甘肅省部分地區(qū) 高一上學(xué)期10月月考語文試題匯編：古代詩歌閱讀

甘肅省部分地區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題匯編古代詩歌閱讀甘肅省蘭州市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。赤壁懷古①蘇轍新破荊州得水軍，鼓行夏口氣如云。千艘已共長江崄，百勝安知赤壁焚。觜距②方強(qiáng)要一斗，君臣已定勢三分。古來伐國須觀釁③，意突成功所未聞。注：①寫作此詩時(shí)，宋神宗決定進(jìn)攻西夏，動(dòng)用了自王安石變法以來積攢的所有財(cái)富，試圖一擊蕩平西夏。兩年后戰(zhàn)事慘敗。②觜（zī）距：禽鳥的嘴和爪甲。比喻決勝的武力、武器或力量。③觀釁：窺伺敵人的間隙以便行動(dòng)。14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)運(yùn)用比喻修辭，寫曹軍雖然新得水軍，實(shí)則如云般軍心離散，不堪一擊。B.頷聯(lián)“安知赤壁焚”強(qiáng)調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗，與前文百勝之威形成反差。C.前兩聯(lián)以記敘為主，后兩聯(lián)用議論具體分析了曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因。D.本詩借古諷今，從赤壁之戰(zhàn)中引出教訓(xùn)，隱含對統(tǒng)治者貿(mào)然出兵討伐西夏的批判。15.本詩所刻畫的曹操與《短歌行》中呈現(xiàn)的曹操形象有何不同，請簡要分析。甘肅省民樂縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月質(zhì)量檢測語文試卷閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。鷓鴣天?西都作朱敦儒我是清都①山水郎②，天教分付與疏狂。曾批給雨支風(fēng)券，累上留云借月章。詩萬首，酒千觴。幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵?xì)w去，且插梅花醉洛陽?！咀ⅰ竣偾宥?，傳說中天帝的居所。②山水郎，為天帝管理山水的侍從。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詞人開篇即以“山水郎”自居，直抒自己的生活理想，不喜塵世，流連山水。B.上闋將詞人隨性的生活與奇幻的仙境結(jié)合，虛實(shí)相生，頗有怡然自得之心理。C.下闋寫出了詞人詩思之豐，酒量之大，還凸顯了詞人對世間功名富貴的鄙夷。D.洛陽牡丹早負(fù)盛名，詞人卻舍牡丹而“插梅花”，意在體現(xiàn)高潔的名士風(fēng)流。16.本詞被稱為《全宋詞》中最“狂”的一首，請分析本詞是如何將“狂”體現(xiàn)得淋漓盡致的？甘肅省天水市秦州區(qū)天水市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷①辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪②，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！咀ⅰ竣龠@首詞作于宋寧宗嘉泰三年（1203年），與《永遇樂·京口北固亭懷古》屬于同時(shí)期。②兜鍪：頭盔，代指兵士。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.開篇“何處望神州？”這突如其來的一問，引出登臨地點(diǎn)和遠(yuǎn)望之景，從而引發(fā)了千古興亡之思。B.“不盡長江滾滾流”化用杜甫《登高》中“不盡長江滾滾來”，形象地表現(xiàn)出詞人心中無盡慨嘆。C.“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”表達(dá)了對孫權(quán)雖統(tǒng)率千軍萬馬，卻難以使東南戰(zhàn)爭平息的惋惜。D.全詞通過三問三答，將寫景、抒情、議論密切結(jié)合，層次分明，意境高遠(yuǎn)，令人心生悲愴雄壯之感16.此詞與《永遇樂·京口北固亭懷古》都寫到孫權(quán)，請簡要分析作者表達(dá)情感的異同。甘肅省武威市天祝藏族自治縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。