江蘇省常州市二十四中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（含答案解析）

常州市第二十四中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中調(diào)研化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，試卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2．可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ar（H）=1Ar（C）=12Ar（O）=16Ar（N）=14Ar（S）=32Ar（Na）=23第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合“節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”這一主題的是（）A．工業(yè)污水隨意排放 B．研制開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能電池C．合理使用化肥農(nóng)藥 D．推廣垃圾的分類回收2．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．讀取液體體積C．過(guò)濾 D．傾倒液體3．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．金屬銅 C．金剛石 D．氨氣4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放熱B．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫磺在氧氣中燃燒，藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體5．下列疾病可能與缺碘有關(guān)的是（）A．佝僂病 B．侏儒癥 C．貧血癥 D．甲狀腺疾病6．對(duì)測(cè)定銦的相對(duì)原子質(zhì)量做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A．道爾頓 B．門(mén)捷列夫C．張青蓮 D．拉瓦錫7．下列需要墊上陶土網(wǎng)才能在酒精燈火焰上加熱的儀器是（）A．燃燒匙 B．燒杯 C．試管 D．蒸發(fā)皿8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．潔凈空氣 B．石灰水 C．礦泉水 D．蒸餾水9．化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，下列敘述正確的是（）A．人體中含量最多的物質(zhì)是OB．H2O2和CO2中都含有一個(gè)氧分子C．3Cu表示3個(gè)銅原子D．Fe2+表示1個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷10．1783年，拉瓦錫研究水的組成，裝置示意圖如下，將水加熱成蒸氣通過(guò)灼熱的鐵管，一段時(shí)間后，在出口處收集到一種可燃性氣體單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少，鐵管質(zhì)量增加，拉瓦錫研究并判斷鐵轉(zhuǎn)化為氧化物。下列說(shuō)法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)推翻了“水是由一種元素組成的物質(zhì)”的觀點(diǎn)B．鐵管在該實(shí)驗(yàn)中起催化作用C．實(shí)驗(yàn)中水蒸氣只發(fā)生了物理變化D．實(shí)驗(yàn)中收集到的可燃性氣體可能是氧氣11．我國(guó)的5G通信芯片主要由氮化鎵材料制成。如圖是鎵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法不正確的是（）A．鎵屬于金屬元素 B．鎵原子的中子數(shù)是69.72C．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72 D．鎵原子的質(zhì)子數(shù)是3112．下列概念之間存在圖所示關(guān)系的是（）

ABCDX氧化反應(yīng)單質(zhì)混合物化合反應(yīng)Y化合反應(yīng)化合物純凈物分解反應(yīng)A．A B．B C．C D．D13．下列說(shuō)法正確的是（）A．常溫下氮?dú)馐菬o(wú)色有刺激性氣味的氣體，可用作保護(hù)氣B．人體所需要的微量元素有：鐵、銅、鈣、鋅、碘等C．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到?。篐2S、Na2S、Na2SO4D．錳元素的化合價(jià)由高到低：K2MnO4、MnCl2、MnO214．下列示意圖與表述內(nèi)容不相符的是（）A．二氧化碳的狀態(tài)變化B．電解水的微觀示意圖C．氯化鈉的形成D．微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)15．2023年9月，第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州舉行，主火炬“薪火”首次使用廢碳再生的甲醇（分子式CH4O）為燃料，實(shí)現(xiàn)循環(huán)內(nèi)的零排放。下列有關(guān)甲醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲醇由碳、氫、氧三種元素組成B．甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C．甲醇分子中碳、氧、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是1:4:1D．甲醇的化學(xué)性質(zhì)由甲醇分子保持16．下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化在給定條件下不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A． B．C． D．17．