四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的一段話，要寫得正確、美觀、整潔、規(guī)范。

清晨，將軍離開了小島?；赝u，他看到那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）_____，熟讀深思子自知。

（2）司馬光曾告誡人們：“_____，_____”所以我們不要讓自己養(yǎng)成大手大腳花錢的錢的壞習(xí)慣。

（3）許多詩人的詩中會引用民間故事，如《乞巧》中的：“七夕今宵看碧霄，_____?！蔽疫€積累了一些與民間故事有關(guān)的詩句：_____，_____。2）.積累

（1）明亮的月夜_____美，_____的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲_____。即使是_____的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，_____的微光在飛行，這情景著實迷人。（選自《四季之美》）這段話，作者抓住螢火蟲飛舞時的情景，采用_____描寫，突出了夏天夜晚的美。

（2）“_____，穿盡紅絲幾萬條。”寫的是七夕的習(xí)俗，與這個節(jié)日有關(guān)的民間故事是《_____》。3）.《桂花雨》一課，作者借桂花抒發(fā)了什么樣的感情？

__________________________________________4）.看拼音，寫詞語。

shū

kān(

)lí

míng(

)xián

yì(

)cí

tuì(

)líng

lóng(

)5）.先把詞語補充完整，再完成練習(xí)。

千(

)萬(

)

(

)珍(

)寶

不可()()

無(

)無(

)

(

)(

)有味

不可()()

（1）仿照畫“

”的詞語，再寫1個“千×萬×”式的詞：_______________。

（2）仿照畫“

”的詞語，再寫1個“無×無×”式的詞：_______________。

（3）選詞填空：圓明園中有大量的_________，它的毀滅是世界文化史上_______________的損失！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下面語段主要描寫了什么情景（

）夏天的夜晚，爺爺躺在葡萄架下的藤椅上，旁邊放著沁人心脾的茶。爺爺一邊搖著蒲扇，喝著茶，一邊觀賞著魚缸里的魚兒。A．左右為難B．悠然自得C．喋喋不休D．夜闌人靜2）.下面四組詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（

）A．躊躇鑄成B．威嚇嚇唬C．監(jiān)督監(jiān)生D．薄弱薄霧3）.3.龍年將至，如果我們想給好朋友送一句祝福，勉勵他珍惜時間、不負(fù)韶華，下列哪句話不適合？（）A．及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。B．不飽食以終日，不棄功于寸陰。C．一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你有過感覺時間過得特別快或特別慢的體驗嗎？請你體會加點部分的表達特點，選擇下面的一種情景，照樣子寫一寫。

二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

①等待比賽成績揭曉

②看一本自己很感興趣的課外書

③和好朋友一起去游樂場

④要等的人遲遲沒來

我選擇情景_____（填序號）：______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩連連看。

《游子吟》

王之渙

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

《從軍行》

王維

誰言寸草心，報得三春暉。

《鳥鳴澗》

孟郊

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

《涼州詞》

王昌齡

月出驚山鳥，時鳴春澗中。2）.把下列各組詞語搭配起來。

擔(dān)當(dāng)

職務(wù)

堅強的

立場

擔(dān)任

重任

堅固的

戰(zhàn)士

擔(dān)負(fù)

工作

堅定的

橋梁評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子，把序號寫在括號里。

(

)從正面看，風(fēng)車呈垂直十字形，即使它休息，看上去也仍是充滿動感，仿佛要將地球轉(zhuǎn)動。

(

)風(fēng)車是荷蘭那有著寬廣地平線和飄滿迷人花朵風(fēng)景中的不可或缺者。

(

)這種印象給親臨此地的人都留下無法抹去的記憶。

(

)許久以來，人們無論從哪個角度觀賞荷蘭的風(fēng)景，總能看到地平線上豎立的風(fēng)車。

(

)風(fēng)車串起如畫美景，帶給游人無數(shù)的夢幻與想象。2）.排列句子，在括號里寫上序號。

(

)許多畫家抓耳撓腮，無從下筆。

(

)大家都交口稱贊，因為他用幾只蝴蝶把看不見的香氣表現(xiàn)出來了。

(

)主持比賽的官員們看了這些畫后直搖頭。

(

)一次，朝廷舉行繪畫比賽，題目是“踏花歸去馬蹄香”。

(

)后來好多人畫了滿地落花和騎馬揚鞭的人，都沒有把“香”字表現(xiàn)出來。

(

)只有一個畫家畫了一匹正在奔跑的馬，馬蹄旁畫了幾只蝴蝶。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是劉備、關(guān)羽、張飛。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面古詩，完成后面小題。從軍行（其四）唐?王昌齡青海長云暗雪山①，孤城遙望玉門關(guān)②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁連山。②玉門關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北方盤城。③樓蘭：漢時西域諸國之一，故址在今新疆羅布泊附近。

1．一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用？

____________________________________________

2．詩中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性，請作具體分析。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

