2019年山東臨沂中考滿分作文《那一次我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)》

2019年山東臨沂中考滿分作文【原題再現(xiàn)】寫作表達(dá)（50分）從下面兩題中任選一題寫作。(2）擔(dān)當(dāng)，詞典上解釋為“接受并負(fù)起責(zé)任”。大至國(guó)家、至偉人，小至家庭、至個(gè)人，都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是責(zé)任，是一種情懷；擔(dān)當(dāng)是義務(wù)，是一種態(tài)度。有擔(dān)當(dāng)，敢作為，是我們的品格。……請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）;②表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。那一次，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)成長(zhǎng)是我們必經(jīng)的路徑。一路前行，難免會(huì)遇到風(fēng)雨的阻擋。我們只有勇于擔(dān)當(dāng)，不畏懼，不逃避，才會(huì)得到成長(zhǎng)。那一次，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。媽媽患有重度膽囊炎，疼得嚴(yán)重時(shí)會(huì)在炕上直打滾。我心疼極了，總是催促她上醫(yī)院，可是媽媽既要干農(nóng)活兒又要照顧我與弟弟，所以總是一拖再拖，終于病得堅(jiān)持不住被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生所。記得那天，爸爸媽媽從醫(yī)院回來(lái)后，在我一再追問(wèn)下，爸爸才說(shuō)：“大夫告訴我們，你媽媽的病要盡快到省城去做檢查、治療，要不會(huì)耽擱病情。可是我們走后，你們兩個(gè)怎么辦？這個(gè)家怎么辦？”我看著滿面愁容的爸爸，望望炕上臉色煞白的媽媽，又摸了摸身邊一臉茫然的弟弟的腦袋。年僅11歲的我做了一個(gè)讓6年后的我仍然佩服的決定：“爸爸，你帶著媽媽去治病吧，我會(huì)照顧好弟弟，也會(huì)照顧好這個(gè)家。”看著爸爸錯(cuò)愕的眼神，一種自豪感油然而生。等到把爸爸媽媽送上去省城的客車，領(lǐng)著弟弟回到這個(gè)空蕩蕩的屋子，我才意識(shí)到自己要做的事遠(yuǎn)比想象的要多。早晨，東方剛露出魚肚白，我就帶著鐮刀去了山上。草葉上的露珠打濕了我的頭發(fā)和衣裳，可我只是埋頭割草，我聽(tīng)見(jiàn)小羊在咩咩叫，它們?cè)诘戎規(guī)Щ刎S盛的大餐。安撫好小羊之后，弟弟也睜開(kāi)了蒙朧的睡眼：“姐姐，我餓！”氣還沒(méi)喘勻的我，連忙生火做飯。從來(lái)沒(méi)燒過(guò)火的我，面對(duì)滿屋的濃煙，急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我多想沖出屋去把爸爸媽媽拽回來(lái)，卻看到弟弟用期待的眼神看著我，讓我意識(shí)到了身為姐姐的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，連忙又坐下，重新開(kāi)始燒起火來(lái)。我按照爸媽的囑咐，喂雞、喂鴨、喂豬，這些都是我以前從來(lái)沒(méi)有干過(guò)的活兒，到了晚上我已經(jīng)累得腰酸腿疼。匆忙吃過(guò)晚飯，弟弟望著眼前空蕩蕩的屋子，淚眼蒙朧地看著我：“姐姐，我想媽媽了。”看著弟弟，我心疼極了，我又何嘗不想媽媽呢？但是我不能哭，我把弟弟摟在懷里，輕輕地說(shuō)：“媽媽檢查完了就會(huì)回來(lái)，快點(diǎn)兒睡吧，明天姐姐領(lǐng)你到河里捉魚?！钡艿芙K于被我哄睡了。萬(wàn)籟俱寂之中，看著身旁熟睡的弟弟，我感到前所未有的踏實(shí)，感到了自己的成長(zhǎng)。幾天后，爸爸媽媽回來(lái)了，看到井井有條的家和精力充沛的姐弟倆，不禁為我豎起大拇指：“閨女，好樣的！你長(zhǎng)大了！”是呀，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我長(zhǎng)大了?！镜梅贮c(diǎn)提示】1、詳略得當(dāng)，緊扣主題。考生著重寫了自己獨(dú)自照顧弟弟和干農(nóng)活的第一天，其中又具體描寫第一次燒火做飯和晚上哄弟弟入睡的情形。素材組合詳略有序，突出主次。文章首尾都點(diǎn)明題目，文中也多處緊扣主題，如“身為姐姐的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”，顯得全文結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)分明。2．描寫生動(dòng)，細(xì)節(jié)動(dòng)人?？忌朴诮柚?xì)節(jié)描寫突出人物性格，如“望著眼前空蕩蕩的屋子，淚眼蒙朧地看著我”刻畫出弟弟的年幼懵懂；還有“只是埋頭割草”“連忙又坐下，重新開(kāi)始燒起火來(lái)”體現(xiàn)了“我”的擔(dān)當(dāng)和成長(zhǎng)，刻畫細(xì)致，形象生動(dòng)?！驹}特點(diǎn)】2019年臨沂中考作文題同時(shí)給出了命題作文和話題作文兩種形式供考生選擇。文題之前提供了相應(yīng)的材料，對(duì)文章的主題和立意給予了必要的提示，也為考生的寫作思路提供了約束，這就較好地避免了考生走題的可能。結(jié)合近年來(lái)臨沂中考作文題的擬制：2018年的材料型自命題作文、2017年“借我一雙慧眼”命題作文、2016年“他（她、它）____讓我感到／我們一起來(lái)”半命題和命題作文結(jié)合、2015年“那一支春天的歌”命題作文，可以看出命題者的用意。每年形式都有變化，大大降低了猜題押題的可能性，讓投機(jī)取巧者無(wú)機(jī)可乘。