2025屆北京十四中物理高一第一學期期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆北京十四中物理高一第一學期期中聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、不計空氣阻力,以一定的初速度豎直上拋一物體,物體從被拋出至回到拋出點的運動時間為t.現(xiàn)在物體上升的最大高度的一半處設置一塊擋板,物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反,撞擊所需時間不計,則這種情況下物體上升和下降的總時間約為()A.0.5t B.0.4t C.0.3t D.0.2t2、下列說法中錯誤的是A.力是物體之間的相互作用B.力不僅有大小,而且有方向C.力可以用帶箭頭的線段表示D.性質不同的力,效果一定不同3、火箭發(fā)射時,速度在10s內由0增加到100m/s;汽車以108km/h的速度行駛,急剎車時能在2.5s內停下來,下列說法中正確的是()A.10s內火箭的速度改變量為10m/sB.2.5s內汽車的加速度約為-43.2m/s2C.火箭的速度變化比汽車的快D.火箭的加速度比汽車的加速度小4、在研究下列問題時,可以把汽車看作質點的是()A.研究汽車輪子轉動時B.研究人在汽車上的位置C.計算汽車從柳州開往南寧的時間D.研究汽車在上坡時有無翻倒的危險5、物體的位移隨時間變化的函數(shù)關系是x=(4t+2t2)m,由它可知運動的初速度、加速度分別是A.0,4m/s2 B.4m/s,2m/s2C.4m/s,1m/s2 D.4m/s,4m/s26、一輛公共汽車剛起步一小段時間后,發(fā)現(xiàn)一乘客未上車,司機立即采取制動措施.若此過程中汽車的運動在一條直線上,其速度﹣時間圖象如圖所示.那么,對于0﹣2t和2t﹣3t兩段時間內加速度的關系,正確的是()A.加速度大小之比為1:2 B.加速度大小之比為1:1C.加速度大小之比為2:1 D.加速度大小之比為2:37、在研究摩擦力的實驗中,每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同)則由表可知,正確的是()A.木塊受到的最大摩擦力為0.7NB.木塊受到的最大靜摩擦力一定大于等于0.6NC.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的8、如圖所示,質量為m的木塊A放在質量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動,則()A.地面對B的支持力的大小等于MgB.B與地面之間的摩擦力水平向右C.B對A的支持力可能小于mgD.A與B之間可能沒有摩擦力9、如圖所示為一質點做直線運動的速度﹣時間圖象,下列說法中正確的是()A.整個過程中,CD段和DE段的加速度數(shù)值最大B.整個過程中,BC段的加速度數(shù)值最大C.整個過程中,C點所表示的狀態(tài),離出發(fā)點最遠D.BC段所表示的運動通過的路程是34m10、對速度與加速度的關系,正確說法是()A.速度大的加速度大B.速度變化大的加速度大C.速度變化率大的加速度大D.速度不變,加速度為零11、在足夠高的塔頂上以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球(不計空氣阻力,g取10m/s2),從拋出至位移大小為15m這段時間內,小球()A.通過的路程可能為25mB.平均速率可能為11m/sC.平均速度可能為5m/s,方向豎直向上D.平均速度可能為2m/s,方向豎直向下12、如圖所示是在同一直線上運動的甲、乙兩物體的x﹣t圖象,下列說法中正確的是()A.甲的啟動時刻比乙早t1B.兩車運動起來后甲的速度比乙大C.當t=t2時,兩物體相遇D.當t=t3時,兩物體相距x1二.填空題(每小題6分,共18分)13、在探究加速度與力、質量關系的實驗中,小車的質量用M表示,砂桶及砂的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出.(1)保持小車質量不變,往砂桶中加入一定量的砂子,通過改變砂桶的質量,測得不同情況下的小車的加速度,這種實驗的方法叫做________(填“等效法”或“控制變量法”);在釋放小車________(填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.(2)在平衡摩擦力后,他用打點計時器打出的紙帶的一段如圖所示,其中紙帶________(填“左端”或“右端”)與小車相連,該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出,打點計時器使用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是________m/s2,當打點計時器打B點時小車的速度是________m/s.(結果保留三位有效數(shù)字).14、某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個點)記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況如圖所示。在紙帶上選出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。用刻度尺測得S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.16cm(1)根據(jù)測量出的數(shù)據(jù),可以計算出B、C、D、E、F各點的瞬時速度,并記錄到提前設計好的表格中,如下圖。請你計算出打F點時的瞬時速度_____并填入下表(保留兩位小數(shù))計數(shù)點BCDEF速度m/s0.740.800.860.92(2)以打A點時的時刻記為0時刻,圖中已標出B、C、D、E計數(shù)點對應的坐標點,,請你在該圖中標出與計數(shù)點F對應的坐標點,并畫出v-t圖線_____。(3)觀察實驗得出的v-t圖像可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是________。v-t圖像斜率的物理意義是_________;大小為_______,打計數(shù)點A點時的瞬時速度大小為___________m/s。15、在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中,得到的紙帶如圖所示.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點.用尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是:(單位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.1.由此可求出2點的即時速度v=_____m/s,打4點時的速度是_____,物體的加速度a=_____m/s2,物體做_____運動.(所標點間有4個點未畫出)三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,半徑為R、內徑很小的光滑半圓管豎直放置在水平地面上,兩個質量均為m的小球A、B以不同速率先后進入管內,A通過最高點C時,對管壁上部的壓力為3mg(其中g為重力加速度),B通過最高點C時,對管壁下部的壓力為0.75mg.已知兩小球最后都落在水平地面上。求A、B兩球落地點間的距離。17、(10分)如圖所示,重20N的物體放在粗糙水平面上,用F=10N的力斜向下推物體.F與水平面成角,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,求(1)物體所受的摩擦力大小(2)物體對地面的壓力

