2019年山東濟(jì)寧中考滿分作文《送他人一朵花》

2019年山東濟(jì)寧中考滿分作文21.閱讀下面的文字，按要求作文。某花店處理花瓶，我挑選了兩個，問店主:能優(yōu)惠點嗎?她回答得很干脆:不能。付款后，我的心情有點怏怏的。覺得店主真小氣，不太會做生意，為了招攬回頭客，優(yōu)惠一點，讓我?guī)е恍g喜離開，豈不圓滿?但轉(zhuǎn)念一想:為什么一定是她送我一份歡喜，而不是我順應(yīng)她的心意，給予她一份快樂呢?自己可以選擇大氣啊。念頭一轉(zhuǎn)，當(dāng)下釋然。讀了上面的材料，你有怎樣的感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)除詩歌外，文體不限:(2)文體特征鮮明:(3)要有真情實感，不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。送他人一朵花"人與人之間總有不如意，若一時無法化解，為何不送他人一朵花？"是的，當(dāng)你與他人發(fā)生摩擦而暫時無法言好時，送他一朵花，也許這是最好的方法。送他人一朵花，這花代表著理解、寬容。即使你知道是他不對，也該送上一朵。哪有人犯了錯不挨罵，反而收到花的？他一定會找個時間向你道歉的。而若是自己的不是，送上一朵花，表達(dá)真誠的歉意，人家也會諒解你的。和解是一門藝術(shù)，那么送他人一朵花就應(yīng)是較高級的藝術(shù)了。送他人一朵花，這花代表著鼓勵。人總有失意之時，這時的人是最脆弱的，他們易怒、愛哭、焦躁，與他人相處更是麻煩不斷，待他冷靜下來，拍拍肩，送上一朵花，告訴他要正視挫折與不幸，將其視為挑戰(zhàn)，而不是嘲弄，站起來，繼續(xù)向前走，他會破涕為笑："好的，我會記住你說的。"臉上的笑有四分堅定、四分希望與兩分幸福。給予他人幸福與快樂應(yīng)是世界上最令人歡喜的事，"贈人玫瑰，手有余香"的真諦也應(yīng)如此吧！送他人一朵花，這花代表著感恩。現(xiàn)代的人不知怎的，竟失去了說"謝謝"的習(xí)慣，其實這是可怕的。人必須學(xué)會感恩，生養(yǎng)你的父母，為你答疑解惑的老師，安慰你、鼓勵你并讓你冷靜的同學(xué)、朋友，這一切都不是我們應(yīng)得的，他們只是因為愛才聚集在你的身邊罷了。他們總是不求任何回報，但是當(dāng)我們不說句"謝謝"時，他們同樣會感到心寒，認(rèn)為我們不懂得感恩。慢慢地，他們會離開你，你會感到孤立無助。所以，當(dāng)受到別人幫助時，送他一朵花吧，一句謝謝，一個微笑，你努力的樣子和認(rèn)真的臉龐對他們來說已足夠。當(dāng)你收到別人送來的一朵花時，回贈一朵花給他："放心，我會努力的，謝謝你的關(guān)心。"這些只言片語讓他看了就會安心。學(xué)會說"謝謝"，學(xué)會感恩，這是做人的基本準(zhǔn)則。所以，在與他人交流時，準(zhǔn)備一朵花吧，也許下一秒你就要用上它，你一朵，我一朵，他一朵，紅的、藍(lán)的、黃的，這樣的"花花世界",每一個人都會喜歡的?！緦?dǎo)師精評】開頭簡潔得當(dāng)，用一句蘊含哲理的話來引出下文，展開論述。中間部分內(nèi)容交代得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用，送他人一朵花，代表著鼓勵、感恩等，選材新穎。敘述生動自然，結(jié)構(gòu)緊湊連貫，為文章增分。【解析】寫材料作文時，如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。關(guān)鍵句常常有暗示材料中心的作用。所以，材料作文材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。要認(rèn)真地分析材料。材料中的“我”“當(dāng)下釋然”，是因為“念頭一轉(zhuǎn)”，具體來說是“我”想到了“為什么一定是她送我一份歡喜，而不是我順應(yīng)她的心意，給予她一份快樂呢?自己可以選擇大氣啊”。每個人的思想都不一樣，每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢？所以可以從“換位思考”“多替別人著想”“做人要大氣”等角度立意。【點睛】材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。材料作文又叫“命意作文”，即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心（意）”提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成，材料按形式分，有記敘性材