紀錄片賞析完整版

紀錄片賞析江西財經(jīng)大學人文學院王華課程內(nèi)容第一章 紀錄片的范疇、界定和屬性 第二章 紀錄片的演變及其主要流派 第三章紀錄片的創(chuàng)作模式

第四章 紀錄片的影視語言的使用 第五章 紀錄片的結構 第六章 紀錄片的風格形成 第七章 紀錄片的文化屬性 第八章 紀錄片的評析寫作 DBCA范疇、界定屬性演變及主要流派藝術特征審美趣味影視語言的使用課程內(nèi)容DBCA范疇、界定屬性演變及主要流派藝術特征審美趣味影視語言的使用課程內(nèi)容HFGE紀錄片結構設計紀錄片風格特征人文屬性評析的寫作課程內(nèi)容課程目標一一、掌握視聽語言基礎概念：鏡頭、構圖、景別、蒙太奇等。二、掌握紀錄片的概念和特征，了解各種題材紀錄片的特點及名家名作。三、觀摩經(jīng)典紀錄片，學會從敘事學、社會學、傳播學、文化學、美學等角度對這些作品進行分析。四、針對很多同學有拍攝DV紀錄片的濃厚興趣，就紀錄片選題、拍攝、剪輯等技巧做出指導。課程的結構

一、課堂：老師講解＋影片觀摩。二、課外：觀摩10部紀錄片，擇其一寫一篇不少于一千字的影評。推薦影片：國外：《尋找小糖人》《西蒙的選擇》《Areourkidstoughenoughchineseschool》《海洋》《遷徙的鳥》、《微觀世界》、《美麗中國》《探索頻道discovery》《BBC自然頻道》《進退兩難——安第斯空難幸存者》《帝企鵝日記》《華氏911》

國內(nèi)：《話說長江》《英與白》《大國崛起》《舌尖上的中國》《好死不如賴活著》《故宮》《幼兒園》《大國崛起》

《海上傳奇》

《老頭》《天注定》《流浪北京》《圓明園》《書記》《高三》《算命》三、作業(yè)占總成績20%；期末考試為閉卷考試，期末成績占總成績80%；不參加期末考試，總成績?yōu)?。個人推薦的過程，每位同學推薦一部紀錄片給大家?！哆w徙的候鳥》《老頭》《再說長江》電影紀錄片視覺效果震撼真實場景故事情節(jié)出其懸念迭出想象力現(xiàn)實意義人文思考獨特表達看點在哪里？HowtoDie:Simon'sChoice英國BBC完成【HowToDie:Simon”sChoice】的紀錄片播出，片子講述了英國一個叫Simon的57歲老大哥，在得了絕癥后決定去瑞士進行安樂死的整個過程。這是BBC第一次非常深入細致的把一個人安樂死的故事記錄下來，片子播出前就已經(jīng)在英國引起了很大反響和討論，相信它對于中國公眾，更或者對臨終關懷的研究者們都是一種很好的啟發(fā)。安樂死絕不是一句簡單的話，也會牽涉許多法律層面、生命倫理層面等諸多問題，但歸根到底是為了讓垂危的患者有尊嚴、無痛苦的離開，人類在改造客觀世界的長期實踐斗爭中，逐漸認識到自己與客觀世界所形成的三種精神關系，分別是科學的理智關系、道德的意志關系和審美的情感關系。這三種關系反映了人類對客觀世界的多角度、全方位的把握，從而顯示了人類精神世界的豐富多彩，因而，人類在認識和改在世界的實踐中，總是孜孜不倦地追求真善美。臨終階段是人類對死的再認識和把握，應該從那種等死、懼怕死的丑態(tài)中走出來，去展現(xiàn)死亡面前的生命風采，這完全符合人類對自身生命真善美的追求和把握。一部名為《我們的孩子足夠堅強嗎》的BBC紀錄片最近引起了熱度君的關注，這部4集的紀錄片目前還沒有更新完，只有前兩集可以在騰訊視頻上看，但是僅看第一集就會發(fā)現(xiàn)，BBC之所以拍攝這部紀錄片，完全是因為“中式教育”目前在國際上十分火爆。

中式教育的火爆程度已經(jīng)讓那些鼓吹西方教育的人疑惑了。他們的疑惑也已持續(xù)了幾十年：都說中式的填鴨式教育不好，但為什么這幾年中國的科技發(fā)展的快？為什么中國學生的水平比