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杜絕校園欺凌遠離違法犯罪讀后感杜絕校園欺凌遠離違法犯罪讀后感篇一學校是一個學習的地方,是一個美好的地方。是不允許存在校園欺凌的行為的。那天放學,我在教室里寫作業(yè)。我看見有一位同學正在教室墻壁上欺負一個比較弱小的同學。我及時上去制止他,才停止了這種行為。我有一個同學,好像是因為他成績優(yōu)異。班上的人都不喜歡他,因為他平時喜歡吹牛。有幾個人故意針對他,有一點理由就對他破口大罵。記得三年級有一次,這位同學和其他同學不知道為什么吵起來了。后來打了起來,4個人打他。我是聽其他年級的人說的,他回來跟我說那幾個人他都打得過。但是我不小心看到了他腿上有許多傷口,他說沒事,不要告訴別人。還有許多這樣的事例。一名學生去網吧,被去他幾個學生打了4個學生左右,被活活打死。旁邊的人也不去報警。在這里我教大家?guī)渍斜黄哿钑r的辦法。1、如果被其他幾個同學打時,千萬不要逞強。因為一個人是打不過的。想辦法呼救,讓旁邊的人去告訴老師。2、遠離空曠的地方。3、如果有人向你索要財物,先給他?;丶液蟾嬖V父母。4、不要讓別人覺得你好欺負,同時也不要去欺負別人。以上幾點就是我的辦法。校園欺凌在以前不會引起重視,所以才會有這么多欺凌事件發(fā)生。學校本來是一個很美麗的地方,正是有了校園欺凌,才讓學校變得可怕。讓我們聯(lián)起手來,對校園欺凌說“不”!杜絕校園欺凌遠離違法犯罪讀后感篇二一高的校園欺凌事件改變了我曾對校園暴力與我們距離的認知,就發(fā)生在我們未來要去就讀的學校,曾經我天真地認為校園欺凌離我們很遠,這種想法隨著案件發(fā)生而煙消云散。校園欺凌發(fā)生在一高宿舍內,一名學生糾集同學圍攻受害人,施暴了十分鐘。施暴者不僅沒有感到羞愧,反而將視頻轉來轉去,經過半個月后才被大家所知,事情遮掩不住才公開與眾,事件的過程一波三折,卻十分令人深思。遭受校園欺凌,一定要及時依法維權,不能隱瞞。學會正確的自我保護,千萬不能以暴制暴,這樣非但達不到效果,反而會傷害自己。這起校園欺凌的受害者選擇沉默是不對的。不要讓自己走向欺凌者的道路。成為欺凌者不是一蹴而就的,它由一些看似很小的事情為開端。如打一下、罵一句同學;學習墜落以至于與一些“不良少年”為伍;甚至是攜帶危險物品危脅同學。這些不良習慣會使一些同學走向犯罪的道路,越走,沉迷的越深,最終走向不歸路。雖然我們學校很少發(fā)生校園欺凌,但這并不意味著它離我們很遙遠,然而,大至學校小至班級、個人,言語攻擊時有發(fā)生。這些同學,當你們的不雅言論說出口時,是否考慮到了他人的感受?希望惡言今后會消失殆盡。沒有欺凌者,就不會有被欺凌者,杜絕校園欺凌,也有我們的一份責任。希望每一位同學的心靈不會因此受到重創(chuàng)。杜絕校園欺凌遠離違法犯罪讀后感篇三周四學校請了一位犯罪學學院的專家來為我們講解校園欺凌的壞處,舉了好幾個事例。我還記得那個叔叔講過這樣一個事例。有四個人,他們好像發(fā)現(xiàn)另外一個人告了他們的密。這四個人就群毆那個人。他們用了各種惡劣的手段,比如讓他趴在地上,胳膊背過來,使勁折,但是沒有折斷,不是因為他們想對那個人仁慈一點,而是他們折不斷,沒勁兒;再比如,拿大水泥塊去砸那個人的頭。幸好他及時躲開,但是砸到了背上,瞬間就暈倒過去。他們還在他身上踩來踩去,甚至在他身上尿尿。后來那一群人就回家了。我記得后來他們分別被判了13年、10年、5年等。講到校園欺凌,我還想到了很經典的一個故事,就是貝貝熊中的大高個兒一伙欺負一個新轉來的同學的故事。他們給他起外號,胡編亂造,笑話他。這是男生之間發(fā)生的事。在貝貝熊里,還有女生之間發(fā)生的事,比如小霸王塔菲欺負小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意識到塔菲是一個壞孩子。這件事,她哥哥也知道了。后來,小熊妹妹就苦練功夫,為了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看見塔菲用石子打一只還不會飛的小鳥。然后,小熊妹妹就趕上前去。塔菲也意識到了小熊妹妹向她這邊來。于是她就掄起拳頭過來。這是小熊妹妹一閃,一出拳?!班裕 彼频谋亲映鲅?。如果別人欺負我的話,我也會像小熊妹妹這樣勤學苦練,學會自衛(wèi)并幫助別人維護正義。專家講解校園欺凌的事讓我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校園欺凌也是犯罪。類似的現(xiàn)象在我們中間也有,雖然沒有這種這么嚴重。聽完這個叔叔的講解了以后,我會遠離這種行為。杜絕校園欺凌遠離違法犯罪讀后感篇四人們都說,學校是學習的圣地,歡樂的樂園,可是最近出現(xiàn)“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽煙,玩暴力游戲等。我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學校里。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢?!边€有一個同學在網吧里被毒打了4個小時后活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應不應該阻止,應不應該對“欺凌者”進行懲罰,在這里我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:1、在你被索要錢財?shù)臅r候,你先給他們一些錢,然后再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。2、在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。你們知道什么樣的人會成為欺凌者?我知道:身強體壯的人;2。學習較差的學生;3。沒有家庭背景的人;4。單親家庭;5。被父母過于溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,后來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們?yōu)槭裁创蚣苎?,你知道這樣的后果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎么想的嗎?你應該換位思考,前一分鐘為自己想,后一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。最近,校園欺凌事件越開越頻發(fā),越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這么多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。杜絕校園欺凌遠離違法犯罪讀后感篇五校園是我們孩子學習成長地方,也是孩子們快樂的天地場所!但屢見不鮮的校園欺凌事件,小到語言無意傷害,大到暴力用體力傷害他人。打破了原本寧靜的校園,嚴重危害青少年的身心健康,破壞了正常的教學秩序,和和諧校園的建設!所以堅決杜絕預防校園欺凌,從自我身邊點點滴滴做起,刻不容辭!昨晚通過學習沈旭老師視頻教學,至少我們家長了解知道是長期存在的,也不是
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