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法。以下4個(gè)推理正確的是（）A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都質(zhì)量不變B．氧化反應(yīng)都放熱，所以光合作用、鐵生銹都放出熱量C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒就是離子D．單質(zhì)中含有一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)18．某同學(xué)用量筒量取液體：量筒放在水平桌面上，面對(duì)刻度，平視液體凹液面最低讀數(shù)為19mL，倒出一部分液體后，又仰視凹液面最低處讀數(shù)為8mL。這位同學(xué)取出夜體的體積是（）A．11mL B．小于11mL C．大于11mL D．無(wú)法判斷19．某實(shí)驗(yàn)小組為探究氧氣的性質(zhì)，利用傳感器繪制氧氣濃度與時(shí)間的曲線圖。曲線在AB段時(shí)，隔板未提起；曲線在BC段時(shí)，隔板稍微向上提起。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能得獲取的信息是（）A．空氣中氧氣的濃度大約為20%B．AB段氧氣濃度增大，說(shuō)明氧氣在空氣中能夠較快地大量下沉C．C點(diǎn)之后，氧氣濃度減小，左側(cè)區(qū)域中帶火星的香劇烈燃燒D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，氧氣被完全消耗20．為測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)如下方案，白磷量足，白磷體積忽略不計(jì)，裝置氣密性良好。①可以有多種方法檢查該裝置氣密性②實(shí)驗(yàn)前，活塞可以放在注射器任意刻度處③實(shí)驗(yàn)中可觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧④若實(shí)驗(yàn)前打開(kāi)彈簧夾，活塞最終停在8mL刻處⑤若白磷量不足則導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大⑥該方案可以避免產(chǎn)物五氧化二磷污染空氣⑦該實(shí)驗(yàn)裝置存在安全隱患有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（）A．①②④⑥ B．①④⑥⑦ C．②③⑤⑥ D．①②⑥⑦第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本題包括5小題，共27分）21．Ⅰ.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號(hào)）。①稀鹽酸②高錳酸鉀③碳酸氫銨④干冰⑤氮?dú)猓?）常用于人工降雨的是_______。（2）常用作化肥的是_______。（3）常用于除鐵銹的是_______。（4）能用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是_______。Ⅱ.寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：（5）硫酸_______。（6）2個(gè)銨根離子_______。22．一條青果巷，半部常州史。（1）漫步于青果巷，青磚瓦勾勒出古巷的容貌，磚瓦由黏土燒制而成，黏土的主要成分是SiO2，SiO2是_______（填“單質(zhì)”或“氧化物”或“混合物”）；（2）青果巷內(nèi)展賣(mài)的常州梳篦一直享有“宮梳”的美譽(yù)，檀木梳香氣淡雅，體現(xiàn)了_______（用微粒的觀點(diǎn)填空）；（3）常州蘿卜干皮嫩肉鮮，咸香脆口，腌制時(shí)一層蘿卜一層鹽，食鹽的主要成分是氯化鈉，寫(xiě)出構(gòu)成氯化鈉的微粒_______（用化學(xué)用語(yǔ)填空）。23．從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。（1）“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等傳入中國(guó)。新鮮茶葉中含維生素C（化學(xué)式C6H8O6），C6H8O6中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______，_______gC6H8O6中含碳元素14.4g；（2）寶石的成分復(fù)雜，其中CaF2中F的化合價(jià)是_______。（3）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)，天然氣的主要成分是甲烷（CH4），甲烷完全燃燒生成二氧化碳和_______（寫(xiě)化學(xué)式）。24．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示：（1）A、B、C中表示混合物的是_______（選填“物質(zhì)A”“物質(zhì)B”、“物質(zhì)C”）：（2）上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是_______；從微觀角度分析，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是_______。（3）寫(xiě)出A→B反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______。25．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。下圖均為有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。（1）圖一中B為電源的_______極（填“正”或“負(fù)”），該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明水是由_______組成。（2）圖二是對(duì)運(yùn)河水凈化的簡(jiǎn)易裝置。圖中小卵石和石英砂作用是_______，除去河水中的不溶性顆粒：活性炭的作用是_______，除去河水中的異味和色素。