2024年秋一年級(jí)上冊(cè)4 d t n l 課件

“嗚——”小火車(chē)到站啦！讓我們一起繼續(xù)在拼音王國(guó)中尋寶，并結(jié)識(shí)新的拼音拼音吧！河邊音樂(lè)會(huì)鄉(xiāng)村生活秀郊外踏青行校園藝術(shù)節(jié)

小火車(chē)帶領(lǐng)我們來(lái)到了拼音王國(guó)的學(xué)校，參加校園藝術(shù)節(jié)，聲母大家族的其他聲母也在這里，它們要帶咱們探尋新的寶藏，快走吧！尋寶拼音王國(guó)

結(jié)識(shí)拼音朋友認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)先和小伙伴講一講圖中的故事，再說(shuō)一說(shuō)你從中發(fā)現(xiàn)了哪些拼音朋友。挑戰(zhàn)一：發(fā)現(xiàn)新朋友第四站校園藝術(shù)節(jié)

認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)第四站校園藝術(shù)節(jié)

先和小伙伴講一講圖中的故事，再說(shuō)一說(shuō)你從中發(fā)現(xiàn)了哪些拼音朋友。挑戰(zhàn)一：發(fā)現(xiàn)新朋友認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)挑戰(zhàn)二：說(shuō)一說(shuō)老朋友

同學(xué)們，你們還記得上節(jié)課的四位聲母朋友么？和它們打個(gè)招呼吧！

聲母認(rèn)讀aoe回顧預(yù)學(xué)挑戰(zhàn)一：說(shuō)一說(shuō)老朋友

同學(xué)們，請(qǐng)你們按順序?yàn)樗奈宦暷概笥旬?huà)像，并在四線格中規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。認(rèn)讀aoe學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏活動(dòng)三：和拼音朋友游戲活動(dòng)四：送拼音朋友回家活動(dòng)五：快樂(lè)兒歌讀一讀活動(dòng)六：點(diǎn)亮拼音朋友認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友

我們和新結(jié)識(shí)的聲母朋友一起參加了拼音王國(guó)的“校園藝術(shù)節(jié)”，你記住它們了嗎？聲母認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友舌尖敲門(mén)d

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d認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友舌尖敲門(mén)d

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dd敲起小鼓ddd認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友氣流沖出

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t一把傘柄t

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tt認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友鼻子出氣

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nn一個(gè)門(mén)洞n

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n認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友舌頭彈跳

lll認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友舌頭彈跳

ll一根小棍llllll認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友舌尖上齒齦碰一碰，輕輕一碰就發(fā)聲。認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友同學(xué)們，你們有什么好方法記住我們么？

發(fā)揮想象，用彩色鉛筆涂一涂，把四位聲母朋友變成小怪獸吧!認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友方法一：畫(huà)個(gè)小怪獸

發(fā)揮創(chuàng)造力，給聲母朋友編個(gè)順口溜！認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友方法二：創(chuàng)編順口溜馬蹄印兒ddd，雨傘把兒ttt一個(gè)門(mén)洞nnn，小棍趕豬lll。用手指操區(qū)分相似的拼音朋友。認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友方法三：手指操VV一個(gè)門(mén)洞nnn兩個(gè)門(mén)洞mmm一根小棍lll一根蠟燭iii認(rèn)讀aoe活動(dòng)一：結(jié)識(shí)拼音朋友

你們看，這兩對(duì)聲母朋友長(zhǎng)得有點(diǎn)像。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，再比一比，說(shuō)一說(shuō)怎么區(qū)分它們。VV認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏

在校園中也有一處寶藏，我們快用鑰匙打開(kāi)寶箱吧！認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏打地鼠d-?！鷇ǎ

d-é→dé

道德d-ú→dú

讀書(shū)d-ī→dī

堤壩認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏他t-ā→tā

t-è→tè

因特網(wǎng)t-ǐ→tǐ

體育t-ú→tú

圖片認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏拿起n-á→ná

n-é→né

哪吒n-ǐ→nǐ

你n-ù→nù

發(fā)怒n-ǚ→nǚ

女孩認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏拉小提琴l-ā→lā

l-è→lè

快樂(lè)l-ǐ→lǐ

禮物l-ù→lù

馬路l-ǘ→lǘ

驢馬

路mǎ

lù泥

土

nítǔ認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏一聲四聲

聲母和單韻母在一起組成的兩拼音節(jié)不僅可以拼出漢字，還可以拼出詞語(yǔ)和兒歌呢！快來(lái)拼一拼吧！大

地dàdì

大馬路土

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mǎ

lù

tǔ認(rèn)讀aoe活動(dòng)二：挖掘拼讀寶藏一聲四聲

聲母和單韻母在一起組成的兩拼音節(jié)不僅可以拼出漢字，還可以拼出詞語(yǔ)和兒歌呢！快來(lái)拼一拼吧！大馬路土dà

mǎ

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tǔ認(rèn)讀aoe活動(dòng)三：和拼音朋友游戲

