中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力診斷性測(cè)試2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁(yè)
中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力診斷性測(cè)試2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試試題含解析_第2頁(yè)
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中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力診斷性測(cè)試2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是A.地面對(duì)三棱柱的支持力大于(M+m)gB.三棱柱A共受3個(gè)力作用C.地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgsinθD.地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgtanθ2、以v0=36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙剎車后獲得大小為a=4m/s2的加速度,剎車后3s內(nèi),汽車的位移為A.12m B.12.5m C.18.5m D.58m3、如圖所示,光滑的球A放在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于球A所受的彈力,正確的()A.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向垂直斜面向上B.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向豎直向上C.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向左,一個(gè)垂直斜面向下D.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上4、以下關(guān)于重心及重力的說(shuō)法中,正確的是()A.一個(gè)物體放于水中稱量時(shí)彈簧秤的示數(shù)小于物體在空氣中稱量時(shí)彈簧秤的示數(shù),因此,物體在水中的重力小于在空氣中的重力B.據(jù)G=mg可知,兩個(gè)物體相比較,質(zhì)量較大的物體的重力一定較大C.當(dāng)物體放于水平面上時(shí),重力方向垂直于水平面向下,當(dāng)物體置于斜面上時(shí),其重力方向垂直于斜面向下D.物體的形狀改變后,其重心位置往往改變5、下列說(shuō)法正確的是()A.形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上B.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn),任何物體都可以用懸掛法確定其重心位置C.將物體懸掛起來(lái)平衡時(shí)重心必在懸掛點(diǎn)的正下方D.在任何地點(diǎn)1kg的物體所受的重力大小都等于9.8N6、在交警處理某次交通事故時(shí),通過監(jiān)控儀器掃描,輸入計(jì)算機(jī)后得到該汽車在水平路面上剎車過程中的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律為:x=20t-2t2(x的單位是m,t的單位是s)。則該汽車在路面上留下的剎車痕跡長(zhǎng)度約為()A.25mB.50mC.100mD.200m7、一觀察者站在第一節(jié)車廂前端,當(dāng)列車從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)設(shè)每節(jié)車廂的長(zhǎng)度相同,車廂間間隙可以不計(jì)(

)A.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是B.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是C.在相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是D.在相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是8、如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長(zhǎng)50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時(shí)刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為10cm;重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”,取重力加速度g=10m/s1.則下列說(shuō)法中正確的是()A.乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”比第二次長(zhǎng)B.乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/sC.若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4s,則用該直尺將無(wú)法用上述方法測(cè)量他的“反應(yīng)時(shí)間”D.若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值,則可用上述方法直接測(cè)出“反應(yīng)時(shí)間”9、如圖所示,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,豎直放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m1的物體,另一勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物塊上表面連接在一起.彈簧始終在彈性限度內(nèi),且彈簧伸縮、m1移動(dòng)均只沿豎直方向.下列判斷正確的是()A.在A端放一質(zhì)量為m2的物體,靜止時(shí)A端下移B.在A端放一質(zhì)量為m2的物體,靜止時(shí)m1將下移C.A端固定不動(dòng),將m1質(zhì)量增加到(m1+m2),靜止時(shí)m1將下移m2g()D.A端固定不動(dòng),將m1質(zhì)量增加到(m1+m2),靜止時(shí)m1將下移10、如圖是一個(gè)平坦的圓形場(chǎng)地,三個(gè)人都從A出發(fā)到達(dá)B:甲沿弦AB,乙沿圓弧ACB,丙沿圓弧ADB.若甲、乙經(jīng)歷的時(shí)間相等且是丙經(jīng)歷時(shí)間的一半,圓弧ACB對(duì)應(yīng)的圓心角為120°,則A.甲的路程最短B.三人位移相同C.三人平均速度相等D.乙、丙的平均速率相等11、騎自行車的人沿斜坡直線向下行駛,在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)通過的位移分別是1m、2m、3m、4m,有關(guān)其運(yùn)動(dòng)的描述,下列說(shuō)法中正確的是()A.整個(gè)過程中的平均速度是2.5m/sB.在第3、4兩秒內(nèi)的平均速度是3.5m/sC.第3s末的瞬時(shí)速度為3m/sD.該運(yùn)動(dòng)一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)12、下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)(

