湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體多校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月期中物理試題_第1頁
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文檔簡介

2025學(xué)年度上學(xué)期八角樓中學(xué)教聯(lián)體期中質(zhì)量監(jiān)測

八年級物理試題

總分:90分一、選擇題(每小題3分,共36分)

1.下列有關(guān)溫度和溫度計的說法正確的是()A.體溫計讀數(shù)時不能離開人體B.人體的正常體溫是36.5℃左右C.“20℃”正確的讀數(shù)是“攝氏20度”D.溫度計是根據(jù)玻璃泡的熱脹冷縮原理制成的2.下列說法錯誤的是(

)A.圖甲,敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰,能探究聲音產(chǎn)生的條件

B.圖乙是電影院墻壁的一部分,其中的小孔可以吸收聲波從而減小回聲

C.圖丙是示波器上某聲音的波形,從物理學(xué)角度看,它是噪聲

D.圖丁是用超聲測位儀測量海深,利用了聲可以傳遞信息3.中華文化博大精深,許多古詩詞中蘊(yùn)含著很多的物理知識,下列說法中正確的是()A.“不敢高聲語,恐驚天上人”“高”是指聲音的音調(diào)高B.“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”液體可以傳聲C.“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”笛聲是由笛子的振動產(chǎn)生的D.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”“鄉(xiāng)音無改”指聲音的響度沒變4.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是()A、由甲到乙是凝固過程,“霧凇”形成與該過程相同B、由乙到丙汽化過程,衣服晾干與該過程相同C、由丙到甲是凝華過程,霜的形成與該過程相同D、由乙到丙是升華過程,用干冰降溫與該過程相同5..下列描述的物態(tài)變化現(xiàn)象中有一個吸放熱情況與其他現(xiàn)象不同,這個不同的是(

)A.

初春,地上的積雪消融后匯成一條條溪流B.

夏天,剛從冰箱拿出的冰棒用手觸碰時會被粘住

C.

秋天,天氣干燥,在室內(nèi)適當(dāng)灑些水可增加空氣濕度D.

冬天,同學(xué)們在室外堆的雪人在雪還沒融化時就慢慢就變小了6.常溫下兩個燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方分別蓋有a、b玻璃片,過一會兒可明顯看到玻璃片上有水珠,下列說法正確的是()A.a中水珠是熱水汽化得到的B.b中水珠是冰塊熔化得到的C.a塊玻璃內(nèi)表面,b塊玻璃外表面有水珠D.a玻璃板上水珠形成要放熱,b玻璃板上水珠形成要吸熱7.如圖所示,將甲、乙兩物體發(fā)出的聲音信號輸入到同一示波器,由波形圖可知()A.甲物體振動的幅度較小B.乙物體振動的頻率較低C.甲、乙兩列波聲音的音調(diào)相同D.甲、乙兩列波聲音的響度相同8.噪聲是當(dāng)今社會四大污染源之一,下列關(guān)于聲音的說法正確的是()A.“鐘鳴磬響”的故事說明聲音可以產(chǎn)生共鳴,鐘聲不可能成為噪聲B.伐木工人戴耳罩是在傳播過程中減弱噪聲C.在桌椅腳上安裝橡膠軟墊是在聲源處控制噪聲;D.20Hz-20000Hz的聲音不可能成為噪聲9.如圖所示是模擬孫悟空“騰云駕霧”的拍攝裝置,該裝置主要由“孫悟空”模型和“藍(lán)天白云”背景板組成。為了讓孫悟空從背景板的甲處移到乙處,一般有兩種方式:第一種是背景板相對于地面靜止,移動孫悟空;第二種方式是孫悟空相對于地面靜止,移動背景板。如果采用第二種方式,背景板按下列方向移動可以實(shí)現(xiàn)的是()10..甲、乙兩人同時同地向東運(yùn)動,運(yùn)動圖像如題圖所示。由圖可知,下列說法中正確的是()A.甲做勻速運(yùn)動,乙做變速運(yùn)動B.甲運(yùn)動比乙慢C.出發(fā)5s后,甲、乙之間距離為5mD.出發(fā)10s后,乙通過的路程是15m11.在一個長1020m注滿水的鑄鐵水管的一端敲一下,在另一端聽到三次聲音,第一次聲音同第二次間隔0.48s,第二次聲音與第三次間隔2.32s,已知當(dāng)時空氣中的聲速為340m/s,則鑄鐵中的聲速為()A.5100m/sB.5600m/sC.4800m/sD.4300m/s12.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述中正確的是()

A.冬天戴服鏡的同學(xué)從溫暖的室內(nèi)走到室外時鏡片會變模糊

B.夏天,剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層白色“冰晶”是凝華而形成的

C.“千里冰封,萬里雪飄”對應(yīng)的物態(tài)變化分別是凝華和凝固

D.結(jié)冰的衣服也會慢慢變干是因?yàn)楸癁樗魵?/p>

二.填空題(每空1分,共17分)