（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多不便，生活中可用_______來(lái)區(qū)分硬水和軟水（4）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是_____（填字母編號(hào)）。A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B．用洗菜水澆花C．用洗衣水沖廁所 D．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，共33分）26．氧氣在生活生產(chǎn)中用途很廣。Ⅰ.工業(yè)需要大量氧氣，一般采用分離液態(tài)空氣方法獲得（1）利用氮?dú)夂脱鯕鈅______的差異進(jìn)行分離，其中主要涉及_______變化（選填“物理”或“化學(xué)”）Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（2）寫(xiě)出儀器甲的名稱_______,圖F實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______。（3）小毛選用裝置A、D來(lái)制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______，C裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式_______，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，錐形瓶外壁發(fā)熱，說(shuō)明該反應(yīng)_______，若將二氧化錳制成塊狀固體用H裝置反應(yīng)，則優(yōu)點(diǎn)是_______，I、J兩套裝置中也具備H裝置優(yōu)點(diǎn)的是_______。（4）小紅用高錳酸鉀制氧氣，完全反應(yīng)后，試管內(nèi)的固體有_______（填化學(xué)式）：她發(fā)現(xiàn)實(shí)際獲得的氧氣，比理論計(jì)算的氧氣的數(shù)值小（若裝置不漏氣且實(shí)驗(yàn)操作正確），可能的原因是_______（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。（5）將紅熱的鐵絲伸入集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)（如圖所示），沒(méi)有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是。A．沒(méi)有擦除細(xì)鐵絲表面的鐵銹和油污B．水槽中導(dǎo)管有氣泡冒出時(shí)馬上收集氣體C．點(diǎn)燃火柴后立即伸入集氣瓶中D．沒(méi)有在集氣瓶底鋪一層水或細(xì)沙Ⅲ.某化學(xué)興趣小組借助數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段用裝置A探究其他條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響，選用0.2gMnO2粉末作催化劑進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，通過(guò)壓強(qiáng)傳感器得到的數(shù)據(jù)如圖所示。（6）分析圖中實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三所示數(shù)據(jù)，你認(rèn)為影響該反應(yīng)速率的其他條件是______。27．以二氧化碳為例，學(xué)習(xí)科學(xué)家研究物質(zhì)的方法。（1）1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)二氧化碳能使燃著蠟燭熄滅，該變化體現(xiàn)二氧化碳的性質(zhì)是______。（2）1755年，布萊克第一個(gè)運(yùn)用定量方法研究二氧化碳，研究的主要過(guò)程如下圖：①白堊充分煅燒后（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），固體減少的質(zhì)量即為_(kāi)_____（填化學(xué)式）的質(zhì)量。②步驟Ⅲ生成的白色固體是______（填名稱）。③實(shí)驗(yàn)室制取氣體部分儀器與裝置如下圖：實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式是______。組裝連續(xù)產(chǎn)生較多氣體的發(fā)生裝置需選擇的儀器為_(kāi)_____（“A、B、C、D、E”中選填）。若要檢驗(yàn)氣體是否為CO2，應(yīng)選擇裝置F，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）處通入，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______。（3）1766年，卡文迪許測(cè)得：1體積水約能溶解1體積二氧化碳。圖4所示針筒內(nèi)二氧化碳與水充分混合后，針筒內(nèi)的上液面將停留在______mL處。（4）圖5為模擬伯格曼實(shí)驗(yàn)，試管②的現(xiàn)象為_(kāi)________。你認(rèn)為_(kāi)_____（填“有”或“沒(méi)有”）必要進(jìn)行試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。28．化學(xué)小組用如圖所示自制裝置進(jìn)行“人體吸入和呼出氣體成分”的探究。（提出假設(shè)）人體呼出氣體中含有二氧化碳的含量高于吸入氣體。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)1步驟操作現(xiàn)象①氣密性檢驗(yàn)：在飲料瓶中裝水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)吸管底端，______水從長(zhǎng)吸管端快速流出②將飲料瓶中裝滿水，對(duì)著短管吹氣，用排水法收集呼出氣體，將燃著的木條快速伸入飲料瓶中飲料瓶中木條熄滅③將水倒掉，向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)吸管底，從短吸管端吸氣30秒，觀察石灰水的變化；再?gòu)拈L(zhǎng)吸管端吹氣30秒，觀察石灰水的變化______（1）步驟①進(jìn)行的操作為_(kāi)_____，說(shuō)明自制裝置的氣密性良好。