媽媽從家里出發(fā)，先去圖書館還書，再到醫(yī)院買藥，然后直接回家。她一共

走了多少米？

家

明

、

23.黃老師帶同學們劃船，租限坐4人的船至少需要12條。如果租限坐6人的船，至少需

要幾條？

限坐4人限坐6人

24.購物。

（1）買3個果凍和一個蛋糕需要多少錢?

整片

果凍

3元

沅

（2）張文有50元錢，買了1個蛋糕后剩下的錢還可以買幾包薯片？

25.花店上午運來了36盆月季花，第一位顧客買走了這些月季花的第二位顧客買走了

這些月季花的第二位顧客買走了多少盆月季花？

4

26.王宏用一根鐵絲圍成了一個邊長15厘米的正方形，如果用這根鐵絲圍一個長22厘米的

長方形，圍成的這個長方形的寬是多少厘米？（接頭處忽略不計）

27.三年級（1）班舉行英語單詞默寫比賽，看誰寫出"動物類"的單詞多。小趙寫出了14個,

小錢寫出了6個，小孫寫出了9個。小錢寫出的6個單詞小趙都寫出來了，小孫寫出的單詞

中有5個小趙也寫出來了，小錢和小孫寫的單詞中沒有一個是相同的。小趙和小錢一共寫出

了（）個單詞，用下邊（）維恩圖表示他們寫出的單詞個數關系；小錢和小孫一共

寫出了（）個單詞；小趙和小孫一共寫出了（）個單詞。

【參考答案】

一、填空題

1.220.8595

【解析】

(1)24時=1天，因此48時里面有幾個24時，就等于幾天；

(2)10角=1元，100分=1元，依此換算并填空；

(3)9.5米=9米+0.5米，1米=10分米，依此將0.5米換算成分米即可。

(1)24時+24時=48時,即48時=2天；

(2)8角=0.8元，5分=0.05元，即20元8角5分=20.85元;