歸園田居（其二）陶淵明野外罕人事①，窮巷寡輪鞅②。白日掩荊扉，虛室絕塵想。時(shí)復(fù)墟曲③中，披④草共來往。相見無雜言，但道桑麻長。桑麻日已長，我土日已廣。?？炙敝?，零落同草莽?！咀ⅰ竣偃耸拢褐概c人結(jié)交來往。②鞅：馬駕車時(shí)頸上的皮帶，代指車馬。這句是說居處僻陋，車馬稀少。③墟曲：猶鄉(xiāng)野。墟，隱僻之地。④披：撥開。15.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這首詩語言質(zhì)樸，語調(diào)悠然，敘述了鄉(xiāng)居生活的日常片段，在一片“靜”的境界中，飄蕩著一種古樸淳厚的情味。B.開頭四句從正面寫“靜”，用“野外”“窮巷”“荊扉”“虛室”來反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居生活的清貧，暗示自己抱貧守志的高潔之心。C.中間四句是以外在的“動(dòng)”來寫鄉(xiāng)居生活內(nèi)在的“靜”，寫出作者往來于田間，打理桑麻，雖孤獨(dú)但也快樂的隱居生活。D.本詩中的“野外罕人事”與《歸園田居（其一）》中的“戶庭無塵雜”，一外一內(nèi)，有異曲同工之妙，都寫出了詩人擺脫官場和世俗束縛后輕松愉悅的心情。16.陶淵明的鄉(xiāng)居生活總體說是鎮(zhèn)靜安靜的，但是他的心情也會(huì)有喜有憂，結(jié)合詩句加以分析。甘肅省武威市涼州區(qū)武威第八中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月考試語文試題閱讀下面這首宋詞，完成10～11題。念奴嬌·過洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋，更無一點(diǎn)風(fēng)色。玉界瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說。應(yīng)念嶺表經(jīng)年，孤光自照，肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄溟空闊，盡挹西江，細(xì)斟北斗，萬象為賓客，扣舷獨(dú)嘯，不知今夕何夕。【注】宋孝宗乾道二年(1166)，張孝祥因受政敵讒害被免職，他從桂林北歸，途經(jīng)洞庭湖，寫下這首詞。10．下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．詩歌一開頭就緊扣題目，直說地點(diǎn)與時(shí)間，“更無一點(diǎn)風(fēng)色”表明不僅無風(fēng)，連風(fēng)的影子都沒有，表達(dá)富有新意。B．“悠然心會(huì)，妙處難與君說”作為上片的結(jié)語，同時(shí)巧妙引出下闋寫景，回顧嶺表一年。C．“肝膽皆冰雪”，比喻心地光明磊落像冰雪般純潔，與上闋“表里俱澄澈”虛實(shí)相映，寫人寫景內(nèi)外一片澄明。D．詩人最后做主人，請?zhí)斓厝f物做客人，想象瑰麗；敲擊船沿，仰天長嘯，豪情滿懷。11．請比較本詞與曹操《短歌行》中“月”的意象，談?wù)勊鼈冊谒囆g(shù)手法和情感上的異同點(diǎn)。(5分)答案甘肅省蘭州市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題【答案】14.A15.①本詩中曹操意氣用事，好大喜功，缺乏理智，最終慘敗。他在破刑州后充滿高昂的斗志和必勝的信心，但勝利讓他過于自信從而忽視了對潛在危險(xiǎn)的警惕，最終輸給了對方。②《短歌行》中的曹操求賢若渴，有雄心壯志，他感慨人生苦短，盼賢才來歸，借賢才之力，助自己一統(tǒng)天下?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。A.“如云般軍心離散”錯(cuò)誤?！肮男邢目跉馊缭啤本溥\(yùn)用比喻手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了在曹操攻下荊州，新得水軍后，挺進(jìn)夏口時(shí)氣勢浩大，意氣風(fēng)發(fā)。故選A。【15題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌人物形象的能力。本詩開頭“新破荊州得水軍，鼓行夏口氣如云”寫曹操攻破荊州，充實(shí)了水軍，大軍浩浩蕩蕩向夏口挺進(jìn)，首聯(lián)突出了高昂的斗志和必勝的信心。