題目：我

的一個人

要求：1．?dāng)⑹鲆宄?，描寫要具體，可以選擇一兩件能突出其特點的具體的事情來寫。

2．把題目補充完整，再把經(jīng)過和感受真實地寫下來，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。

【材料一】

??①2024年4月28日晚，位于廣州市荔灣區(qū)白鵝潭畔三江交匯處的白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心正式啟用。

??②白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心由中國工程院何鏡堂院士領(lǐng)銜團隊設(shè)計，總建筑面積超14萬平方米，總展陳面積達4萬平方米，采用現(xiàn)代建筑語言抽象寫意，表達“文化巨輪、鵝潭飛虹、云山藝境”的設(shè)計概念。

??③主體建筑靠南面鵝潭路，面向珠江形成30米、50米、80米的三級天際線變化。近360米的橫向長軸建筑體型，猶如?？拷叺奈幕掭啞Ｍ饬⒚娌捎冒咨鸭y釉面陶瓷板和釉面玻璃幕墻，傳承從一帶一路走向世界的中國陶瓷文化。

??④藝術(shù)中心集廣東美術(shù)館、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館、廣東文學(xué)館三館為一體，三館在功能上各自獨立，又在形象上形成統(tǒng)一的整體。廣東美術(shù)館建筑面積為6.5萬平方米，是“三館”面積最大的，擁有21個展廳和廣闊的公共藝術(shù)區(qū)域，聚焦了中國當(dāng)代藝術(shù)和國際當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展生態(tài)研究。廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館建筑面積是2.6萬平方米，主要展示國家級、省級非遺代表性項目以及保護傳承實踐成果。廣東文學(xué)館建筑面積達1.84萬平方米，館內(nèi)共開設(shè)6個展廳，全景式展現(xiàn)廣東文學(xué)從先秦萌芽到現(xiàn)當(dāng)代的非凡成就。（選自華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院官網(wǎng)，有改動）

【材料二】

??開館在即，靜臥于白鵝潭畔的這一灣區(qū)新地標(biāo)“秀”起來了。夜幕降臨，燈光徐徐亮起，序幕緩緩拉開。夜色中，純凈通透的發(fā)光盒子通過騰躍有力的時代飛虹相連，潔白的建筑墻體映射出流光溢彩，充滿嶺南風(fēng)情的元素隨著富有動感的音樂一一閃過，猶如一幅絢麗多彩的光影畫卷！遠遠望去，它就像一艘滿載藝術(shù)寶盒的文化巨輪，乘風(fēng)破浪，揚帆起航，與光共舞，點亮了夜晚的珠江，綻放著鵝潭新韻。白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心，這座“文化巨輪”正與白鵝潭一同見證嶺南文化一步一步邁向輝煌的未來?。ㄟx自《南方日報》，有改動）(1)下列有關(guān)材料一的內(nèi)容，理解有誤的一項是A．材料一是從設(shè)計理念、造型、功能和防水設(shè)計介紹白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心。B．圖2依次對應(yīng)的三館分別是：①廣東美術(shù)館②廣東文學(xué)館③廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館。C．小語對藝術(shù)中心的“魯迅家”展覽廳很感興趣，她可以到廣東文學(xué)館參觀。D．廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館內(nèi)，游客能感受到廣東傳統(tǒng)工藝品的獨特魅力。

(2)材料二中畫橫線的句子寫出了白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心的________（動態(tài)美/靜態(tài)美），請在下面選擇一個情景，照樣子寫一寫動態(tài)美或靜態(tài)美。白鵝潭春節(jié)煙花匯演雨后的荔枝灣清晨的白鵝潭___________（情景）：____________________

(3)比較兩則材料的不同，填一填。材料內(nèi)容介紹方式語言風(fēng)格材料一白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心的建筑設(shè)計_________

_________

材料二____________________

純文字優(yōu)美生動

(4)有市外的小朋友來廣州參觀白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心，請你當(dāng)小小講解員，結(jié)合材料內(nèi)容，選擇一個方面、抓住特點來介紹。

_______________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)句意選詞填空，填序號。

①搜索

②欣賞

③審視

（1）沃克醫(yī)生重新()著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？”

（2）曹小三借著給師傅倒水點煙的機會，仔細(

)刷子李的全身。

（3）成群結(jié)隊的長毛山羊，安閑地(

)著這屬于它們自己的王國。

④吶喊

⑤嚇唬

⑥吆喝

（4）諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊()。

（5）孩子()它，朝它大喊大叫。猴子不但不理，還撕得更兇了。

（6）在這里，誰都不叫喊()，擠奶的人更是默默無言。2）.根據(jù)特點選一選。（填序號）

①領(lǐng)頭羊

②百靈鳥

③墻頭草

④老黃牛

歌聲婉轉(zhuǎn)的文藝委員，是我們班里的_____，名列前茅的學(xué)習(xí)委員，是我們班里的__