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】

物體做豎直上拋運動,從拋出至回到原點的時間為t,根據(jù)對稱性可得,物體下降時間為0.5t,故高度為物體自由落體運動0.5h過程,有聯(lián)立解得故第二次物體上升和下降的總時間故選C。2、D【解析】

力是物體之間的相互作用,力是矢量不僅有大小,而且有方向,力可以用帶箭頭的線段表示,性質不同的力,效果可能相同,ABC正確,D錯誤.3、D【解析】

A.火箭的速度改變量為△v=v2-v1=100m/s-0=100m/s,故A錯誤;BCD.火箭的加速度為:;108km/h=30m/s,汽車的加速度為:,所以火箭的加速度比汽車的加速度小,火箭的速度變化比汽車慢,故BC錯誤,D正確.4、C【解析】A、研究汽車在行駛時輪子的轉動情況,車輪的大小不能忽略,所以不能把汽車看作質點.故A錯誤;B、研究人在汽車上的位置,人的大小和形狀影響較大,不能看作質點.故B錯誤;C、計算汽車從柳州開往南寧的時間時,汽車的長度相比于汽車路程很小,對計算汽車從柳州開往南寧的時間影響可以忽略不計,可以把汽車看作質點.故C正確;D、研究汽車在上坡時有無翻倒的危險,汽車的大小和形狀不能忽略,故不能看作質點,故D錯誤.故選C.5、D【解析】

根據(jù)位移時間關系公式得:v0=4m/s,a=4m/s2故D正確。6、A【解析】試題分析:根據(jù)v-t圖像的含義,傾斜程度代表加速度大小,根據(jù)可以求出兩者加速度大小之比為1:2,答案為A考點:v-t圖像含義點評:本題考察了通過圖像求加速度的方法。在圖像法中要注意圖像的變化趨勢,圍成的面積等含義。7、BD【解析】AB、由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第一次實驗時,木塊受到的靜摩擦力是0.4N,第二次實驗時受到的靜摩擦力是0.6N,所以最大靜摩擦力可能是0.6N,也可能大于0.6N,0.7N是加速運動時彈簧秤的拉力與摩擦力不等,故A錯誤,B正確;CD、第4次實驗木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),木塊受到的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力,由平衡條件得:木塊受到的滑動摩擦力為0.5N,不論加速、減速、還是勻速滑動摩擦力都是0.5N,故C錯誤,D正確;故選BD.點睛:物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,物體受到的摩擦力等于彈簧測力計的拉力;物體相對于地面運動時受到的摩擦力是滑動摩擦力,滑動摩擦力由物體間的動摩擦因數(shù)與物體間的壓力決定;在該實驗中,物體間的動摩擦因素與物體間的壓力保持不變,則物體受到的滑動摩擦力不變.8、CD【解析】試題分析:先對A、B整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對整體的支持力和摩擦力;再對物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解B對A的支持力和摩擦力.對A、B整體受力分析,如圖,受到重力、支持力N和已知的兩個推力,對于整體,由于兩個推力剛好平衡,故整體與地面間沒有摩擦力;根據(jù)共點力平衡條件,有,AB錯誤;再對物體A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體B對A的支持力和摩擦力f,當推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時,摩擦力的方向沿斜面向下,如圖(1)當推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時,摩擦力的方向沿斜面向上,如圖(2);當推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時,摩擦力為零,如圖(3);根據(jù)共點力平衡的條件,運用正交分解法,可以得到,可能大于mg,可能小于mg,CD正確.9、AD【解析】

