小學(xué)一年級(jí)心理健康教育主題班會(huì)記錄表

班級(jí)時(shí)間1.不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課；如果你有以上情況，父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被是的，打與不打都是愛(ài)，那被打事件中，你又有沒(méi)有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)六、小組活動(dòng)想一想，父母容不容易?你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛?說(shuō)說(shuō)，可以調(diào)換父母嗎?班級(jí)時(shí)間說(shuō)?(生充分說(shuō))教室，這時(shí)一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟,王小燕大叫一聲："哎呀!踩我的腳干什么,你的眼晴長(zhǎng)哪去了?"同時(shí)跺著雙腳，大發(fā)脾師：孩子們看完了表演,大家來(lái)說(shuō)說(shuō),王小燕做得對(duì)不對(duì)?為什玩呢!意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向你到了歉，我們就應(yīng)該原諒他,更何讀)同學(xué)之間過(guò)去。只見(jiàn)他，一身耐克的運(yùn)動(dòng)裝，一雙特步的運(yùn)動(dòng)鞋,可神奇問(wèn)：“這得多少錢(qián)呀?”媽給我買(mǎi)了兩套呢!”錢(qián)呀?”“不貴，就三百多吧!我們好多同學(xué)都有,我一定要買(mǎi)一A、談話解決B、找老師解決C、用武力解決A、能謙讓B、有時(shí)能做到C、不能謙讓A、經(jīng)常做B、有時(shí)做C、沒(méi)做過(guò)班級(jí)二(5)時(shí)間活動(dòng)目的活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)想人際交往的發(fā)展是小學(xué)生一項(xiàng)重要素質(zhì)的發(fā)展,它對(duì)小學(xué)生未來(lái)的社會(huì)發(fā)展有著較為重要的意義。目前小學(xué)生多數(shù)為獨(dú)子，其特殊的不夠理想，加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)是很重要的。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，兒童喜歡活動(dòng)過(guò)程師：剛才下課時(shí)，老師看到小朋友跟自己的小伙伴玩得可開(kāi)心啦!③師生情誼長(zhǎng)，溫馨和諧萬(wàn)萬(wàn)年!班級(jí)二(5)時(shí)間活動(dòng)目的(放映課件[情境一]:學(xué)生A撐住皮筋，可皮筋老往下掉,她越玩越覺(jué)得沒(méi)意思,說(shuō)：“真沒(méi)勁!”)播放課件[情境二]:學(xué)生B(1)師：小朋友，你能說(shuō)說(shuō)你的好朋友都有哪些嗎?(2)師：我們?cè)鯓硬拍軗碛泻芏嗪芏嗯笥涯?(學(xué)生回答)③師生情誼長(zhǎng)，溫馨和諧萬(wàn)萬(wàn)年!班級(jí)時(shí)間珍愛(ài)生命目的：樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。掌握一定準(zhǔn)備：結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自1、教師引入：同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事2、引導(dǎo)討論：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們?4、小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生班級(jí)二(5)時(shí)間3)交通安全教育。一、你為什么要來(lái)學(xué)校讀書(shū)(提高認(rèn)識(shí))?班級(jí)三(5)時(shí)間3.揭題。你們希望自己每時(shí)每刻都擁有這樣快樂(lè)輕松的心情嗎?樂(lè)并不遙遠(yuǎn)!它常常就在你的身邊。比如讀一本好書(shū)是快樂(lè)，和知心朋友交談是快樂(lè)，有時(shí)做家務(wù)勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。在日常生活中，我們能夠感受到許許多多的快樂(lè)。請(qǐng)你們談一談在生活中能經(jīng)常感受到哪些快樂(lè)的事呢?①導(dǎo)語(yǔ)：你們也想成為快樂(lè)天使嗎?為了讓更多的同學(xué)擁有快是啊，世界上有不少事是好是壞,很大程度取決于我們的想法。平常人們遇到不順心的事或不公正的待遇時(shí),就認(rèn)定自己是最倒霉最不幸的人，那么他就不會(huì)擁有一刻的輕松和愉快。即使非常富有的國(guó)王，他看不到自己已經(jīng)擁有的，總是想自己沒(méi)有的，結(jié)果整日郁郁寡歡。如果換一種想法，看到自己所擁有的而別人沒(méi)有第一題小軍的爺爺給小軍的表哥買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮看了”③必答題①平時(shí)生活中，你遇到不順心的事時(shí)，有哪些秘方能讓自己擁班級(jí)三(5)時(shí)間教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)(1)遇到壞人跟蹤怎么辦?(2)煤氣泄漏怎么辦?(4)野外迷路(5)房屋著火(6)遭遇竊賊班級(jí)三(5)時(shí)間的生日嗎?你將怎么樣向媽媽表示祝賀?讓學(xué)生說(shuō)出自己愛(ài)的感班級(jí)時(shí)間人際關(guān)系誠(chéng)，熱情，寬容的原則是發(fā)展真摯友情的基本要求.關(guān)系.學(xué)生搜集有關(guān)交友方面的材料，歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》等.正的朋友."你是一個(gè)受歡迎的人嗎“1.別人和我打招呼時(shí)我能立即應(yīng)答.()A,經(jīng)常B,有時(shí)C,沒(méi)有有5.別人發(fā)言時(shí)我不打岔.()A,經(jīng)常B,有時(shí)C,沒(méi)有6.我不嫉妒別人的才能.()A,經(jīng)常B,有時(shí)C,沒(méi)有7.我有困難時(shí)能向朋友求助.()A,經(jīng)常B,有時(shí)C,沒(méi)有8.我能接受別人善意的勸告.()A,經(jīng)常B,有時(shí)C,沒(méi)有10.我能保守別人的秘密.()A,經(jīng)常B,有時(shí)C,沒(méi)有積分方法：凡選A者得2分，選B者得1分，選C者得0分.如果你的得分在15-20分之間，你是一個(gè)很受別人歡迎的人;如果你的得分在1.朋友們之所以把我當(dāng)做他們的朋友是因?yàn)椋旱诙剑旱谌剑?.真誠(chéng)。3.寬容班級(jí)時(shí)間你平