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第3頁共3頁2024年學(xué)前教育工作計劃模版一、指導(dǎo)思想:我們要牢固樹立正確的教育理念,全面貫徹國家教育方針,追求科學(xué)有序的管理方式,充分發(fā)揮管理與教研的效能,強化教研的實效性,以推動我校學(xué)前教育工作實現(xiàn)新的跨越。二、工作重點:1.以《綱要》的培養(yǎng)目標為引領(lǐng),堅持素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,關(guān)注其全面發(fā)展。2.持續(xù)強化學(xué)前班教研活動的管理,積極探索和實踐幼兒素質(zhì)教育,為幼兒順利過渡到小學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好心理準備和行為習(xí)慣上的銜接。三、管理工作(一)追求科學(xué)有序管理,促進學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展1.加強教育常規(guī)管理。我們要明確并堅持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想,不斷提升辦學(xué)理念,以《綱要》為指導(dǎo),優(yōu)化管理思路。同時,加強內(nèi)部管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平。我們堅決不增加幼兒課業(yè)負擔(dān),不留書面作業(yè),遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展特點,以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點,構(gòu)建能夠指導(dǎo)和幫助幼兒發(fā)展的評價體系,確保平等對待每一位幼兒和家長。2.加強制度建設(shè)。我們將進一步完善并落實各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度以及人員崗位職責(zé),確保這些制度能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。3.增強服務(wù)意識,辦人民滿意的學(xué)前教育。我們將持續(xù)努力,提升服務(wù)質(zhì)量,以滿足人民群眾對學(xué)前教育的期待。(二)扎實開展學(xué)習(xí)與教研,促進幼兒教師專業(yè)成長1.組織教師參加培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,準確領(lǐng)會其精神實質(zhì)。2.制定并實施教師專業(yè)發(fā)展計劃,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《綱要》和現(xiàn)代教育理論書籍。具體要求各班主任在學(xué)期初上交工作計劃,并每月檢查一次學(xué)習(xí)筆記的記錄情況。3.落實教學(xué)研究工作。我們將制定切實可行的教研方案,并依照方案組織教研活動;定期開展教學(xué)研究活動;加強聽課管理,進行不定時聽課;鼓勵教師積極參加上級單位組織的教研活動;抓好各項制度管理,確保各項工作落到實處;發(fā)揮組長作用,嚴格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度;加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題尋求適當?shù)慕鉀Q方法;堅持學(xué)前班教研活動制度,及時了解教師教育教學(xué)情況和幼兒情況,并共同商量制定改進措施;將學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于出現(xiàn)的問題及時討論解決。(三)改革安全管理制度,確保安全工作有效開展1.建立健全安全工作制度,明確安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保責(zé)任到人、層層落實。我們要牢固樹立安全意識,加強安全教育,提高師生的安全防范意識和自護自救能力。同時建立公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織幼兒進行疏散和逃生演練。2.高度重視安全工作特別是門衛(wèi)管理、設(shè)施安全、消防安全以及傳染病防治等六個方面的安全工作。在開學(xué)前和學(xué)期中要對周邊安全環(huán)境、校舍設(shè)施、消防安全以及玩具教學(xué)具等進行全面排查和維修以杜絕安全事故的發(fā)生。2024年學(xué)前教育工作計劃模版(二)一、實現(xiàn)管理與服務(wù)的全面覆蓋1.拓寬管理維度學(xué)區(qū)化管理:全區(qū)被劃分為若干學(xué)區(qū),以依法行政和園務(wù)管理為核心任務(wù)。園際聯(lián)盟:每所一級幼兒園負責(zé)帶教2至3所二級幼兒園,聚焦于保教研究。公民結(jié)對:每所公辦幼兒園與1至3所民辦幼兒園及看護點建立結(jié)對關(guān)系,重點在于安全管理和日常教學(xué)常規(guī)的檢查與指導(dǎo),旨在提升民辦園(看護點)的辦園質(zhì)量。對口支援:與市示范幼兒園建立結(jié)對關(guān)系,以進一步提升辦園品質(zhì)。2.