但是強(qiáng)大的實(shí)力和接連的勝利讓曹操過于自信從而忽視了對潛在的危險(xiǎn)的警惕，“千艘已共長江崄，百勝安知赤壁焚”，最終在赤壁被一把大火焚燒，輸給了對方。詩歌意在突出曹操志得意滿地出征與慘敗的結(jié)局，刻畫其意氣用事，缺乏理智，過于急迫，好大喜功的形象?！抖谈栊小吩娭斜磉_(dá)了曹操對賢才的渴望和尊重，?“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，他以酒為媒，?以詩會(huì)友，?通過宴飲賓客的描寫，?表現(xiàn)了對賢才的急切心情，?這體現(xiàn)了他的求賢若渴和重視人才的態(tài)度。?其次，?“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，寫曹操像高山不辭土石，大海不棄涓流一樣渴望賢才。寫其愿如周公一般禮賢下士，天下歸心，表現(xiàn)曹操的一統(tǒng)天下的政治抱負(fù)?！?短歌行》?中呈現(xiàn)的曹操形象既有政治家和軍事家的豪邁與堅(jiān)定，?又有對人才的尊重和對未來的憧憬。甘肅省民樂縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月質(zhì)量檢測語文試卷【答案】15.B16.①以想象、夸張的手法來體現(xiàn)。詞人以天帝山水郎自居，想象自己向天帝借來權(quán)利，可以支配風(fēng)雨，留云借月，可見其“狂”。又自詡詩詞萬首，飲酒千觴，從未將王侯將相放在眼中，以夸張之法表達(dá)了對自己才華的自信和對世俗的不屑。②塑造了行為疏狂、傲視權(quán)貴的人物形象來體現(xiàn)?！坝駱墙痍I”代表權(quán)利和富貴，而“梅花”則代表詞人的高潔和孤傲，詞人即便是在華麗的天宮做官也懶得去，只愿插著梅花醉臥在洛陽，表現(xiàn)了詞人灑脫不羈、淡泊名利之性情?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】朱敦儒的《鷓鴣天·西都作》是一首表達(dá)不羈性情和游仙之樂的宋詞。上闋描繪了飄逸的神仙世界，體現(xiàn)了詞人怡然自得的態(tài)度；下闋則強(qiáng)調(diào)了才情與酒量，表示對權(quán)力的無視與不屑。插梅花意象表現(xiàn)了高潔品格。在詞中，朱敦儒隱含了對現(xiàn)實(shí)的不滿和對理想生活的追求，狂放之情溢于言表?！?5題詳解】本題考查學(xué)生理解和賞析詩歌內(nèi)容的能力。B.“虛實(shí)相生”說法錯(cuò)誤，這首詞上闋是想象自己是天宮里掌管山水的郎官，天帝教我狂放不羈，曾多次批過支配風(fēng)雨的手令，多次上奏留住彩云，借走月亮。因此上闋全為想象，沒有實(shí)寫。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)賞析詩歌表達(dá)技巧及人物形象的能力。本詞通過對風(fēng)雨云月的掌控、自得其樂的生活、對功名權(quán)貴的輕蔑、以及享樂洛陽等描寫，體現(xiàn)了詞人的狂放不羈、鄙棄世俗的態(tài)度。從手法角度分析：詩歌上闋，首句運(yùn)用想象，以天帝“山水郎”自居，作者將自己封為仙官，想象在華麗的天宮里做官，曾多次批過支配風(fēng)雨的手令，多次上奏留住彩云，不喜塵世，流連山水。接下來“天教分付與疏狂”則聲稱自己懶散的生活方式和狂放的性格特征亦屬天賜，無法改變。這兩句充分表現(xiàn)出了詞人坦蕩直爽，豪氣四溢的性格特征。詩歌下闋，“詩萬首，酒千觴。幾曾著眼看侯王”以夸張手法寫作者對詩與酒的鐘情。面對“侯王”傲骨錚錚，凸顯詞人對功名富貴的鄙夷。從形象角度分析：“玉樓金闕慵?xì)w去，且插梅花醉洛陽”，就算是在華麗的天宮里做官，我也懶得去，只想插枝梅花，醉倒在花都洛陽城中?！坝駱墙痍I”代表權(quán)利和富貴，“梅花”代表詞人的高潔和孤傲，詩句表現(xiàn)了自己鄙薄名利的態(tài)度，塑造了寄身于詩境酒鄉(xiāng)、過著慵懶恣意生活、蔑視權(quán)貴的疏狂形象。甘肅省天水市秦州區(qū)天水市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題【答案】15.C16.（1）相同點(diǎn)：都表達(dá)了詞人對英雄的追慕和對建功立業(yè)的渴望。（2）不同點(diǎn)：①《南鄉(xiāng)子》通過對孫權(quán)不畏強(qiáng)敵、勇敢抗?fàn)幍母桧?，表達(dá)自己渴望奮勇殺敵的壯懷，又蘊(yùn)含對茍且偷安的南宋朝廷的憤懣；②《永遇樂》借無處尋覓孫權(quán)這樣的英雄，抒發(fā)對英雄不再、后繼無人的憂思和自身報(bào)國無門的感慨。