2024年幼兒園大班班務(wù)工作計劃（二篇）

第3頁共3頁2024年幼兒園大班班務(wù)工作計劃一、班級基本情況概述本班級現(xiàn)有學(xué)生總數(shù)為____名，其中女生占比____名，男生占比____名。經(jīng)過大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)與生活，我班整體狀況表現(xiàn)良好，大多數(shù)學(xué)生展現(xiàn)出了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并嚴(yán)格遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班有幸榮獲蘇州市文明班級的榮譽稱號。目前，我班已順利邁入大二階段，面對新階段的新挑戰(zhàn)，班級管理工作亟需進一步強化與優(yōu)化。二、本學(xué)期核心工作規(guī)劃1.強化紀(jì)律與學(xué)風(fēng)建設(shè)：要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足、期末考試成績不佳的情況，將采取針對性措施，如組織補考學(xué)生加強復(fù)習(xí)，鼓勵其多問、多做、多看，積極向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，以提升整體學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵創(chuàng)新與活動參與：激勵學(xué)生勇于展現(xiàn)自我，積極參與校內(nèi)外各類活動，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。同時，對于在文娛方面有特長的學(xué)生，將給予更多支持與鼓勵，以活躍班級氛圍。3.發(fā)掘與培養(yǎng)多元化人才：通過舉辦主題班會、演講比賽等活動，發(fā)掘?qū)W生的潛在特長，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動口能力，為其未來的社會生活奠定堅實基礎(chǔ)。4.行為習(xí)慣與品德教育：注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)禮貌、文明、守紀(jì)、衛(wèi)生的生活方式。在校內(nèi)，要求學(xué)生尊重師長，主動問好；在公共場合，注重班級形象，保持安靜，遵守紀(jì)律。5.優(yōu)化班委會結(jié)構(gòu)與職能：對班委會成員進行調(diào)整與分工，明確各崗位職責(zé)，提高學(xué)生的自我管理能力。同時，要求班委成員制定詳細(xì)的工作計劃，帶動全班同學(xué)共同進步。6.關(guān)注弱勢學(xué)生成長：針對學(xué)習(xí)動力不足及有戀愛傾向的學(xué)生，將加強家校溝通與合作，共同督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7.支持勤工儉學(xué)活動：在不影響學(xué)習(xí)的前提下，鼓勵學(xué)生參與勤工儉學(xué)活動。對于已參與勤工儉學(xué)的學(xué)生，將密切關(guān)注其學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保學(xué)業(yè)不受影響。8.關(guān)懷住宿生生活：鑒于我班住宿生情況的復(fù)雜性，將加大對住宿生生活狀況的關(guān)注度，定期走訪宿舍，了解其生活需求與困難，并提供必要的幫助與支持。三、班級主要活動安排1.組織補考學(xué)生赴蘇州參加補考，并加強學(xué)習(xí)重要性的教育。2.在教師節(jié)期間，開展尊師教育活動，鼓勵學(xué)生以各種形式向教師表達敬意，并出版第一期尊師主題黑板報。3.組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進行新學(xué)期思想教育。4.策劃并實施一次秋游活動，增進學(xué)生之間的友誼與團隊協(xié)作能力。5.開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相關(guān)主題黑板報。6.舉辦一次演講比賽，提升學(xué)生的語言表達與演講能力。7.組織學(xué)生參加工程系卡拉OK比賽，并爭取進入學(xué)院比賽。8.籌備迎新年慶?；顒?，營造濃厚的節(jié)日氛圍。9.積極組織學(xué)生參與學(xué)校秋季運動會，展現(xiàn)班級風(fēng)采。10.加強期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)與監(jiān)督，確保學(xué)生順利參加并完成期末考試。2024年幼兒園大班班務(wù)工作計劃（二）本學(xué)期內(nèi)，大二班全體保育教育團隊將秉持“卓越服務(wù)”的原則，致力于為家長提供全面且高質(zhì)量的服務(wù)，以期獲得家長的廣泛認(rèn)同和支持。我們的工作目標(biāo)如下：1.創(chuàng)建和諧、積極的班級環(huán)境。2.實現(xiàn)“零投訴、零事故”的管理目標(biāo)。3.持續(xù)強化衛(wèi)生保健和安全工作，防止任何安全事故和流行病的發(fā)生。4.顯著提升英語教學(xué)成效。5.深化家園合作，構(gòu)建一體化的教育模式。6.著重進行幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī)的教育。具體實施策略如下：(一)班級人員管理1.遵守園所的所有規(guī)章制度，高效完成各項任務(wù)，同時加強政治學(xué)習(xí)，更新觀念。2.教職員工將遵循教育改革要求，樹立正確的兒童觀和教育觀，共同營造團結(jié)向上、幼兒喜愛、家長滿意的班級氛圍。3.穿著整潔，使用普通話交流，塑造專業(yè)教師形象。(二)教育教學(xué)本學(xué)期，尹芳和劉娜兩位教師將共同負(fù)責(zé)教學(xué)工作。她們將依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合多元智能理論，設(shè)計并實施“主題探究”課程，以培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣、積極情緒，促進自我表達和人際交往。同時，創(chuàng)設(shè)豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境，以及特色英語環(huán)境，開展吸引幼兒參與的英語活動。加強與家長的溝通，注重家長工作，以尊重、平等、合作為原則，實現(xiàn)家園共育。(三)保育工作王曉麗老師將主要負(fù)責(zé)幼兒的保育教育。在日常活動中，她將嚴(yán)格按照幼兒園的保育員準(zhǔn)則進行清潔護理，確保幼兒生活在一個衛(wèi)生的環(huán)境中。同時，她將協(xié)助教師進行習(xí)慣、能力、情感的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。她還將與家長保持密切聯(lián)系，做好家長工作，