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文檔簡介
山東省泰安市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
jiànzhù
mànyóu
bǎolǎn
jìnɡjièhónɡwěi
fènɡm(xù)ìnɡ
tǒnɡtǒnɡ
bānyùn評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
大美臨汾!堯都大地上zhǎnxīn________的柏油馬路zòng
héng________交錯;fán
máng________的建筑工地里高樓拔地而起,fēichí__________的高鐵呼嘯而過……我們可以在長長的景觀大道fàngsì_________奔跑,也可以在眾多的農(nóng)業(yè)基地采摘xiǎngyù_______國內(nèi)外的櫻桃、草莓……未來,會讓臨汾變得更加美好。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)咸菜燒豆腐——___________________
(2)或曰:“_______,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,____________。
(3)本學期,我們認識了很多形象鮮明的人物:__________的“軍神”劉伯承,___________的嚴監(jiān)生,___________________的楊氏之子。我們還積累了一些名言:“__________,小人喻于利”告訴我們要看重道義而非利益;“人有恥,__________”告訴我們一個人要有羞恥心,不做不該做的事。3).精彩回放。
(1)語文是一幅畫,畫中有“綠遍山原白滿川,_______________。”的奇異;語文是一首曲,曲中有“遺民淚盡胡塵里,_______________?!钡谋瘒@;語文是一段情,情中有“臨行密密縫,_______________?!钡膿鷳n。
(2)詩詞能敘事,我想到了范成大的詩句:“_______________,也傍桑陰學種瓜?!痹娫~能繪景,我想到了王維的詩句:“人閑桂花落,_______________。”看到流不息的黃河,我想到了王之渙的詩句:“_______________,一片孤城萬仞山。”
(3)“______________,小人喻于利?!背鲎浴墩撜Z》,意思是君子看重的是道義,小人看重的是利益;孟子認為對待別人的善就是“仁”的具體體現(xiàn),并將其概括為“_______________,仁之端也。”
(4)在本學期的課文中,寓言《_______________》,使我知道了“夫不可陷之盾與無不陷之矛,_______________”4).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)讀名著,是一場遇見各種名人的心靈旅行。讀《草船借箭》,遇見_________________的諸葛亮;讀《紅樓春趣》,遇見__________________的寶玉;讀《景陽岡》,遇見___________________的武松;讀《猴王出世》,遇見__________________石猴。
(2)不同的古詩描繪的景色不同?!而B鳴澗》中“___________________,_______________”兩句以動寫靜,描繪了一幅寧靜優(yōu)美的山中春夜圖;《鄉(xiāng)村四月》中”綠遍山原白滿川,__________________”兩句描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖;《四時田園雜興》(其三十一)中“晝出耘田夜績麻,___________________”兩句描繪了一幅夏季農(nóng)忙時節(jié)的熱鬧圖景。
(3)人間最美是真情。母愛的偉大讓人歌頌,《游子吟》中,孟郊用“_________________,___________________”表達了對母愛的感激之情;朋友之間的情誼讓人感動,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,李白用“___________________,唯見長江天際流”將深情融于美景中,描繪了送別友人時的唯美畫面,展現(xiàn)了濃濃的友情。5).這個學期我們一起漫步中國古典名著長廊。走近人物,品讀精彩故事。
(1)知作品:我們一起了解了我國的四大名著:羅貫中的《_______________》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《__________》和曹雪芹的《_______________》
(2)讀故事:古代長篇小說多是章回體。讀回目,就可以猜出它主要講了什么故事。
例如,《西游記》第六十一回“豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇”講的就是我們耳熟能詳?shù)奈饔喂适?
)
A.真假美猴王
B.三打白骨精
C.大鬧天官
D.三借芭蕉扇評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四篇課文最不適合表演課本劇的是()A.《威尼斯小艇》B.《軍神》C.《景陽岡》D.《自相矛盾》2).下列表示年齡的詞填在語段橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
①及笄
②弱冠
③而立
④期頤
顏真卿(公元709年-785年),唐代著名的書法家,公元729年,顏真卿(
)之年,尊長給他取字為“清臣”,希望他成為志行清白之人。顏真卿努力進取,果然沒有辜負長輩的期望,十年后的(
)之年,成了一名勤政廉潔的政府官員。A.②③B.①③C.②④D.①④3).下列字音和字形完全正確的一項是(
)A.污穢(huì)
愛憎分明(zēnɡ)
謀劃
手急眼快B.喧嘩(huá)
膘肥體壯(piāo)
鈕扣
養(yǎng)尊處優(yōu)C.發(fā)怔(zhènɡ)
齜牙咧嘴(zī)
水寨
心驚膽戰(zhàn)D.薄弱(bó)
情不自禁(jīn)
飛弛
躍躍欲拭評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(仿寫句子)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).仔細觀察下面的甲骨文,與對應(yīng)的現(xiàn)代漢字相連。
石
月
日
水
山
火2).根據(jù)所學的內(nèi)容連線。
《牛郎織女》
記敘文
表達了作者對美好生活的懷念
《桂花雨》
民間故事
表達了古代人們對自由與美好的向往
《珍珠鳥》
詩
體現(xiàn)了作者的愛國之情
《題臨安邸》
散文
說明人和動物完全可以和諧相處
《什么比獵豹的速度更快》
說明文
開啟了探索科學之門評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按課文內(nèi)容排序。
