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2019年山東棗莊中考滿分作文【作文原題】閱讀下列材料,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請根據(jù)自身感受或所見所聞,以“愛之心”為題寫一篇文章,記敘、抒情議論皆可。(50分)愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献樱┐饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!队巫右鳌窞榉乐雇但C者盜走野鴨蛋,釣魚的老F守在水塘邊七天,直到孵出的5只小鴨隨鴨媽媽安全游走。——釣魚迷的故事只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。——《愛的奉獻》要求:①除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;②不少于600字;③不得抄襲,不得套作,④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。愛之心“媽媽,我真的是你從垃圾堆里撿來的嗎?”小時候,每當(dāng)我這樣追問媽媽,爸爸總是在一邊露出莫名的笑:“呵呵,別說,還真的是,那天早上我和你媽媽外出散步,突然從路邊的垃圾堆里傳出嬰兒的哭聲……”我打斷爸爸:“我知道你要說什么——爸爸幾步跑過去要把我抱起來,媽媽卻不讓,一番爭吵之后,媽媽還是拗不過爸爸,委屈地把我抱回了家?!彪m然情節(jié)是這樣熟悉,可我依然一遍一遍地去印證,而且?guī)缀跻嘈帕?。怪不得呢,自我記事以來,媽媽對我總是一臉的不樂意,爸爸則對我處處關(guān)心。我漸漸長大了,人見長,脾氣也見長,這不,因為玩電子游戲又和媽媽起了口角,我一生氣,就不再理她了。連續(xù)多日的冷戰(zhàn),讓媽媽傷心不已。我看媽媽紅著眼圈不言不語的樣子,雖然心里也很過意不去,卻始終磨不開面子,就這樣僵持著……事情最終還是被爸爸知道了,他并沒有責(zé)怪我,而是語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,有些事情你也應(yīng)該知道。你的媽媽脾氣是不太好,可你是否知道,她愛你的心卻是永遠(yuǎn)不變的,從你還沒來到這個世界的時候就已經(jīng)開始了?!薄澳菚r候啊,你媽媽生你時難產(chǎn),幾乎連命都不保,可她在進手術(shù)室時,卻對醫(yī)生說,假如只能保一條命,一定要保孩子!你說她能不愛你嗎?的確,你媽媽有時對你脾氣急了些,要求嚴(yán)了些,但她愛你的心卻一如既往啊!你難道感受不到嗎?'我從來都不知道這段往事,我也沒有想到,對我一直很嚴(yán)格的媽媽即使丟掉自己的生命也要保住我的生命,這需要多么大的勇氣啊!如果不是對女兒有著無私的愛,她怎么能做得到呢?我的眼淚不由自主地流了下來,這是后悔的淚水,更是感動的淚水!我終于明白了母親的愛之心,我走向母親,撲進她的懷抱,而母親撫著我的頭,泣不成聲……【名師解讀】①情感飽滿,真摯動人??忌⒁庥^文章字里行間洋溢著濃濃的情感,表達出母愛的無私和偉大。前半部分著意寫媽媽的“冷”,為下文的“熱”做足了鋪墊,使得媽媽的“熱”更為動人。②匠心獨運,精于布局??忌鸀榱俗屒楦械玫礁浞值谋磉_,采取先抑后揚的手法:小時候的追問,媽媽的愛理不理,直至冷戰(zhàn)升級,結(jié)局反轉(zhuǎn),“我”為母親的大義感動,一個“撲”字既是追悔,更是感激。全文一氣呵成,別具匠心。【思路要點】2019年棗莊市中考作文題仍沿用近年來的命題作文形式,考生可結(jié)合所給材料進行思考。所提供的材料都和“愛”有關(guān),只是“愛”的對象不同,“愛”的內(nèi)容有差異。第一句話突出的是“人與人之間的愛”;第二句話體現(xiàn)的是“母愛”;第三句話表達的是“對動物的保護和關(guān)愛”;第四句話表達的是“博愛”。所以,文章的主題應(yīng)定位為“愛心”,所選寫作素材也應(yīng)突出體現(xiàn)“愛心”。生活中,“愛”無處不在:愛國家,愛身邊的人,愛大自然的一切……本文選材廣泛、自由,考生只要能夠借助所見所聞寫出自身感受即可。體裁上,記敘、抒情、議論皆可,貴在選擇自已擅長的文體;結(jié)構(gòu)上,可獨運匠心求新穎,精心設(shè)置謀佳篇。【解析】這是一道命題作文。結(jié)合所給材料,加以分析確定作文的方向,材料一“愛人者,人恒愛之”說明愛是相互的;材料二提到的是母愛,或者范圍再大點可以理解為親情;材料三說的是對自然界中動植物的愛;材料四中是一種對周圍其他人的愛。圍繞這四個方向,可以任意選擇一個,也可以利用片段的形式綜合到一篇文章中。確定中心后,結(jié)合中心選材。這類文章最適合選擇生活中的材料,自己經(jīng)歷的,這樣才有真情實感。重點放在“愛”別人后或被“愛”之后的感受上。【構(gòu)思角度提示】:1.愛,是相互的。愛,不是單方的施舍,而是心與心的溝通,心與心的交換。你愿意付出愛,才能贏得別人的愛;你不愿意付出真心,自然也難以獲得別人的真情。2.愛,是永恒的存在。沒有父母不愛自已的孩子,即便再苦再累,他們也無怨無悔;即使再艱辛,他們也會千方百計為孩子付出一切。不管你多大,在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子,父母的愛是永恒的存在。
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