廣東省韶關市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案_第1頁
廣東省韶關市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案_第2頁
廣東省韶關市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案_第3頁
廣東省韶關市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案_第4頁
廣東省韶關市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省韶關市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字,力求結構勻稱,布局合理。

àimù

zhàoyào

qīnlüè

línglóng

jīn

huī

huáng

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空

牛郎和織女婚后生活甜蜜,但是有一天他們痛失__________。之后__________抓走了織女,使得他們夫妻分離,后來允許他們在每年的____________________相見。2).根據(jù)語境寫詞語。

(1)你就不要再tuī

cí(

)了,這是你應該得到的。

(2)她的故事聽起來很讓人xīn

suān(

)。

(3)她今年收到的最好的禮物就是媽媽的péi

bàn(

)。

(4)shǔ

jià(

)期間,我讀了兩本名著,分別是《西游記》和《童年》。3).按照要求填空

《牛郎織女》是我國著名作家、教育家_____根據(jù)_______整理的。4).結合語境,看拼音,寫詞語。

(1)周瑜對諸葛亮心懷dùjì_______,委托諸葛亮負責趕造十萬支箭。諸葛亮讓將士們駕船靠近曹軍的水zhài_____,léigǔnàhǎn_________。曹操生性多疑,命令弓弩手向草船射箭。諸葛亮最終憑借自己的神機妙算,巧妙化解周瑜的刁難。

(2)足下萬里,移步換景,寰宇紛呈萬花筒。因為河道zònghéngjiāocuò_________,小tǐng_____成了威尼斯的主要交通工具。極目遠眺,荷蘭綠色的草原上jùnmǎfēichí_________。5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“完璧歸趙”的“完”字意思是()A.完成B.耗盡C.完整D.完結2).下列句子中沒有語病的一項是(

)A.爺爺把今天的《三明日報》仔細地瀏覽了一遍。B.知識如沙石下面的泉水,挖掘得越深水流得越大。C.我們要發(fā)揚和繼承老一輩革命家艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.萬里長城、兵馬俑和港珠澳大橋是中外游客向往的古跡。3).小蔓回家跟爺爺聊起《圓明園的毀滅》,爺爺感慨地說起中國近代史的屈辱,他用了幾個詞來形容當時的中國,小蔓覺得不恰當?shù)氖牵ǎ〢.兵荒馬亂B.民不聊生C.夜不閉戶D.流離失所評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).這么遠,箭射不到。(改為反問句)

_________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)積累的漢字知識完成下面問題。

(1)把漢字與相應的字體用線連起來。①

⑤隸書

小篆

甲骨文

楷書

金文

(2)將上述字體的名稱按出現(xiàn)的時間先后排序。

2).連線題。

及時雨

李逵

黑旋風

林沖

豹子頭

宋江評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按照一定順序排列下列句子。

()當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。2).按事情發(fā)展順序排序。

()我抬起頭來仔細尋找,脖子都酸了也沒找到。

()我搬來椅子,站上去再搜尋,好不容易在葡萄藤邊找到了它。

()那天下午,我發(fā)現(xiàn)葡萄架下有幾粒黃豆大小的蟲屎,于是我開始尋找“罪魁禍首”。

()最后,我用燒紅的鐵鉗往它身上一挨,“啪”的一聲,蟲子掉到地上了。

()我用樹枝去撥,卻怎么也撥不下來,那家伙實在太大了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“三萬里/河東/入海,五千仞/岳上/摩天?!边@句詩的朗讀停頓劃分是正確的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).結合注釋品讀古詩,完成下列各題。出郊[明]楊慎高田①如樓梯,平田②如棋局。白鷺忽飛來,點破③秧針④綠?!咀⑨尅竣賉高田]沿著山坡開辟的田畦,又叫梯田。②[平田]指山下平地上的田塊。③[點破]打破。④[秧針]水稻初生的秧苗。

(1)詩中沒有描寫到的景物是A.梯田B.白鷺C.秧苗D.樓梯

(2)整首詩描繪的是A.春日郊外圖B.秋日豐收圖C.白臂戲水圖D.農(nóng)民插秧圖

(3)讀第二行詩句,想象畫面,眼前展現(xiàn)的景象可概括為A.萬綠叢中一點紅B.萬綠叢中一點白C.萬朵紅花一點白D.濃綠萬枝紅一點評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流

生活中,我們會接觸到各種各樣的人,勇敢的他(她),懦弱的他(她),頑皮的他(她),堅強的他(她)……選一個你印象深刻地人物寫一寫。

溫馨提示:為了突出人物的性格特點,要選取典型事例,還要運用多種方法。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!盾娚瘛罚ü?jié)選)①手術臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫?!雹诓∪艘宦暡豢裕p手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。③脫去手術服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔心你會暈過去?!雹懿∪四樕n白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!雹菸挚酸t(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”⑥“七十二刀?!雹呶挚酸t(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”(1)沃克醫(yī)生在此次手術時的反常表現(xiàn)是因為(

)A.他從沒做過這么復雜的手術,感到非常緊張。B.手術的時間太長了,他感到十分疲勞。C.他知道了病人的身份,非常擔心手術失敗。D.他擔心病人無法忍受痛苦,同時也為劉伯承的表現(xiàn)所震撼。

(2)有下劃線的句子是對劉伯承的__________________描寫,讓我們體會到他手術時的痛苦和堅韌。

(3)“汗珠滾滾”和“汗如雨下”都是形容__________________。沃克醫(yī)生“汗珠滾滾”是因為手術難度__________________;病人“汗如雨下”是因為__________________。

(4)文段刻畫的重點是劉伯承的“軍神”形象,作者為什么要花大量筆墨描寫沃克醫(yī)生?

_____________________________________________

(5)手術臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。(選擇一種情景,寫出你與平時不同的表現(xiàn))

____________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇恰當?shù)拿鑼懛椒?。(填序號?/p>

A.動作描寫

B.外貌描寫

C.語言描寫

(1)搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著∶“??!真像下雨,好香的雨呀!”(

)

(2)它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。(

)

(3)(白鷺)那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短。(

)2).給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)

【秀】A.優(yōu)秀的人才

B.優(yōu)異

C.清秀

(1)山清水秀(

)

后起之秀(

)

【逸】A.安樂;安閑

B.逃跑

C.避世隱居

(2)隱逸(

)

逃逸(

)

以逸待勞(

)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).讀習作要求,完成練習。假如你們班來了一位新班主任,他想盡快熟悉班里的同學。請以“我的‘自畫像’”為題,向班主任介紹自己,讓他更好地了解你。以“我的自畫像”為題,向班主任介紹自己。1.審清要求:本次習作要求寫的人物是______。

2.審清內(nèi)容:下列各項中不適合作為本次習作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論