（2）步驟②中的現(xiàn)象______（填“能”或“不能”）證明呼出氣體中含二氧化碳，原因是______。（3）若假設(shè)成立，步驟③中，預(yù)期會(huì)觀察到的現(xiàn)象是______。實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)1中有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，吹氣一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，渾濁的石灰水重新變得澄清。他用上述裝置加入與實(shí)驗(yàn)1等體積的石灰水，做下列實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)編號(hào)石灰水濃度持續(xù)吹氣時(shí)間瓶底現(xiàn)象2-10.16%30秒澄清石灰水變渾濁2-20.16%2分鐘澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清2-30.08%30秒澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清2-40.08%2分鐘澄清石灰水先變渾濁，后又變得澄清（反思與評(píng)價(jià)）（4）能說(shuō)明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是______（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。參考答案一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．A【解析】A、工業(yè)污水不能直接排放，會(huì)污染水資源，該做法符合題意；B、使用太陽(yáng)能電池，能減少化石燃料的使用，保護(hù)環(huán)境，該選項(xiàng)不符合題意；C、合理使用化肥農(nóng)藥，能保護(hù)環(huán)境，該選項(xiàng)不符合題意；D、將垃圾分類回收，能保護(hù)環(huán)境，該選項(xiàng)不符合題意。故選A。2．A【解析】A、使用酒精燈時(shí)，禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中操作錯(cuò)誤；B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中操作正確；C、過(guò)濾時(shí)玻璃棒尖端緊靠濾紙三層處；燒杯嘴部緊靠玻璃棒；漏斗下管口緊靠燒杯內(nèi)壁，圖中操作正確；D、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中操作正確。故選：A。3．D【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、金屬銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、金剛石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、氨氣，是由氨氣分子構(gòu)成的，正確。故選D。點(diǎn)睛：掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。4．C【解析】A、鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂，現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成一種白色固體，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，現(xiàn)象為產(chǎn)生大量的白煙，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成黑色的四氧化三鐵，現(xiàn)象為火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，而生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，符合題意；D、硫磺在空氣中燃燒生成具有刺激性氣味的二氧化硫，現(xiàn)象為發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選C。5．D【解析】缺碘可能引起甲狀腺腫大，即甲狀腺疾病可能與缺碘有關(guān)。故選D。6．C【解析】A、道爾頓提出并確立了現(xiàn)代原子論的基本思想，創(chuàng)立原子學(xué)說(shuō)，不符合題意；B、門(mén)捷列夫的化學(xué)貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)和建立了元素周期律，并通過(guò)對(duì)元素周期律的研究推動(dòng)了化學(xué)的發(fā)展，不符合題意；C、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值，為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)，符合題意；D、拉瓦錫在化學(xué)方面的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在燃燒和氧氣的研究、質(zhì)量守恒定律的提出以及元素的研究，不符合題意。故選：C。7．B【解析】【詳解】A、燃燒匙可以用于直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、燒杯由于底面積比較大，不能直接加熱，需要墊陶土網(wǎng)，使燒杯受熱均勻，防止加熱時(shí)受熱不均勻而炸裂，故選項(xiàng)正確；C、試管可以用于直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)皿可以用于直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。