)A.3N,4N,8NB.7N,9N,6NC.4N,7N,8ND.3N,5N,1N二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列點(diǎn)的紙帶,紙帶固定在一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車后面,A、B、C、D、E為選好的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s.由圖上數(shù)據(jù)可從紙帶上求出小車在運(yùn)動(dòng)中的加速度a=___m/s2,以及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vC=____m/s.14、(10分)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車帶動(dòng)紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打出的部分汁數(shù)點(diǎn)如圖所示.每相鄰兩點(diǎn)間還有四點(diǎn)未畫出來(lái),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的低壓交流電,求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打“1”時(shí),小車的速度v1=_____m/s,小車的加速度a=_____m/s1.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)在t=0時(shí)刻,甲、乙兩車分別從相距100m的兩地,沿同一直線向同一方向行駛.甲車在前,以v=10m/s的初速度,大小為0.5m/s的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng);乙車在后,從靜止開始以加速度a勻加速運(yùn)動(dòng).求:(1)從t=0時(shí)刻起,甲車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間停下;(2)如果乙車要在甲車停止前追上甲車,其加速度a至少多大;(3)若乙車的加速度a=2m/s,求在乙車追上甲車之前,兩車的最遠(yuǎn)距離.16、(12分)2018年11月5日,男子81公斤級(jí)舉重賽場(chǎng),重慶運(yùn)動(dòng)員李大銀以204公斤的成績(jī)打破世界青年紀(jì)錄。當(dāng)他舉起204公斤(即204kg)的杠鈴穩(wěn)定站立時(shí),兩手臂與豎直方向的夾角均為30°,已知李大銀體重m=82kg,重力加速度g取10m/s2,cos30°=√3/2,sin30°=0.5。試問:(1)此時(shí)他對(duì)地的壓力大小;(2)此時(shí)他單只手臂承受的力的大小17、(12分)甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度為v1=16m/s,乙車的速度為v2=12m/s,乙車在甲車的前面.當(dāng)兩車相距L=6m時(shí),兩車同時(shí)開始剎車,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,6s后立即改做勻速運(yùn)動(dòng),乙車剎車的加速度為a2=1m/s2.求:(1)從兩車剎車開始計(jì)時(shí),甲車第一次追上乙車的時(shí)間;(2)兩車相遇的次數(shù);(3)兩車速度相等的時(shí)間.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】選取A和B整體為研究對(duì)象,它受到重力,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用(如圖所示)而處于平衡狀態(tài).根據(jù)平衡條件有:,可得,A錯(cuò)誤;三棱柱受豎直向下的重力,地面的支持力,水平面給的摩擦力,B給的彈力,B錯(cuò)誤;再以B為研究對(duì)象,它受到重力mg,三棱柱對(duì)它的支持力,墻壁對(duì)它的彈力F的作用(如圖所示),而處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有,解得,所以,C錯(cuò)誤D正確.2、B【解析】

汽車的初速度為36km/h=10m/s,汽車剎車到速度減為零所需的時(shí)間,知3s內(nèi)的位移等于2.5s內(nèi)的位移。則,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。3、D【解析】

由于小球?qū)醢搴托泵娼佑|擠壓,擋板和斜面都產(chǎn)生彈性形變,它們對(duì)小球產(chǎn)生彈力,而且彈力的方向垂直于接觸面,所以擋板對(duì)小球的彈力方向水平向右,斜面對(duì)小球的彈力方向垂直于斜面向上。A.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向垂直斜面向上,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向豎直向上,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向左,一個(gè)垂直斜面向下,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;4、D【解析】由于物體浸沒于水中時(shí),受到向上的浮力,從而減小彈簧的拉伸形變,彈簧秤的拉力減小了,但物體的重力并不改變,故A選項(xiàng)錯(cuò);當(dāng)兩物體所處的地理位置相同時(shí),g值相同,質(zhì)量大的物體的重力必定大,但當(dāng)兩物體所處的地理位置不同時(shí),由于g的大小不同,質(zhì)量大的物體的重力不一定大,故B選項(xiàng)錯(cuò);重力的方向是豎直向下的,而不是垂直向下,故C選項(xiàng)錯(cuò);物體的重心位置由形狀和質(zhì)量分布情況兩個(gè)方面共同決定,當(dāng)物體形狀改變時(shí),其重心往往發(fā)生改變,故D選項(xiàng)正確.5、C【解析】

形狀規(guī)則的物體的重心也不一定在物體上,可能在物體的外部,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;重心就是物體重力的等效作用點(diǎn),并不是物體內(nèi)最重的一點(diǎn);只有薄板才可以用懸掛法確定其重心位置,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,將物體懸掛起來(lái)平衡時(shí)重心必在懸掛點(diǎn)的正下方,選項(xiàng)C正確;物體的重力G=mg與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭有關(guān),則在任何地點(diǎn)1kg的物體所受的重力大小不一定都等于9.8N,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.6、B【解析】根據(jù)公式x=v0t+12a7、AC【解析】

