甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

cǎipái

zhàyóu

xiēliánɡ

límínɡ

jiànɡlín

báihè

kùshǔ

yǔnnuò

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)中有情，是“牧童歸去橫牛背，____________”中兒童的悠閑快樂：是《游子吟》中“__________，__________”慈母對(duì)即將遠(yuǎn)行孩子的擔(dān)憂；是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________”中李白對(duì)孟浩然的依依不舍；是《從軍行》中戍邊戰(zhàn)士誓死保家衛(wèi)國(guó)的決心：“____________．____________?！边€是“____________，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情滿懷。2）.填字組成語(yǔ)。相_____成趣低頭_____節(jié)抓耳_____腮氣勢(shì)_____礴運(yùn)_____帷幄心領(lǐng)_____會(huì)情不自__________然起敬_____盡腦汁_____拳擦掌出謀_____策_(dá)____牙咧嘴豆_____年華心驚膽_____手忙_____亂養(yǎng)_____處優(yōu)3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

閱讀本學(xué)期的課文，既可以認(rèn)識(shí)鮮活的人物：shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮,令人sùrán(

)起敬的“軍神”劉伯承；還可以欣賞異域風(fēng)情：河道zònghénɡ(

)交錯(cuò)的威尼斯，jùnmǎ(

)奔騰的荷蘭牧場(chǎng)……閱讀真是一場(chǎng)心靈的旅行！4）.古詩(shī)文梳理。根據(jù)積累，完成練習(xí)。

（1）[尋童真童趣]《四時(shí)田園雜興》（其三十一）中，范成大用“____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”寫出了孩子們學(xué)著大人種瓜的可愛模樣。《稚子弄冰》中，楊萬(wàn)里用“敲成玉磬穿林響，____________”把孩子玩冰時(shí)的欣喜與懊惱描繪得活靈活現(xiàn)?？拙揭孕帐献髯鑫恼聭蛑o楊氏之子，楊氏之子回應(yīng)“______________”顯示出他的“甚聰慧”。

（2）[感家國(guó)情懷]陸游詩(shī)句“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，____________”寫出了祖國(guó)山河雄渾壯闊之美，“七絕圣手”王昌齡用詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________表達(dá)了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。

（3）[探古今異義]古詩(shī)文中有許多字詞與現(xiàn)代意思不同，比如“卻看妻子愁何在”中的“妻子”在古代指的是_________，“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”在古代的意思是__________。5）.東東以“家國(guó)情懷”為主題制作古詩(shī)詞積累卡，請(qǐng)補(bǔ)充完整。家國(guó)情懷古詩(shī)詞積累卡表達(dá)憂國(guó)憂民的情感（1）家國(guó)情懷是陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的殷殷期盼，“王師北定中原日，_______________”；是林升對(duì)統(tǒng)治者的深深譴責(zé)，“山外青山樓外樓，______________________”。表達(dá)建功立業(yè)的壯志（2）家國(guó)情懷是毛澤東主席對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的期盼，“多少事，從來(lái)急；___________________。一萬(wàn)年太久__________________”。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)眷戀之情（3）家國(guó)情懷是納蘭性德對(duì)千里之外家鄉(xiāng)的思念，______________________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，_____________________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)（

）

生硬A．堅(jiān)硬B．僵硬C．生僻D．尋常2）.下面帶點(diǎn)字讀音正確的一組是（）A．待（dāi）一會(huì)兒

龜（guī）裂

間（jiān）開

任（rén）丘B(yǎng)．落（là）在后面

差（chāi）事

冠（guàn）軍

試卷（juàn）C．直奔（bèn）那里

剝削（xuē）

便（pián）宜

傳（chuàn）記D．更（gèng）深露重

累（lěi）計(jì)

強(qiáng)（qiǎng）逼

悄沒聲兒（qiǎo）3）.下列加橫線的詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。（藉：憑借。）B．克勤于邦，克儉于家。（邦：同“幫”。）C．不飽食以終日，不棄功于寸陰。（寸陰：極短的時(shí)間。）D．半畝方塘一鑒開。（鑒：鏡子。）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛。（縮寫句子）

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把兩邊的詞語(yǔ)連起來(lái)組成人物的綽號(hào)。

豹子頭

秦明

霹靂火

花榮

小李廣

柴進(jìn)