材料命題作文和話題作文都是常見(jiàn)的寫作樣式，雖各有特點(diǎn)，但審題無(wú)疑是第一位的。以“擔(dān)當(dāng)”為話題作文，結(jié)合所給材料，“擔(dān)當(dāng)”即“接受并負(fù)起責(zé)任”，可見(jiàn)“擔(dān)當(dāng)”和“責(zé)任”密不可分。而由“大至國(guó)家、至偉人，小至家庭、至個(gè)人，都有自己的擔(dān)當(dāng)”可以看出，“擔(dān)當(dāng)”無(wú)處不在，“責(zé)任”人人難免。通過(guò)審題，可以得出“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)話題的主旨：每個(gè)人都要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。只要扣緊這個(gè)主題，考生還是有比較大的發(fā)揮空間。例如，從宏觀的角度，可以談?wù)剼v史上的一些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋锕适?，然后討論個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和影響。從微觀的角度，可以從自身出發(fā)，考慮自己在家庭、集體、社會(huì)和國(guó)家中應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。另外，考生還需注意一點(diǎn)，寫這種話題宏大的作文，不能內(nèi)容空洞，一味地唱高調(diào)。一定要言之有物，才能引起閱卷老師思想和情感上的共鳴?？傮w來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)題目都貼合考生實(shí)際，也利于考生發(fā)揮，可敘可議。但無(wú)論是記敘還是議論，都要注意文體特點(diǎn)，不要不倫不類。敘，應(yīng)具體；情，要真切；感，需實(shí)在?！窘馕觥窟@是一篇話題作文，題目中給出的話題是“擔(dān)當(dāng)”，這個(gè)話題比較簡(jiǎn)單，但要注意“擔(dān)當(dāng)”和“感恩”的區(qū)別，兩者有相似點(diǎn)，但也有不同，擔(dān)當(dāng)除了有感恩意思外，還有“勇氣”“力量”“堅(jiān)持”等實(shí)際行動(dòng)，如果只是寫如何感恩，就偏題了，所以考生要注意這點(diǎn)。內(nèi)容上，考生既可以結(jié)合自己實(shí)際生活經(jīng)歷去寫，也可以寫國(guó)內(nèi)外各中事情，但是相對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，最好寫自己的親身經(jīng)歷，或所見(jiàn)所聞，以小見(jiàn)大，更容易出彩，最重要的是要有亮點(diǎn)，題材要“新”且“細(xì)”，有青春色彩，這樣才能更好打動(dòng)評(píng)卷老師。圍繞“擔(dān)當(dāng)”如何選材？可以寫自己的一次擔(dān)當(dāng)行為，也可以回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的危難，司馬遷用忍辱負(fù)重、用史記來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職，譚嗣同用流血為中國(guó)之變法擔(dān)當(dāng)起自己的歷史使命，魯迅用如椽大筆擔(dān)當(dāng)起刺破黑暗的重任等?！舅悸芬c(diǎn)】1．做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣恳粋€(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍杂X(jué)去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮厝恢鞠蜻h(yuǎn)大，成就卓越；一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍苡峦鼻?，無(wú)所畏懼；一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，把?zé)任扛在肩頭，受人尊敬……做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，自覺(jué)肩負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。2．有擔(dān)當(dāng)才能贏得成功一個(gè)人缺少責(zé)任心，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，哪會(huì)積極主動(dòng)去做事？一個(gè)人遇到問(wèn)題就繞道走，往往會(huì)和機(jī)遇失之交臂，和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造無(wú)緣，怎么能成功？正反兩方面的事例都告訴我們：有擔(dān)當(dāng)，能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍苴A得成功。3．從“掃一屋”到“掃天下”“一屋不掃，何以掃天下”，一個(gè)人的責(zé)任心，應(yīng)該從小就去培養(yǎng)。然而，如今人人都追求“分?jǐn)?shù)”的多少，關(guān)心“名次”的先后，看重“特長(zhǎng)”的有無(wú)，卻唯獨(dú)忘了對(duì)“責(zé)任心”的培養(yǎng)。對(duì)自己無(wú)責(zé)任心，稍遇挫折，便難免破罐子破摔；對(duì)家庭無(wú)責(zé)任心，稍不順心，便抱怨父母。而對(duì)自己，對(duì)家庭沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，怎么能期?/p>