________把敵人引上絕路。
________接受任務(wù)。
________誘敵上山,痛擊敵人。
________壯烈跳崖。
________英勇殲敵。2).給下列句子排排隊。
(
)微信比傳統(tǒng)的短信溝通方式更智能。
(
)微信是一種新的社交工具。自推出以來,它就格外受歡迎。
(
)除了更智能,微信還特別節(jié)省資費。
(
)它通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字,支持多人群聊。
(
)微信軟件本身完全免費,使用任何功能都不會收取費用,上網(wǎng)時產(chǎn)生的流量費由移動、電信等網(wǎng)絡(luò)運營商收取。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《水滸傳》中多處提到宋太祖武德皇帝昔日曾留下舊制:新發(fā)配充軍的罪犯,須吃一百殺威棒,沒有哪位好漢逃脫過這一刑罰。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀讀下面的“閱讀鏈接”,結(jié)合相關(guān)資料,體會其與《圓明園的毀滅》表達情感的相似之處。七子之歌(節(jié)選)聞一多澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你的襁褓太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。那三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!香港我好比鳳闋階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖著我的骨肉8,咽著我的脂膏;母親呀,我哭泣號啕,呼你不應(yīng)。母親呀,快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來,母親!和平宣言(節(jié)選)馮亦同巍巍金陵,滔滔大江,鐘山花雨,千秋芬芳。一九三七,禍從天降。一二一三,古城淪喪。侵華倭寇,擄掠燒殺。尸橫遍野,血染長江。三十余萬,生靈涂炭。煉獄六周,哀哉國殤。它們表達情感的相似之處____________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
“橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章。”請你圍繞“漢字”這個主題寫一篇作文,可以寫一件你與漢字之間發(fā)生的事,如練書法、猜字謎等,也可以寫由某一個漢字產(chǎn)生的聯(lián)想……(題目自擬,字數(shù)不少于400字。)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。賣蚯蚓的人汪曾祺①我每天到玉淵潭散步。②玉淵潭有很多釣魚的人。釣魚旺季??梢耘鲆娨粋€賣蚯蚓的人。他慢慢蹬著一輛舊自行車,有時扶著車慢慢走。走一截,揚聲吆喚:“蚯蚓來——蚯蚓來——”③有的釣魚的就從水邊走上堤岸,向他買。來買的掏出一毛錢,他就從一個原來裝油漆的小鐵桶里,用手抓出三十來條,放在一塊舊報紙里,交過去。有人只買五分錢的,也有人要求再添幾條。④“添幾條就添幾條,一個這東西!”蚯蚓這東西,泥里咕嘰,原也難一條一條數(shù)得清,用北京話說,“大概其”就得了。⑤這人長得很敦實,五短身材,腹背都很寬厚,看起來是不會頭疼腦熱、感冒傷風的。衣服都是寬寬大大的,褪了色,而且?guī)е酀n,但都還整齊。臉上說不清是什么顏色,只看到風、太陽和塵土。只有他剃了頭,刮了臉,才看到本來的膚色。新剃的頭皮雪白,下邊一張紅臉,看起來就像一件舊銅器在鹽酸水里刷洗一通,剛剛拿出來一樣。⑥天天見面,熟了,我們碰到了總要點點頭,招呼招呼,寒暄兩句。有時他在釣魚人多的岸上把車子停下來,我們就說會兒話。我問他一天能賣多少錢。⑦“一毛錢三十條,能賣多少!塊數(shù)來錢,兩塊,鬧好了能賣四塊錢。”⑧“您一直就賣蚯蚓?”⑨“不是!我原來在建筑工地上當壯工,退休了。退休金四十幾塊,不夠花的?!蔽宜懔怂?,連退休金加賣蚯蚓的錢,有百十塊錢,斷定他一定愛喝兩盅。我把手圈成一個酒杯形,問:“喝兩盅?”⑩“不喝。煙酒不動!”?那他一個月的錢一個人花不完,大概還會貼補兒女一點。?“我原先也不是賣蚯蚓的。我是挖藥材的。后來藥材公司不收購,才改了干這個?!彼附o我看,“這是益母草,這是車前草,這是紅莧草,這是地黃……這玉淵潭到處是錢!”?他說他能認識北京的七百多種藥材。?“您怎么會認藥材的?是家傳?是學的?”?“不是家傳。有個街坊,他挖藥材,我跟著他,用用心,就學會了。這北京城,餓不死人,你只要肯動彈,肯學!你就拿曬槐米來說吧——”?“槐米?”我不知道槐米是什么,真是孤陋寡聞。?“就是沒有開開的槐花骨朵兒,才有米粒大。曬一季槐米能鬧個百兒八十的。這東西外國要,不知道是干什么用,聽說是釀酒。不過得會曬。曬好了,碧綠的!曬不好,只好倒進垃圾堆?!球?!——蚯蚓來!”(選自《汪曾祺全集·小說卷》,有刪改)1.聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。
大概其:__________________________________
孤陋寡聞:_________________________________
2.選文主要通過_________描寫來刻畫人物,第5自然段則運用了________描寫來刻畫人物。讀了第5自然段,賣蚯蚓的人給你留下______________、_______________的印象。
3.選文中“我”與賣蚯蚓的人聊到了他賣蚯蚓、當壯工、挖________、曬_________的事。(用小標題概括)
4.聯(lián)系上下文,結(jié)合語境,說說你對下面這句話的理解。
臉上說不清是什么顏色,只看到風、太陽和塵土。
___________________________________
5.讀讀下面的句子,注意加點的部分,說說本文語言的特點及作用。
“能賣多少!塊數(shù)來錢,兩塊,鬧好了能賣四塊錢?!?/p>
“就是沒有開開的槐花骨朵兒,才米粒大。曬一季槐米能鬧個百兒八十的。”
_________________________________________
6.你喜歡文中那位賣蚯蚓的人嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?/p>
_________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).人物故事我知道。
在古典名著閱讀中,我認識了倒拔垂楊柳的________,煮酒論英雄的________,千里走單騎的________,大
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