8．D【解析】【詳解】A、潔凈的空氣由氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項(xiàng)不符合題意；B、石灰水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項(xiàng)不符合題意；C、礦泉水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項(xiàng)不符合題意；D、蒸餾水由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項(xiàng)符合題意；故選：D。9．C【解析】【詳解】A、人體中含量最多的物質(zhì)是H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、H2O2和CO2中都含有氧元素，不含有氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3Cu表示3個(gè)銅原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、Fe2+表示1個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C。10．A【解析】【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)在出口處收集到一種可燃性氣體單質(zhì)，應(yīng)為氫氣，氫氣由氫元素組成，鐵轉(zhuǎn)化為氧化物，增加了氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，故A正確；B、催化劑只改變反應(yīng)速率，反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，實(shí)驗(yàn)中，鐵管質(zhì)量增加，因此鐵不是催化劑，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)后生成的可燃性氣體由水轉(zhuǎn)化而來(lái)，所以實(shí)驗(yàn)中水蒸氣發(fā)生了化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前水中含有氫、氧元素，鐵中含有鐵元素，生成物中也只能含有氫、氧、鐵元素，所以生成的可燃性氣體可能是氫氣，故A錯(cuò)誤。故選A。11．B【解析】【詳解】A、鎵元素的元素名稱中含有“钅”旁，屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，而不是中子數(shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、元素周期表一格中右上角數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鎵原子中的質(zhì)子數(shù)為31，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。12．A【解析】【詳解】A、有些化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)，如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，有些化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)，如石蠟與氧氣發(fā)生燃燒生成二氧化碳和水，有些化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)，如氫氣與氧氣燃燒生成水，即化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故選項(xiàng)正確；B、純凈物分為單質(zhì)與化合物，即單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為混合物與純凈物，即混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)就不屬于分解反應(yīng)，即化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。13．C【解析】【詳解】A、常溫下氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體，可用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鈣屬于人體所需要的常量元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、H2S、Na2S、Na2SO4三種物質(zhì)中鈉離子、硫原子數(shù)目相同，但其中氧原子數(shù)目分別為0、3、4，故硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為：H2S、Na2S、Na2SO4，故選項(xiàng)符合題意；D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，K2MnO4、MnCl2、MnO2中錳元素的化合價(jià)分別為+6、+2、+4，故選項(xiàng)不符合題意；故選：C。14．B【解析】【詳解】A、二氧化碳狀態(tài)變化，分子間距變小，不符合題意；B、水分子通電時(shí)變?yōu)闅湓雍脱踉?，氧原子、氫原子重新組合形成氫氣分子和氧氣分子，一個(gè)氧氣分子需要兩個(gè)氧原子，所以微觀電解示意圖不符合質(zhì)量守恒定律，符合題意；C、鈉失去電子，氯得到電子，分別變?yōu)殡x子，形成離子化合物氯化鈉，不符合題意；D、溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越快，27℃的速度小于127℃的速度，不符合題意。故選B。15．C【解析】【詳解】A.甲醇由碳、氫、氧三種元素組成，故正確；B．甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故正確；C．甲醇分子中碳、氧、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是1：1：4，故錯(cuò)誤；D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，甲醇的化學(xué)性質(zhì)由甲醇分子保持，故正確。故選：C。16．A【解析】【詳解】A．過(guò)氧化氫在二氧化的催化下分解為水和氧氣，不能一步轉(zhuǎn)化為氫氣，符合題意；B．磷能與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，不符合題意；C.堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、二氧化碳和水，不符合題意；D．碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，不符合題意。故選：A。17．D【解析】【詳解】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，二氧化錳不是在任何化學(xué)反應(yīng)中都做催化劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化反應(yīng)都放熱，鐵生銹屬于物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)，是氧化反應(yīng)，光合作用不是氧化反應(yīng)，也不放出熱量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的粒子不一定是離子，還可能是質(zhì)子、電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、單質(zhì)中含有一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，選項(xiàng)正確。故選D。18．B【解析】【詳解】平視液體凹液面最低讀數(shù)為19mL，故初始體積是準(zhǔn)確的；仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實(shí)際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為8mL，實(shí)際比8mL大，所以傾出液體的體積小于19mL-8mL=11mL。故選：B。19．D【解析】【分析】【詳解】A、在0s時(shí)氧氣的濃度大約為20%，即空氣中氧氣的濃度大約為20%，說(shuō)法正確，不符合題意；B、AB段氧氣濃度迅速增大，說(shuō)明氧氣在空氣中能夠較快地大量下沉，說(shuō)法正確，不符合題意；C、C點(diǎn)之后，氧氣濃度減小，但濃度仍然很大，左側(cè)區(qū)域中帶火星的香劇烈燃燒，說(shuō)法正確，不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，氧氣濃度又恢復(fù)到最初的大約20%，而不是變?yōu)?，說(shuō)法不正確，符合題意。故選D。20．B【解析】【詳解】①可以有多種方法檢查該裝置氣密性，如打開(kāi)彈簧夾，向左推注射器活塞，松手后，如活塞恢復(fù)至原刻度處，說(shuō)明裝置氣密性良好，也可以打開(kāi)彈簧夾，加熱試管，如注射器活塞向右運(yùn)動(dòng)，也說(shuō)明裝置氣密性良好，故正確；②氧氣約占空氣體積的五分之一，則40mL空氣中氧氣的體積約為8mL，則實(shí)驗(yàn)前，活塞所處的刻度應(yīng)大于8mL才能夠得出正確結(jié)果，故錯(cuò)誤；③實(shí)驗(yàn)中可觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故錯(cuò)誤；④氧氣約占空氣體積的五分之一，則60mL空氣中氧氣的體積約為12mL，若實(shí)驗(yàn)前打開(kāi)彈簧夾，活塞最終停在8mL刻處，故正確；⑤若白磷量不足，反應(yīng)后氧氣有剩余，則導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，故錯(cuò)誤；⑥該方案設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在密閉裝置中進(jìn)行，可以避免產(chǎn)物五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣，故正確；⑦夾住彈夾時(shí)，白磷燃燒放出大量的熱，容易將橡膠塞沖突，即裝置存在安全隱患，故正確；所以正確選項(xiàng)是①④⑥⑦，故選B。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本題包括5小題，共27分）21．④22．③23．①24．②25．H2SO426．【解析】【小問(wèn)1詳解】干冰氣化時(shí)吸收周?chē)臒崃?，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，形成降水，用于人工降雨，故答案為：④；【小問(wèn)2詳解】碳酸氫銨是常用的氮肥，故答案為：③；【小問(wèn)3詳解】稀鹽酸常用于除鐵銹，故答案為：①；【小問(wèn)4詳解】高錳酸鉀能用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，故答案為：②；【小問(wèn)5詳解】硫酸由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成，其化學(xué)式為：H2SO4；【小問(wèn)6詳解】由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)銨根離子可表示為：。22．氧化物23．分子在不斷運(yùn)動(dòng)24．Na+、Cl-【解析】【小問(wèn)1詳解】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，因此SiO2是氧化物；【小問(wèn)2詳解】能聞到檀木的香氣，是因?yàn)橄銡庵泻械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散；【小問(wèn)3詳解】氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，化學(xué)式為：Na+、Cl-。