13.(1)圖甲中1元硬幣的直徑為____________cm。(2)圖乙中溫度計的讀數(shù)是____________℃。(3)圖丙是一個停表的局部照片,示數(shù)是_____________s。14.如圖所示,甲、乙兩輛車都向西行駛,由圖可知甲車的速度_______乙車的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”),若以乙車為參照物,甲車在向______運(yùn)動。15.一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)出發(fā),同時開始向東運(yùn)動,兔子的運(yùn)動距離與時間的關(guān)系圖像如圖中實(shí)線部分QUOTEABCD所示,小狗的運(yùn)動距離與時間關(guān)系的圖像如圖中虛線部分QUOTEAD所示。則小狗的運(yùn)動速度為_________m/s;在前3?s內(nèi),小狗相對于兔子將向_________運(yùn)動(選填“東”或“西”)。16.如圖所示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為5×10-3s。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為_________m,這種身高測量儀能測長度物理知識是___________。17.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào),發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是_________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。用嘴對準(zhǔn)瓶口吹氣,這些聲音是由___________(選填“空氣柱”或“水和瓶”)振動發(fā)出的。。18.液態(tài)二氧化碳滅火器是在常溫下通過_______________的方法使二氧化碳?xì)怏w_______(填物態(tài)變化名稱)后裝到鋼瓶里面的。使用時需要注意手先握在鋼瓶的木柄上,然后再進(jìn)行滅火,否則會因液態(tài)二氧化碳汽化時________大量的熱而對手造成傷害。19.如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低_______(此處和下面空都填物態(tài)變化的名稱)成小水滴或________成小冰晶,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又會_______變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了降雨。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題;共25分)20.(8分)在“測量運(yùn)動平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,鐵路中學(xué)物理小組采用了一帶有刻度尺的長木板,搭建實(shí)驗(yàn)裝置如圖。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________;(用公式表示)(2)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_______(填“路程”或“時間”)時造成的誤差。金屬檔板的作用是_______________________。(3)圖中AC段的路程SAC=________cm。若測得時間tAB=2.5s,tAC=4.5s,則BC段的平均速度vBC=________m/s;(4)在測量小車運(yùn)動時間時,如果小車過了A點(diǎn)才開始計時,則會使得AC段的平均速度偏________(選填“大”“小”).(5)小車通過前、后半段路程sAB、sBC的平均速度v1、v2和全程sAC的平均速度v3,從大到小的順序?yàn)開___________(中間用“>”相連)。如斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越_______(填“大”或“小”).21.(5分)如圖所示,在物理課堂上當(dāng)老師敲響乙音叉時。(1)與甲音叉接觸的乒乓球_______(填“會”或者“不會”)被彈開,這一現(xiàn)象既可以說明聲音可以通過__________傳播,還能說明聲能傳遞___________。(2)在實(shí)驗(yàn)中乒乓球起到的作用是________________________,這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法。(3)若在月球表面進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),與甲音叉接觸的乒乓球不會被彈開,這是因?yàn)開_________________________。22.(5分)小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.(1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)(2)鹽水的凝固點(diǎn)為__________.由此證明了小明的猜想是______(選填“正確”、“錯誤”)的,嚴(yán)寒的冬天,地面上的積雪不能及時熔化,會影響交通安全.人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化.原因是:在雪上撒鹽可以__________(填“提高”或“降低”)雪的熔點(diǎn).(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會___________(選填“變多”、“變少”或“不變”).23.(7分)在課堂上老師用小紙鍋燒水,如圖甲所示。為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢?帶著這個問題,同學(xué)們開始探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)。(1)如圖乙,在安裝實(shí)驗(yàn)器材時,固定夾A和B的高度都要適當(dāng),固定夾A高度適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是保證能夠用酒精燈外焰加熱,那么固定夾B高度適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是_____________________;(2)用酒精燈給水加熱至沸騰,需要計時、記錄溫度并觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中判斷水沸騰的依據(jù)是燒杯中出現(xiàn)圖丙中的_______(選填“a”或“b”)現(xiàn)象;(3)實(shí)驗(yàn)時,要得出水沸騰過程中需要吸熱這個結(jié)論,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______(選填字母);A.將水加熱至沸騰,并持續(xù)加熱幾分鐘,觀察水中氣泡變多,沸騰更劇烈B.停止加熱,觀察水能否繼續(xù)沸騰(4)小明記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,從表格中可以得出:水在沸騰時,吸收熱量,溫度________(填“升高”“不變”或“降低”)。此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____(填“高于”“低于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;時間/min123456789溫度/℃909294969798989898(5)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像,如圖丁中的a所示。如果同組的小紅減少燒杯中水的質(zhì)量,水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像可能是圖乙中的_______(選填“b”“c”或“d”);(6)煮餃子時往鍋內(nèi)加入一些冷水,鍋內(nèi)的水會停止沸騰,原因是____________________(選填“水的溫度低于沸點(diǎn)”“水的沸點(diǎn)降低”或“不能繼續(xù)吸熱”)。四、計算題(2個大題,共12分)24.(6分)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便。某天,爸爸帶小明乘網(wǎng)約車從山海天大沙洼海水浴場出發(fā)到日照西站,然后乘高鐵返回濟(jì)南,他們9:10出發(fā),同時看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻爸爸讓小明通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻,如表所示。求:車次日照西濟(jì)南東里程發(fā)車時間到達(dá)時間G26589:3811:50431kmG26329:5613:02D166910:3213:23G695510:3513:28D166411:0213:48(1)在充分理解交通標(biāo)志牌上“60”和“日照西站30km”的含義基礎(chǔ)上,請通過計算說明,父子倆最快能趕乘上哪一車次;(2)該趟高鐵從日照西站到達(dá)濟(jì)南東站運(yùn)行的平均速度是多少km/h;(3)該趟列車長210m正在勻速行駛,它在進(jìn)入長510m的隧道口時鳴笛,站在隧道

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