深化管理層次城鄉(xiāng)組團發(fā)展:通過聯(lián)席園務(wù)會、教師交流、聯(lián)合教研等方式,均衡城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源,加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建進程。區(qū)外結(jié)對合作:依托市優(yōu)質(zhì)幼兒園合作項目,與長寧、徐匯等地區(qū)的優(yōu)質(zhì)幼兒園建立結(jié)對機制,探索資源共享、項目研究、跟崗學(xué)習(xí)等實踐模式,推動部分幼兒園形成特色,打造品牌。團隊建設(shè)與和諧校園:積極響應(yīng)局黨委號召,強化核心價值引領(lǐng),加強和諧校園建設(shè),推動學(xué)校精神文明建設(shè)。二、強化基礎(chǔ),規(guī)范管理,提升內(nèi)涵1.實施規(guī)程,保障質(zhì)量:嚴格執(zhí)行《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》,開展全員培訓(xùn),確保各級各類幼兒園保教質(zhì)量的均衡發(fā)展,并召開經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。2.園長論壇,引領(lǐng)發(fā)展:舉辦園長論壇,通過分享教師故事,提升園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進教師專業(yè)成長,并推廣使用園長工作手冊。3.城鄉(xiāng)均衡,展望未來:承接金山區(qū)建區(qū)周年慶典中的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展幼兒園論壇,總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。同時,加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建步伐,確保年內(nèi)有2所幼兒園爭創(chuàng)市一級園,1所幼兒園通過市一級園復(fù)驗。4.配合督導(dǎo),推進現(xiàn)代化:全力配合督導(dǎo)室完成區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作,確保上海市對金山區(qū)推進區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作的順利進行。三、落實行動計劃,保障硬件需求根據(jù)《金山區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》,加快學(xué)前教育設(shè)施建設(shè)步伐,確保羅星幼兒園、A5、E21幼兒園的新建工程以及臨朝、松隱幼兒園的改擴建工程順利推進,以滿足幼兒入園需求。四、推進組團項目,促進城鄉(xiāng)共融1.總結(jié)經(jīng)驗,促進發(fā)展:在總結(jié)前期組團經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮組團項目的績效,推動廊下、興塔幼兒園爭創(chuàng)一級園,東風(fēng)幼兒園通過一級園復(fù)驗,實現(xiàn)組團園間的資源共享與共同發(fā)展。2.評估項目,持續(xù)改進:對年度組團項目進行全面評估,以評促改,以評促建。五、強化課程領(lǐng)導(dǎo),提升保教質(zhì)量1.增強課程領(lǐng)導(dǎo)意識:加強園長的課程領(lǐng)導(dǎo)意識,強化課程質(zhì)量管理,實施區(qū)級質(zhì)量監(jiān)控機制。園長需按月提交主要工作目標及完成情況反思、應(yīng)對措施報告。2.規(guī)范園務(wù)管理:實施園長工作手冊制度,園長需每日進行三次巡視并有所側(cè)重以發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。同時按月提交工作檢核表。3.提升教師執(zhí)行力:繼續(xù)增強教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識,提升教師隊伍的專業(yè)化水平。4.后備干部培訓(xùn):加強幼兒園后備干部的跟崗培訓(xùn)工作。六、加強監(jiān)管,規(guī)范民辦園管理1.建立監(jiān)管機制:針對學(xué)前兒童看護點加強監(jiān)管力度建立專人專管、督查及信息通報和反饋制度確保管理到位。2.取締非法看護點:積極協(xié)調(diào)區(qū)公安局、食品藥品監(jiān)督局等職能部門和所屬地政府全面取締非法學(xué)前兒童看護點。3.規(guī)范辦學(xué)行為:深化公辦民辦結(jié)對模式促進均衡發(fā)展規(guī)范民辦園(看護點)的日常管理確保安全、衛(wèi)生、規(guī)范。4.提高持證率:通過開辦初級保育員、營養(yǎng)員等培訓(xùn)班提高看護人員的上崗持證率。七、加強保育隊伍建設(shè)1.提升保育管理水平:開展保育負責(zé)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)知識競賽提高保育隊伍的管理水平和全區(qū)保育水平的均衡發(fā)展。2.實施操作手冊:全面

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