(3)0.5米=5分米，即9.5米=9米5分米。

【點睛】

此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進率是解答本題的關鍵。

2.19：20

【解析】

動畫電影開始時刻=電影結束時刻一電影放映時間；據此解答即可。

20時30分一1時10分=19時20分

即這部動畫電影是19：20開始的。

【點睛】

本題主要考查時間的推算知識點，注意時間計算的格式。

3.夠36x5=30x5=150(個)，36x5>30x5

【解析】

把36看成30,用30乘5估算出座位個數，36>35,所以實際的個數(36x5)大于估算的

個數(30x5),據此解答。

夠每人一個座位，我是這樣估算的：36x5=30x5=150(個)，36x5>30x5,所以夠每人一個

座位。

【點睛】

熟練掌握兩位數乘一位數的估算方法是解答此題的關鍵。

4.厘米##cm平方厘米##cm2平方分米##￡22平方米##m2

【解析】

根據生活經驗以及對長度單位、面積單位和數據大小的認識，結合實際情況選擇合適的單位

填空即可。

毛毛身高134厘米；數學書封面的面積約是468平方厘米；

課桌面的面積為20平方分米；籃球場的面積約為420平方米。

【點睛】

此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈

活地選擇。

5.354246

【解析】

求比一個數多幾的數用加法；一個數比另一個數多幾，求另一個數用減法。

300+54=354

300-54=246

【點睛】

讀懂題意，分析清楚是用加法還是用減法，再作進一步解答。

6.能

【解析】

根據題意，可以用一、二、三年級的人數估算出看電影的總人數，然后再和電影院的座位數

相比較即可。

把198看作200,把224看作230,三個年級大約有430名學生，再加上3個年級同行老師

（3x3）名，總人數：430+9=439名，比座位數445小，所以能容得下；由此解答即可。

198+224=200+230=430（名）

3x3=9（名）

430+9=439（名）

439<445

所以電影院能容得下一、二、三年級看電影。

【點睛】

整數加法的估算方法，把每個加數看作與它接近的整百數或幾百幾十的數，再進行計算。

7.210

【解析】

用一個排球的價錢乘購買排球個數，求出花費的錢數。將69估成70,再進行計算。

69x3=70x3=210（元）

則大約花了210元。

【點睛】

本題根據總價=單價x數量列出算式，因為要求的是大約花費的錢數，所以根據乘法估算方

法解答。

8.600

【解析】

把電風扇的價格看作整百數，再乘3即可解答。

198x3

=200x3

=600（元）

【點睛】

本題主要考查學生對整數乘法估算方法的掌握和靈活運用。

15

9.-；-

66

【解析】

把這個圓看作一個整體，將它平均分成6份，每份是它!，5份是5個，，即

666

把一圓平均分成6份，每份是它的，，5份是它的

66

【點睛】

此題主要考查了分數的意義，把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數,

分子是要表示的份數。

10.B

解析：B

【解析】

根據生活經驗，對長度單位和數據大小的認識，可知：計量一本數學書的厚度用"厘米"作單

位，是大約厚1厘米，據此解答。

一本數學書大約厚1厘米。

故答案為：B

【點睛】

此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈

活的選擇。

二、選擇題

11.A

解析：A

【解析】

路程相同，時間越少，則跑得越快，直接比較小明、小東、小斌用的時間多少，據此解答即

可。

14秒＜15秒＜16秒，則小明用的時間最少，則獲得第1名的是小明。

故答案為：A

【點睛】

解答此題的關鍵是明確路程相同，時間越少，則跑得越快。

12.39

【解析】

先用加法求出三（1）班訂《快樂數學》和《數學大王》的總人數，再減去兩種雜志都訂的

人數，就可以求出三（1）班的人數。

21+28—10

=49-10

=39（人）

【點睛】

本題考查的集合問題，因為有10人都訂了兩種雜志，相當于被重復數了2次，所以要減去

才能求出班級的實際人數。

13.A

解析：A

【解析】

計算出各個算式得數與500之間的相差，相差最小的最接近500,據此即可解答。

A.143+359=502,502-500=2；

B.700-217=483,500-483=17；

C.284x2=568,568-500=68；

68>17>2,所以143+359的得數最接近500?

故答案為：A

【點睛】

得數與500之間的相差越小越接近500o

14.C

解析：C

【解析】

|3

把箱子里球的總個數看作一個整體，把它平均分成5份，每份是它的《表示其中3份，

先用除法求出1份的個數，再用乘法求出3份的個數。

304-5x3

=6x3

=18（個）

紅球有18個。

故答案為：C

【點睛】

此題主要考查分數的簡單應用，本題的關鍵是根據分數的意義轉化成整數除法、乘法解答。

15.C

解析：C

【解析】

把這個長方形看作一個整體，把它對折1次，被平均分成2份，每份是這張紙的對折2

次，被平均分成4份，每份是這張紙的;；對折3次，被平均分成8份，每份是這張紙的!。

48

由分析得：

把一個長方形對折3次后打開，每份是這張紙的"