小旋風(fēng)

林沖

花和尚

張清

行者

魯智深

雙槍將

武松

沒羽箭

董平2）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。

田忌和齊威王賽馬，田忌是按照什么順序與齊威王進(jìn)行比賽的，請(qǐng)你用線段連接起來(lái)。

田忌

齊威王

上等馬

上等馬

中等馬

中等馬

下等馬

下等馬

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)于是，田忌同齊威王及貴族們約好第二天一起賽馬。

(

)比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。

(

)對(duì)陣就要開始了。

(

)觀眾們也興致勃勃地猜測(cè)著比賽結(jié)果。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給魯迅一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，魯迅便摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書，魯迅后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

主要內(nèi)容：__________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．福克打賭的消息傳出后，只有《每日電訊》報(bào)給予他一定限度的支持。(

)

2．戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把自己珍愛的木質(zhì)小手槍送給了好朋友樂樂。(

)

3．《呼蘭河傳》中，呼蘭河這個(gè)地方跳秧歌是在每年八月十五。(

)

4．《水滸傳》中，智取生辰綱的組織者是宋江。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，完成練習(xí)。漁歌子

，

鱖魚肥。青箬笠，

，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1．將詞句補(bǔ)充完整。

2．這首詞的作者是唐代的__________。詞的開頭兩句寫垂釣的地點(diǎn)在________，季節(jié)是________。這兩句里描繪了______、桃花、______等景物，勾勒了垂釣的__________。

3．作者是一位山水畫家，這首詞富有色彩美，詞中展現(xiàn)出的色彩有________、________、________、________等，意境優(yōu)美，令人回味無(wú)窮。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

仔細(xì)觀察漫畫，你看到了什么？你想到了什么？選擇一兩件具體的事例寫出人物的特點(diǎn)，語(yǔ)句要通順，表達(dá)出真情實(shí)感。

評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。外婆和鞋①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買的，出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰色，鞋底也磨得一邊高一邊低了。②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。④大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，沒有課的早上，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，山坡下面，哪一幢是我的家。⑤走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時(shí)間管它。直到有一天，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)（猖狂囂張），我就在矮墻外大聲地叫起來(lái)：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面看著我笑呢。⑥“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！雹咭院?，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)（安詳安靜）地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，不知道是院里下午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？⑧就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國(guó)前夕給我的戒指，都在（號(hào)啕大哭淚眼盈盈）中好好收起來(lái)了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟，每次接觸到曾洗過它的外婆的（溫柔溫暖）而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，而又那么肯定地一去不返。1．在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)畫“√”。

2．寫寫這雙拖鞋給你留下的印象。

初讀第①自然段時(shí)，我覺得這是一雙_______、_______的拖鞋。

讀完全文，我覺得這是一雙_______、_______的拖鞋。

3．根據(jù)文章內(nèi)容，概括出回憶中最令“我”難忘的兩個(gè)場(chǎng)景。

場(chǎng)景一：____________________

場(chǎng)景二：___________________

我印象最深刻的是場(chǎng)景_____，從中感受到_____________。

4．第⑦自然段中說穿上外婆洗好的拖鞋，“我”覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知是院里下午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？你覺得是什么原因呢？談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

____________________

5．“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！睂?duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．因?yàn)檫@雙鞋是親情的象征，所以它使得回憶變得溫暖，生命變得溫柔。B．這雙普通的拖鞋，給了作者一生都難以忘懷的回憶，而這一切終將會(huì)過去。C．遙遠(yuǎn)的是兒時(shí)的時(shí)光，溫柔的是外婆對(duì)“我”的關(guān)愛，但時(shí)光流逝，作者通過拖鞋緬懷往昔。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的詞語(yǔ)，寫在橫線上。（填序號(hào)）

A．領(lǐng)略

B．領(lǐng)導(dǎo)

C．領(lǐng)域

D．領(lǐng)取

在2月25日開幕的2019年世界移動(dòng)通信大會(huì)上，中國(guó)的5G產(chǎn)品讓全球各大手機(jī)廠商_________了中國(guó)制造的魅力。人們爭(zhēng)相________相關(guān)的產(chǎn)品資料，進(jìn)一步了解中國(guó)在5G技術(shù)________取得的進(jìn)展。事實(shí)證明，中國(guó)