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文檔簡介
四川省眉山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
船shāo
mián延
奔fù
zēng恨
xiā
guàng
窗l(fā)ián
luó帽
浩miǎo
yāo喝
shēng
chù評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
讀一本好書,仿佛結(jié)交了一個知心朋友。當(dāng)你lǎnduò_______時,送上誠懇的dīngzhǔ_______;當(dāng)你jiāolǜ_______時,給予wúxiàn
_______的慰藉;當(dāng)你gūdú_______時,給你溫暖的péibàn_______。讓我們徜徉在書海中,走進(jìn)知識的diàntáng_______,創(chuàng)造huīhuáng_______的人生。2).請根據(jù)拼音,將小語的活動開場白補充完整
開卷有益。在閱讀中,我們認(rèn)識了堅決不搞tèshū()的毛主席,wǔyìgāoqiáng(
)的武松,還有shuāijiāo(
)能手小嘎子,手術(shù)時拒絕麻醉,卻能做到y(tǒng)īshēngbùkēng(
)的劉伯承……在閱讀中,我們還逛了húdié(
)隨意飛舞的祖父的園子,游覽了liáokuò()的荷蘭牧場,欣賞了金字塔的夕照……閱讀真是一件樂事!3).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)_______________________________,村莊兒女各當(dāng)家。
(2)牧童歸去橫牛背,_______________________________。
(3)三萬里河?xùn)|入海,_______________________________。
(4)羌笛何須怨楊柳,_______________________________。
(5)《從軍行》中表現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士報國之志的詩句是_________________________
(6)猜字謎:七十二小時——(
)一半滿一半空——(
)4).下圖是______代書法家_________的作品《九成宮醴泉銘》。
請你用兩個詞語描述這幅作品的特點。
______________________________________5).根據(jù)回目名稱推測章節(jié)中會出現(xiàn)的人物。每個章節(jié)寫出一個人物即可?;啬棵Q章節(jié)中可能出現(xiàn)的人物黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭先_____唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇_____評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.榆樹
委托
軍令狀B.派頭
附庸
露餡兒C.銜接
由衷
腳碗子D.遮掩
海鷗
小鈴鐺2).下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是(
)A.允許(yún)
心疼(tòng)B.強迫(qiǎng)
殺菌(jǔn)C.脊背(jǐ)
間隔(jiàn)D.陷坑(xiàn)
削弱(xiāo)3).“余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這個句子中的“余”指的是(
)A.李白B.蘇軾C.朱熹D.孔子評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改為肯定句)
_________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩文連線找朋友,正確5組即可滿分。
暖風(fēng)熏得游人醉
不拘一格降人才
我勸天公重抖擻
非是藉秋風(fēng)
舊書不厭百回讀
不恥下問
敏而好學(xué)
直把杭州作汴州
家家乞巧望秋月
不棄功于寸陰
居高聲自遠(yuǎn)
熟讀深思子自知
不飽食以終日
穿盡紅絲幾萬條2).連一連。
克勤于邦
不棄功于寸陰
《尚書》
不飽食以終日
清泉石上流
葛洪
居安思危
克儉于家
王維
明月松間照
戒奢以儉
魏征評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()魚竿一揚一低,那金魚被釣起,又猛地落下,嘩地砸出一片水花,水花四濺,都從盆里養(yǎng)出來了。
()這時候,魚盆一搖晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。
()魚童玩得好開心,咯咯咯笑得可歡了。
()接著,魚童把魚竿一抖,立刻釣住一條。
()一會兒,那清水泛起波紋,打著漩兒,嘩嘩響起來,那對小金魚也活了,傍著盆邊游得很快。2).給下列句子排序。
()冬去春來,劉備決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮。
()等了半晌工夫,諸葛亮翻了個身,又朝里睡著了。
()劉備上前輕輕敲門。
()出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。
()又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。
()劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。
()他們來到隆中,只見那里的山蜿蜒起伏,好像一條等待騰飛的臥龍。
()諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最后取勝的策略。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.“故人西辭黃鶴樓”中的“故人”是指李白。(
)
2.“不可估量測量量體裁衣自不量力”中的四個“量”字讀音是一樣的。(
)
3.“光流星體噴氣式飛機游隼聲音”這些事物是按速度由快到慢排列的。(
)
4.要想把故事講得生動、有吸引力,就要講清故事的細(xì)節(jié)。(
)
5.《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。(
)
6.“舉世聞名興高采烈足智多謀嘔心瀝血”這幾個詞語的感情色彩都是一樣的。(
)
7.用較快的速度默讀課文,要盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀。(
)
8.《珍珠鳥》一文以細(xì)膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程,表現(xiàn)了“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”這一主題。(
)
9.“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂?!币痪渲?,前一個“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹。(
)
10.“太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切?!边@句話是過渡句,起承上啟下的作用。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀觀書有感(其一)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。1.這首詩的作者是______代詩人______。
2.解釋詩句中加點字的意思。
①半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
鑒:____________
徘徊:_____________
3.把相應(yīng)答案的序號填到括號里。
這首詩的前兩句(
),表面寫景。詩的后兩句(
),富含哲理。
A.寓問于答
B.運用比喻
4.讀了這首詩,讓我聯(lián)想到作者在古代一些名人學(xué)者關(guān)于讀書的觀點。在《古人談讀書》中,他是這樣說的:余嘗謂__________,謂心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口豈不到乎?評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中最讓你敬佩的人是誰?你敬佩他(她)的原因是什么?請圍繞你敬佩的人寫一篇作文。
提示:習(xí)作前可以先列一個提綱,注意突出人物的特點。
要求:題目自擬,內(nèi)容具體,條理清晰,表達(dá)出真情實感,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀選文,完成練習(xí)。①旁邊一個女人停止(踏
蹋)縫紉機,向母喜探過身,喊道:“大姐,別給他!你供他們吃,但他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對著我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”②母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”③母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭(伏俯)在縫紉機板上了,立刻又(陷餡)入了忙(碌祿)……④那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應(yīng)該是個大人了。⑤我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……1.用“√”在括號里畫出正確的漢字。
2.在選文中用“
”畫出描寫母親負(fù)擔(dān)沉重的句子。
3.在選文中用“
”畫出表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子。這個句子運用了
的修辭手法。
4.“我鼻子一酸,攥著錢跑了出……”當(dāng)時“我”的心里會怎樣想?
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,用“/”畫掉括號中錯誤的字。
(1)師(傅
搏)隨身帶著一個四四方方的小包(伏
袱),里面裝著一身黑衣黑褲。
(2)曹小三(證
怔)在了原地,半天沒回過神來。
(3)他手里(涅
捏)著一支鉛筆,在紙上寫著什么。
(4)不管任何時候,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整都神(圣
勝)不可侵(犯
范)。2).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
(1)最讓人叫絕的是,他刷漿(jiàngjiāng)時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點。
(2)他怕師傅難堪(kānkàn),不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際:我最喜歡的人物形象。
(1)觀看影視作品時,我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。請將你看到且喜歡的人物形象分享給大家吧。
人物:______
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