設(shè)每節(jié)車廂長(zhǎng)度為L(zhǎng),列車加速度為a;

AB、一節(jié)車廂通過:v12=2aL,n節(jié)車廂通過:vn2=2anL,解得:vn=,則每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是,故A正確,B錯(cuò)誤;CD、,根據(jù)初速度為零勻加速運(yùn)動(dòng)的推論,在相等時(shí)間里物體位移之比1:3:5:…,故C正確,D錯(cuò)誤。故選:AC.8、ACD【解析】

試題分析:根據(jù),可知下落的高度越大時(shí)間越長(zhǎng),選項(xiàng)A正確;根據(jù)可得,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;==2.8m=82cm,選項(xiàng)C正確;“反應(yīng)時(shí)間”與長(zhǎng)度是對(duì)應(yīng)的關(guān)系,選項(xiàng)D正確.綜上本題選ACD.考點(diǎn):自由落體運(yùn)動(dòng).9、BD【解析】

在A端放一質(zhì)量為m2的物體,則靜止時(shí)m1將下移為x,則m2g=k2x,解得,選項(xiàng)B正確,A錯(cuò)誤;A端固定不動(dòng),將m1質(zhì)量增加到(m1+m2),靜止時(shí)m1將下移x1,則k1x1+k2x1=m2g,解得,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確;故選BD.10、ABD【解析】

A.路程為運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,最短,即甲的路程最短,故A正確;BC.位移等于從初位置指向末位置的有向線段的長(zhǎng)度,三人初末位置相同,故三人的位移相同,平均速度等于位移與所用時(shí)間的比值,三人的位移相同,甲乙時(shí)間相等,且是丙經(jīng)歷時(shí)間的一半,所以甲、乙平均速度相等大于丙的平均速度,故B正確,C錯(cuò)誤;D.平均速率等于路程與所用時(shí)間的比值,圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為120°,弧是弧長(zhǎng)的一半,乙經(jīng)歷的時(shí)間是丙經(jīng)歷時(shí)間的一半,乙、丙的平均速率相等,故D正確。11、AB【解析】試題分析:整個(gè)過程中的平均速度為:,故A正確;B、第3、4兩秒內(nèi)的平均速度為:==m/s=3.5m/s,故B正確;C、第3s內(nèi)平均速度為:===3m/s因?yàn)樽孕熊嚨倪\(yùn)動(dòng)不一定是勻變速運(yùn)動(dòng),所以第3s末的速度不一定等于3內(nèi)的平均速度.故C錯(cuò)誤.D、每秒內(nèi)的位移之差相等,但是該車的運(yùn)動(dòng)不一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng),可能在每秒內(nèi)做變加速運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.故選AB.12、BC【解析】

物體處于平衡狀態(tài),合力為零,兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力的合力范圍是:|F1-F1|≤F合≤F1+F1.三個(gè)大小不變的共點(diǎn)力的合力最小值能否為零要看任意一個(gè)力的大小是否在其他兩個(gè)力的合力范圍之內(nèi).【詳解】物體處于平衡狀態(tài),合力為零,A中3N,4N的合力范圍是1N≤F合≤7N,8N不在其范圍之內(nèi),所以3N,4N,8N合力的最小值為1N.故A錯(cuò)誤。B中7N,9N的合力范圍是1N≤F合≤16N,6N在其范圍之內(nèi),7N,9N,6N合力的最小值為0N.故B正確。C中4N、7N的合力范圍是3N≤F合≤11N,8N在其范圍之內(nèi),4N,7N,8N合力的最小值為0N.故C正確。D中3N,5N的合力范圍是1N≤F合≤8N,1N不在其范圍之內(nèi),3N,5N,1N合力的最小值為1N.故D錯(cuò)誤。故選:BC?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要明確兩個(gè)共點(diǎn)力的合力的范圍,同時(shí)要明確三力平衡時(shí),任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、2.5m/s20.75m/s【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:x=aT2,x=xB-xA=xC-xB=xD-xC=xE-xD=4.0mm=4.010-3m,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.04s,小車在運(yùn)動(dòng)中的加速度a==m/s2=2.5m/s2。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vC==10-3m/s=0.75m/s。14、(1)0.49;(1)0.88;【解析】(1)根據(jù);(1)根據(jù)逐差法:,代入數(shù)據(jù)可得:.點(diǎn)晴:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(1)20s(2)1(3)120m【解析】

(1)從t=

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