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。C．“表達(dá)了對孫權(quán)雖統(tǒng)率千軍萬馬，卻難以使東南戰(zhàn)爭平息的惋惜”錯(cuò)，“年少萬兜鏊，坐斷東南戰(zhàn)未休”表現(xiàn)了三國時(shí)代的孫權(quán)年紀(jì)輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬，雄踞東南一隅，有著奮發(fā)自強(qiáng)、戰(zhàn)斗不息的精神。故選C。【16題詳解】本題考查學(xué)生評價(jià)詩歌思想內(nèi)容和情感的能力?！赌相l(xiāng)子》中，“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休?！睂O權(quán)年紀(jì)輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬，雄據(jù)東南?隅，奮發(fā)?強(qiáng)，戰(zhàn)斗不息，具有何等英雄氣概。據(jù)歷史記載：孫權(quán)?九歲繼?兄之業(yè)統(tǒng)治江東，西征黃祖，北拒曹操，獨(dú)據(jù)?方。赤壁之戰(zhàn)大破曹兵，年??七歲。作者在這里?是突出了孫權(quán)的年少有為，表達(dá)了詞人對英雄的追慕和對建功立業(yè)的渴望?！澳晟佟眳s敢于與雄才略、兵多將廣的強(qiáng)敵曹操較量，這就需要?凡的膽識(shí)和氣魄；?是突出了孫權(quán)的蓋世武功，他不斷征戰(zhàn)，勢力不斷壯大。詞人熱情歌頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抗?fàn)?，?zhàn)?勝之，表達(dá)自己渴望奮勇殺敵的壯懷，反襯當(dāng)朝文武之輩的庸碌?能、懦怯茍安，蘊(yùn)含這詞人對茍且偷安的南宋朝廷的憤懣之情?！队烙鰳贰分校坝⑿蹮o覓，孫仲謀處”用典。孫仲謀，即指三國時(shí)代吳國國主孫權(quán)，他繼承父兄基業(yè)，西拒黃祖，北抗曹操，戰(zhàn)功赫赫，先建都京口，后遷都建康，稱霸江東，為世人公認(rèn)的一代英雄豪杰。辛棄疾對孫權(quán)很是佩服。此處用孫權(quán)的典故，表達(dá)了詞人對英雄的追慕和對建功立業(yè)的渴望?！扒Ч沤?，英雄無覓孫仲謀處。”意為：千古江山依舊，像孫仲謀一樣的英雄再也見不到了?！盁o覓處”三字，表明了詩人英雄不再、后繼無人的痛苦心情。言外之意，表達(dá)了對屈膝江左的南宋王朝深為憤慨和自身報(bào)國無門的感慨。由此可知，這兩首詞都用了孫權(quán)的典故，都表達(dá)了詞人對英雄的追慕和對建功立業(yè)的渴望。最后總結(jié)出兩首詞表達(dá)情感的不同。

甘肅省武威市天祝藏族自治縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題【答案】15.C16.①喜鄉(xiāng)間生活寧靜，沒有俗事俗人打擾?！耙巴夂比耸拢F巷寡輪鞅”就表現(xiàn)了鄉(xiāng)居的寧靜，“虛室絕塵想”暗含擺脫時(shí)俗束縛的喜悅。②喜鄉(xiāng)鄰關(guān)系友好淳厚。“相見無雜言，但道桑麻長”，與鄉(xiāng)鄰一起談?wù)撋Ｂ樯L的情況，令人喜悅。③憂自己的莊稼毀于一旦?！俺？炙敝?，零落同草莽”，詩人生怕自己辛勤勞動(dòng)的成果毀于一旦，心懷恐懼。一喜一憂，反映出經(jīng)歷過鄉(xiāng)居勞作的洗滌，詩人的心靈變得明澈了，感情變得淳樸了?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容，評價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。C.“孤獨(dú)”理解錯(cuò)誤，這四句寫的是詩人時(shí)常沿著野草叢生的田間小路，和鄉(xiāng)鄰們來來往往，共話桑麻，并不“孤獨(dú)”。故選C?！?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容及作者情感的能力。作答本題要抓住題干中關(guān)鍵句“但是他的心情也會(huì)有喜有憂”，然后分析喜在何處，憂在哪里。（1）喜鄉(xiāng)間生活寧靜和鄉(xiāng)鄰關(guān)系友好淳厚?！耙巴夂比耸?，窮巷寡輪鞅”，住在郊野很少與人結(jié)交往來，偏僻的里巷少有車馬來往。詩人“久在樊籠”之后，終于回歸田園，他擺脫了仕宦生活，極