四川省眉山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省眉山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

船shāo

mián延

奔fù

zēng恨

xiā

guàng

窗l(fā)ián

luó帽

浩miǎo

yāo喝

shēng

chù評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

讀一本好書，仿佛結(jié)交了一個(gè)知心朋友。當(dāng)你lǎnduò_______時(shí)，送上誠懇的dīngzhǔ_______；當(dāng)你jiāolǜ_______時(shí)，給予wúxiàn

_______的慰藉；當(dāng)你gūdú_______時(shí)，給你溫暖的péibàn_______。讓我們徜徉在書海中，走進(jìn)知識(shí)的diàntáng_______，創(chuàng)造huīhuáng_______的人生。2）.請(qǐng)根據(jù)拼音，將小語的活動(dòng)開場白補(bǔ)充完整

開卷有益。在閱讀中，我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)決不搞tèshū()的毛主席，wǔyìgāoqiáng(

)的武松，還有shuāijiāo(

)能手小嘎子，手術(shù)時(shí)拒絕麻醉，卻能做到y(tǒng)īshēngbùkēng(

)的劉伯承……在閱讀中，我們還逛了húdié(

)隨意飛舞的祖父的園子，游覽了liáokuò()的荷蘭牧場，欣賞了金字塔的夕照……閱讀真是一件樂事！3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）_______________________________，村莊兒女各當(dāng)家。

（2）牧童歸去橫牛背，_______________________________。

（3）三萬里河?xùn)|入海，_______________________________。

（4）羌笛何須怨楊柳，_______________________________。

（5）《從軍行》中表現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士報(bào)國之志的詩句是_________________________

（6）猜字謎：七十二小時(shí)——(

)一半滿一半空——(

)4）.下圖是______代書法家_________的作品《九成宮醴泉銘》。

請(qǐng)你用兩個(gè)詞語描述這幅作品的特點(diǎn)。

______________________________________5）.根據(jù)回目名稱推測章節(jié)中會(huì)出現(xiàn)的人物。每個(gè)章節(jié)寫出一個(gè)人物即可。回目名稱章節(jié)中可能出現(xiàn)的人物黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭先_____唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．榆樹

委托

軍令狀B．派頭

附庸

露餡兒C．銜接

由衷

腳碗子D．遮掩

海鷗

小鈴鐺2）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．允許（yún）

心疼（tòng）B．強(qiáng)迫（qiǎng）

殺菌（jǔn）C．脊背（jǐ）

間隔（jiàn）D．陷坑（xiàn）

削弱（xiāo）3）.“余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這個(gè)句子中的“余”指的是（

）A．李白B．蘇軾C．朱熹D．孔子評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為肯定句）

_________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩文連線找朋友，正確5組即可滿分。

暖風(fēng)熏得游人醉

不拘一格降人才

我勸天公重抖擻

非是藉秋風(fēng)

舊書不厭百回讀

不恥下問

敏而好學(xué)

直把杭州作汴州

家家乞巧望秋月

不棄功于寸陰

居高聲自遠(yuǎn)

熟讀深思子自知

不飽食以終日

穿盡紅絲幾萬條2）.連一連。

克勤于邦

不棄功于寸陰

《尚書》

不飽食以終日

清泉石上流

葛洪

居安思危

克儉于家

王維

明月松間照

戒奢以儉

魏征評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()魚竿一揚(yáng)一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時(shí)候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會(huì)兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對(duì)小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。2）.給下列句子排序。

()冬去春來，劉備決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮。

()等了半晌工夫，諸葛亮翻了個(gè)身，又朝里睡著了。

()劉備上前輕輕敲門。

()出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來。

()劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。

()他們來到隆中，只見那里的山蜿蜒起伏，好像一條等待騰飛的臥龍。

()諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“故人西辭黃鶴樓”中的“故人”是指李白。(

)

2．“不可估量測量量體裁衣自不量力”中的四個(gè)“量”字讀音是一樣的。(

)

3．“光流星體噴氣式飛機(jī)游隼聲音”這些事物是按速度由快到慢排列的。(

)

4．要想把故事講得生動(dòng)、有吸引力，就要講清故事的細(xì)節(jié)。(

)

5．《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。(

)

6．“舉世聞名興高采烈足智多謀嘔心瀝血”這幾個(gè)詞語的感情色彩都是一樣的。(

)

7．用較快的速度默讀課文，要盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀。(

)

8．《珍珠鳥》一文以細(xì)膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程，表現(xiàn)了“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！边@一主題。(

)

9．“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂?！币痪渲?，前一個(gè)“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹。(

)

10．“太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切?！边@句話是過渡句，起承上啟下的作用。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀觀書有感（其一）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1．這首詩的作者是______代詩人______。

2．解釋詩句中加點(diǎn)字的意思。

①半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

鑒：____________

徘徊：_____________

3．把相應(yīng)答案的序號(hào)填到括號(hào)里。

這首詩的前兩句(

)，表面寫景。詩的后兩句(

)，富含哲理。

A．寓問于答

B．運(yùn)用比喻

4．讀了這首詩，讓我聯(lián)想到作者在古代一些名人學(xué)者關(guān)于讀書的觀點(diǎn)。在《古人談讀書》中，他是這樣說的：余嘗謂__________，謂心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口豈不到乎？評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中最讓你敬佩的人是誰？你敬佩他（她）的原因是什么？請(qǐng)圍繞你敬佩的人寫一篇作文。

提示：習(xí)作前可以先列一個(gè)提綱，注意突出人物的特點(diǎn)。

要求：題目自擬，內(nèi)容具體，條理清晰，表達(dá)出真情實(shí)感，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選文，完成練習(xí)。①旁邊一個(gè)女人停止（踏

蹋）縫紉機(jī)，向母喜探過身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，但他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”②母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”③母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機(jī)板上了，立刻又（陷餡）入了忙（碌祿）……④那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。⑤我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．用“√”在括號(hào)里畫出正確的漢字。

2．在選文中用“

”畫出描寫母親負(fù)擔(dān)沉重的句子。

3．在選文中用“

”畫出表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子。這個(gè)句子運(yùn)用了

的修辭手法。

4．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出……”當(dāng)時(shí)“我”的心里會(huì)怎樣想？

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“/”畫掉括號(hào)中錯(cuò)誤的字。

（1）師（傅

搏）隨身帶著一個(gè)四四方方的小包（伏

袱），里面裝著一身黑衣黑褲。

（2）曹小三（證

怔）在了原地，半天沒回過神來。

（3）他手里（涅

捏）著一支鉛筆，在紙上寫著什么。

（4）不管任何時(shí)候，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整都神（圣

勝）不可侵（犯

范）。2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）最讓人叫絕的是，他刷漿（jiàngjiāng）時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。

（2）他怕師傅難堪（kānkàn），不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際：我最喜歡的人物形象。

（1）觀看影視作品時(shí)，我們常常會(huì)被其中的一些人物吸引或感動(dòng)。請(qǐng)將你看到且喜歡的人物形象分享給大家吧。

人物：______