AB、整個過程中,CD段和DE段傾角最大,故其加速度數(shù)值最大,故A對;B錯C、從O到D點的圖象與坐標軸圍成的面積在時間軸的上方,位移為正,D點以后位移為負,說明此時已經(jīng)反方向運動了,故D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠,故C錯;D、BC段所表示的運動通過的位移等于BC段與時間軸圍成的梯形面積大小,為s=125+12×4=34m故選AD【點睛】v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,其斜率表示加速度,傾角越大表示加速度越大;圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負.BC段與時間軸圍成的梯形面積表示其運動的位移.10、CD【解析】試題分析:速度大,而速度變化率不一定大,則加速度不一定大,故A錯誤.速度變化大,速度變化率不一定大,則加速度不一定大.故B錯誤.加速度表示物體速度變化的快慢,則速度變化率大的加速度大.故C正確.速度不變,則速度的變化率為零,加速度為零.故D正確.故選CD.考點:速度和加速度【名師點睛】本題考查對速度與加速度關系的理解能力,要從兩個量的物理意義、定義等方面進行理解,并加深記憶.11、AC【解析】

取豎直向上為正方向,則小球的初速度;小球上升的最大高度為,若在拋出點上方,則通過的路程可能為,也可能為,若在拋出點下方,則通過的路程為,A正確;當位移方向向上時,即時,設用時為t,由位移公式得,代入得,解得;當位移方向向下時,即時,設用時為,由位移公式得,代入得,解得,(另一值不合理舍去),根據(jù)平均速率,可得:平均速率可能為,,,B錯誤;平均速度可能為,方向豎直向上,,方向豎直向上,,方向豎直向下,C正確D錯誤.12、ACD【解析】A、由圖看出,甲比乙早出發(fā)t1時間,故A正確;B、位移時間圖象的斜率等于速度,根據(jù)圖象可知,乙的斜率大于甲的斜率,則乙的速度大于甲的速度,故B錯誤;C、圖象的交點表示相遇,根據(jù)圖象可知,當t=t2時,兩物體相遇,故C正確;D、根據(jù)圖象可知,當t=t3時,甲位于x=0處,乙位移x=x1處,兩物體相距x1,故D正確;故選ACD.【點睛】位移時間圖象的斜率等于速度,根據(jù)位移圖象直接比較兩物體出發(fā)時間的先后和出發(fā)位置的關系,根據(jù)圖象分析甲乙物體的運動情況.二.填空題(每小題6分,共18分)13、控制變量法之前左端0.390m/s20.377m/s【解析】

(1)[1][2]在探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗,由于變量較多,因此采用的是控制變量法進行實驗.為了有效利用紙帶應先接通電源,在釋放紙帶,即在釋放小車之前接通打點計時器的電源.(2)[3]紙帶做加速運動,相等時間內運動的位移越來越大,由此可判斷紙帶那端與小車相連,因此紙帶的左端與小車相連.[4]紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔是T=0.1s.根據(jù)逐差法求解加速度:[5]根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得:14、0.98m/s圖像是一條直線加速度0.60m/s20.68【解析】

(1)[1]每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,則時間間隔T=0.1s,小車做勻加速直線運動,根據(jù)一段時間內的平均速度等于中間時刻的

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