聲母和單韻母組成了許多的兩拼音節(jié)，它們藏在了圖片中。請(qǐng)你大聲拼一拼，再連一連。lālālālādīdādīdādādādādā認(rèn)讀aoe活動(dòng)三：和拼音朋友游戲

聲母和單韻母組成了許多的兩拼音節(jié)，它們藏在了圖片中。圖中會(huì)發(fā)出什么聲音？請(qǐng)你大聲拼一拼，再連一連。lālālālādīdādīdādādādādā認(rèn)讀aoe活動(dòng)三：和拼音朋友游戲

看圖選擇正確的音節(jié)。先大聲拼一拼，再用“√”進(jìn)行選擇。lípímùnùdītīdā

lāV√√√√認(rèn)讀aoe活動(dòng)四：送拼音朋友回家書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：兩筆寫(xiě)成，占中格和上格。左下半圓要寫(xiě)飽滿，第二筆豎不能碰到第一條線。dcd21認(rèn)讀aoe活動(dòng)四：送拼音朋友回家書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：兩筆寫(xiě)成，占中格和上格。注意橫比較短，寫(xiě)在比第二條線略低的位置上。t2認(rèn)讀aoe活動(dòng)四：送拼音朋友回家、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：兩筆寫(xiě)成，占中格。要注意占滿格。12nn認(rèn)讀aoe活動(dòng)四：送拼音朋友回家、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：一筆寫(xiě)成，占上格和中格。要注意一豎起筆在第一條線下方略低的位置上。l1l認(rèn)讀aoe活動(dòng)四：送拼音朋友回家請(qǐng)你按照筆順和占格把單韻母朋友填寫(xiě)到四線格中。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意不要碰到第一線和第四弦。注意做到“三個(gè)一”。再請(qǐng)你的學(xué)習(xí)伙伴為你評(píng)價(jià)。tnld1212121認(rèn)讀aoe活動(dòng)五：快樂(lè)兒歌讀一讀朗讀《陽(yáng)光下長(zhǎng)大》中的兒歌《dtnl

》，請(qǐng)爸爸媽媽給你評(píng)星，并用彩筆涂一涂你得到的小星星。dtnl左下半圓

ddd。zuǒxiàbànyuán撐起雨傘

ttt。chēnɡqǐyǔsǎn一個(gè)門(mén)洞

nnn。yíɡèméndònɡ

一根小棍

lll。

yìɡēnxiǎoɡùn

劉伊一liúyīyì

認(rèn)讀aoe活動(dòng)五：快樂(lè)兒歌讀一讀請(qǐng)你和大人一起讀讀書(shū)中的故事《小白兔和小灰兔》，說(shuō)一說(shuō)小白兔有什么特點(diǎn)?認(rèn)讀aoe活動(dòng)六：點(diǎn)亮拼音朋友

請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順點(diǎn)亮拼音朋友，再按照所給單韻母試著拼讀音節(jié)，最后規(guī)范地寫(xiě)在拼音格中。d-é→dé

d-ú→dú

d認(rèn)讀aoe活動(dòng)五：點(diǎn)亮拼音朋友

請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順點(diǎn)亮拼音朋友，再按照所給單韻母試著拼讀音節(jié)，最后規(guī)范地寫(xiě)在拼音格中。t-ǐ→tǐ

t-ā→tā

t認(rèn)讀aoe活動(dòng)六：點(diǎn)亮拼音朋友

請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順點(diǎn)亮拼音朋友，再按照所給單韻母試著拼讀音節(jié)，最后規(guī)范地寫(xiě)在拼音格中。n-ǐ→nǐ

n-ǚ→nǚ

n認(rèn)讀aoe活動(dòng)六：點(diǎn)亮拼音朋友

請(qǐng)你先用自己喜歡的顏色按筆順點(diǎn)亮拼音朋友，再按照所