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教職工書(shū)法比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在當(dāng)前社會(huì),書(shū)法作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史內(nèi)涵和文化價(jià)值。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)教職工對(duì)書(shū)法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)與興趣,提升教職工的文化素養(yǎng),特舉辦此次教職工書(shū)法比賽活動(dòng)。通過(guò)比賽,激發(fā)教職工的創(chuàng)作熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)教職工之間的交流與學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.文化傳播:推廣書(shū)法藝術(shù),提升教職工對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。2.技能提升:通過(guò)比賽與交流,提升教職工的書(shū)法水平和藝術(shù)修養(yǎng)。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè):加強(qiáng)教職工之間的溝通與合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。4.人才挖掘:發(fā)現(xiàn)具有書(shū)法特長(zhǎng)的教職工,為學(xué)校文化建設(shè)提供人才支持。三、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)面向全體教職工,包括教師、管理人員及后勤人員,鼓勵(lì)所有有書(shū)法愛(ài)好的教職工積極參與。四、活動(dòng)時(shí)間-報(bào)名時(shí)間:2023年5月1日—5月10日-比賽時(shí)間:2023年5月15日—5月20日-頒獎(jiǎng)典禮:2023年5月25日五、活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)將在學(xué)校大禮堂進(jìn)行,書(shū)法作品展覽區(qū)和評(píng)審區(qū)設(shè)在禮堂內(nèi)。六、活動(dòng)內(nèi)容1.報(bào)名-方式:通過(guò)學(xué)校內(nèi)網(wǎng)填寫(xiě)報(bào)名表,報(bào)名截止日期為5月10日。-人數(shù)限制:每個(gè)部門限報(bào)5名教職工,鼓勵(lì)跨部門組隊(duì)。2.比賽形式-作品要求:-參賽作品內(nèi)容可以為詩(shī)詞、格言、名句等,字?jǐn)?shù)不超過(guò)50字。-作品需使用毛筆書(shū)寫(xiě),書(shū)法風(fēng)格不限。-作品尺寸為四尺宣紙(約138cm×69cm)。-評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):-字形(30分):字形的結(jié)構(gòu)、大小、疏密。-筆畫(huà)(30分):筆畫(huà)的力度、流暢度。-布局(20分):作品的整體布局、協(xié)調(diào)性。-創(chuàng)意(20分):內(nèi)容的獨(dú)特性和個(gè)性化。3.評(píng)審-成立由書(shū)法專家、校內(nèi)藝術(shù)教師及管理人員組成的評(píng)審委員會(huì)。-每位評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立打分,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。4.作品展覽比賽結(jié)束后,將選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,展期為一周,展覽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化走廊。5.頒獎(jiǎng)-頒獎(jiǎng)典禮將于5月25日舉行,設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。-所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得證書(shū)及獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金分配如下:-一等獎(jiǎng):800元-二等獎(jiǎng):500元-三等獎(jiǎng):300元-優(yōu)秀獎(jiǎng):100元(若干名)七、活動(dòng)宣傳1.宣傳方式:-校內(nèi)廣播、微信公眾號(hào)、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。-鼓勵(lì)教職工在社交媒體上分享個(gè)人書(shū)法作品,增加活動(dòng)的參與度與影響力。2.預(yù)計(jì)參與人數(shù):通過(guò)宣傳及各部門的積極參與,預(yù)計(jì)有100人以上報(bào)名參與。八、費(fèi)用預(yù)算項(xiàng)目費(fèi)用(元)備注宣傳費(fèi)用500海報(bào)、微信宣傳等費(fèi)用比賽材料2000宣紙、毛筆、墨水等獎(jiǎng)金2500各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金評(píng)審費(fèi)用1000評(píng)委的交通及評(píng)審津貼其他500現(xiàn)場(chǎng)布置及其他雜費(fèi)**總計(jì)****5000**九、實(shí)施步驟1.前期準(zhǔn)備:-成立活動(dòng)組織委員會(huì),明確各成員職責(zé)。-制定詳細(xì)的活動(dòng)流程,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。2.報(bào)名階段:-發(fā)布報(bào)名通知,收集參賽人員信息。-確認(rèn)報(bào)名參賽人員名單,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的書(shū)法培訓(xùn)。3.比賽階段:-比賽當(dāng)天,準(zhǔn)備好比賽材料及場(chǎng)地布置。-安排評(píng)委及相關(guān)工作人員,確保比賽的公正性。4.后期總結(jié):-收集參賽作品,進(jìn)行評(píng)審及評(píng)分。-組織頒獎(jiǎng)典禮,發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(shū)。-對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),收集反饋意見(jiàn),為今后活動(dòng)提供改進(jìn)建議。十、可持續(xù)性為了確?;顒?dòng)的可持續(xù)性,建議建立教職工書(shū)法興趣小組,定期開(kāi)展書(shū)法交流活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)書(shū)法家進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),可以將書(shū)法比賽作為年度活動(dòng)之一,增強(qiáng)教職工的參與感和歸屬感。十一、總結(jié)本次教職工書(shū)法比賽活動(dòng)旨在通過(guò)書(shū)法這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式,增強(qiáng)教職工的文化認(rèn)同感,提升其藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)教職工之間的交流與合作。希望通過(guò)本次活動(dòng),能夠激發(fā)教職
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