23．①．1：12②．35.224．-125．H2O【解析】【小問(wèn)1詳解】C6H8O6中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×8）：（16×6）=1：12；C6H8O6中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：根據(jù)，；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)CaF2中F元素的化合價(jià)為x，（+2）+2x=0，則x=-1；【小問(wèn)3詳解】甲烷（CH4）完全燃燒也就是甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)式為：H2O。24．（1）物質(zhì)A（2）①．I②．是否有新的分子生成（3）【解析】【小問(wèn)1詳解】由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，A物質(zhì)是由不同種的分子構(gòu)成的，屬于混合物；【小問(wèn)2詳解】上述變化，Ⅱ和Ⅲ的變化沒(méi)有新分子生成，屬于物理變化；I的變化有新分子生成，屬于化學(xué)變化；從微觀角度看，物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的分子生成；【小問(wèn)3詳解】根據(jù)該微觀示意圖可知，A→B是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：。25．（1）①．正②．③．氫、氧兩種元素（2）①．過(guò)濾②．吸附作用（3）肥皂水（4）AD【解析】【小問(wèn)1詳解】據(jù)圖可以看出，B極與D管相連，產(chǎn)生的氣體體積小，是氧氣，為電源的正極；該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，生成物中含氫、氧元素，故反應(yīng)物水由氫、氧兩種元素組成；【小問(wèn)2詳解】簡(jiǎn)易凈水器中的小卵石、石英砂能除去一些不溶性的雜質(zhì)，它們的作用是過(guò)濾；活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；【小問(wèn)3詳解】生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，硬水遇到肥皂水易起浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生很多泡沫；【小問(wèn)4詳解】A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭，屬于浪費(fèi)水；B.用洗菜水澆花，節(jié)約用水，不于浪費(fèi)水；C.用洗衣水沖廁所，節(jié)約用水，不于浪費(fèi)水；D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水，屬于浪費(fèi)水。故選：AD。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，共33分）26．（1）①．沸點(diǎn)②．物理（2）①．集氣瓶②．檢查裝置氣密性（3）①．②．③．放熱④．控制反應(yīng)的發(fā)生和停止⑤．IJ（4）①．MnO2、K2MnO4②．用排水法收集氧氣時(shí)過(guò)慢，導(dǎo)致部分氧氣跑掉（5）ABC（6）過(guò)氧化氫的濃度、反應(yīng)的溫度【解析】【小問(wèn)1詳解】分離液態(tài)空氣利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；【小問(wèn)2詳解】?jī)x器甲的名稱是集氣瓶；圖F實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z查裝置氣密性，先將導(dǎo)管的一端放入水中，用手握住試管，利用手上的熱量使試管內(nèi)空氣受熱膨脹體積增大，若有氣泡冒出則氣密性良好?！拘?wèn)3詳解】裝置A屬于固固加熱型儀器，實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀制取氧氣，可選用裝置A、D，符號(hào)表達(dá)式為：；C裝置屬于固液常溫型儀器，實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫制取氧氣，可選用裝置C，符號(hào)表達(dá)式為：，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，錐形瓶外壁發(fā)熱，說(shuō)明該反應(yīng)放熱；若將二氧化錳制成塊狀固體用H裝置反應(yīng)，在多孔隔板上方放置反應(yīng)的固體塊狀藥品，多空隔板下方用分液漏斗連通，再注入液體藥品使液體與固體接觸反應(yīng)，想停止時(shí)，關(guān)閉導(dǎo)氣管的橡膠開(kāi)關(guān)，內(nèi)部因繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生氣體使壓強(qiáng)增大，會(huì)把液體壓到隔板以下使其不與固體接觸，停止反應(yīng)，則優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；I、J兩套裝置中也具備H裝置優(yōu)點(diǎn)，球形漏斗中可加入固體藥品，漏斗下方與燒杯連通，想停止時(shí)，關(guān)閉導(dǎo)氣管的橡膠開(kāi)關(guān)，內(nèi)部因繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生氣體使壓強(qiáng)增大，會(huì)把液體壓到球形漏斗以下使其不與固體接觸，停止反應(yīng)；【小問(wèn)4詳解】高錳酸鉀在加熱的條件下生成氧氣、二氧化錳和錳酸鉀，則完全反應(yīng)后，試管內(nèi)的固體有二氧化錳和錳酸鉀，化學(xué)式為：M