O

故答案為：c

【點睛】

此題是考查分數的意義：把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分

子是要表示的份數。

16.B

解析：B

【解析】

根據題意，一面靠墻用籬笆圍成一個長方形，要使需要的籬笆最少，也就是長邊靠墻，需要

籬笆的長度等于這個長方形的一條長加上兩條寬。據此解答。

8+6x2

=8+12

=20（米）

所以，籬笆至少長20米。

故答案為：B

【點睛】

此題主要考查長方形周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，重點明確：要使需要的籬笆最

少，也就是長邊靠墻。

三、解答題

7

17.1800；70；720；0；-

44

160；42；600；—；—

75

【解析】

略。

18.1668；443；851；

420：181；497

【解析】

計算整數的加法時，相同數位要對齊，從個位加起，哪一位相加滿十就向前一位進1;驗算

方法：調換加數的位置，再算一遍；或者用和減去一個加數，看得數是不是另一個加數；

計算整數的減法時，相同數位要對齊，從個位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當十；驗

算方法：用差加減數，看是不是等于被減數；或者用被減數減差，看是不是等于減數；

三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與

哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。

278x6=1668800-357=443469+382=851

278800469382

X6-357+382驗算：+469

1668443851851

105x4=420324-143=181806-309=497

105324806497

X4-143-309驗算：+309

420181497806

19.213；555；924

【解析】

計算整數混合運算時，同級運算時，從左往右依次計算；兩級運算時，先算乘除法，再算加

減法；有小括號時，先算括號里的；據此解答。

90x6-327

=540-327

=213

135+60x7

=135+420

=555

(506-275)x4

=231x4

=924

20.見詳解

【解析】

根據長方形的周長=(長+寬)x2可知，周長為16厘米的長方形，可以是長5厘米寬3厘

米。根據正方形的周長=邊長x4可知，周長為16厘米的正方形，邊長為4厘米。

1厘米

【點睛】

本題考查長方形和正方形的周長公式，分別求出長方形的長與寬以及正方形的邊長，再畫圖

即可。

21.380名

【解析】

用三年級的人數加上四年級的人數，求出兩個年級的總人數即可。

210+170=380（名）

答：兩個年級共有380名學生打了疫苗。

【點睛】

解決本題根據加法的意義直接列式求解即可。

22.496米

【解析】

把媽媽走的三段路程相加即可解答。

115+85+296

=200+296

=496（米）

答：她一共走了496米。

【點睛】

本題主要考查學生對整數加法計算方法的掌握。

23.8條

【解析】

租限坐4人的船至少需要12條，可求出乘船人數共有12x4人。用乘船總人數除

以6,可求出需要租限坐6人的這種船的數量。

12x44-6

=48+6

=8（條）

答：至少需要8條。

【點睛

解析：8條

【解析】

租限坐4人的船至少需要12條，可求出乘船人數共有12x4人。用乘船總人數除以6,可求

出需要租限坐6人的這種船的數量。

12x4+6

=48+6

=8(條)

答：至少需要8條。

【點睛】

本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。

24.(1)44元；

(2)3包

【解析】

(1)用果凍的單價乘3加蛋糕的單價，就是買三個果凍和一個蛋糕，需要花多

少錢。(2)用50元減去蛋糕的單價，就是還剩下多少錢，用剩下的錢除以薯片

的單價，就是剩下的

解析：(1)44元;

(2)3包

【解析】

(1)用果凍的單價乘3加蛋糕的單價，就是買三個果凍和一個蛋糕，需要花多少錢。(2)

用50元減去蛋糕的單價，就是還剩下多少錢，用剩下的錢除以薯片的單價，就是剩下的錢

還能買幾包薯片。

(1)3x3+35

=9+35

=44(元)

答：買3個果凍和一個蛋糕需要44元。

(2)(50-35)+5

=154-5

=3(包)

答：買了1個蛋糕后剩下的錢還可以買3包薯片。

【點睛】

求一個數里包含幾個另一個數，用除法進行解答。

25.27盆

【解析】

第二位顧客買走了這些月季花的，因此可將這些月季花平均分成4份，第二位顧

客買走了其中的3份，因此用月季花的總盆數除以4計算出平均每份的數量，再

用平均每份的數量乘3即可，依此計算并解答

解析：27盆

【解析】

3

第二位顧客買走了這些月季花的因此可將這些月季花平均分成4份，第二位顧客買走了

其中的3份，因此用月季花的總盆數除以4計算出平均每份的數量，再用平均每份的數量乘

3即可，依此計算并解答。

36+4=9（盆）

9x3=27（盆）

答：第二位顧客買走了27盆。

【點睛】

熟練掌握分數的簡單應用是解答此題的關鍵。

26.8厘米

【解析】

正方形的周長=