2024年全新八年級語文下冊模擬試卷及答案(仁愛版)

一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.拙（zhuō）笨瑰（guī）麗粗獷（guǎng）憾（hàn）然B.哄（hòng）騙脊（jǐ）梁拾（shè）掇拘泥（nì）C.狡猾（huá）腳踝（huái）暴（bào）露諳（ān）熟D.哀悼（dào）稍（shāo）息腦髓（suǐ）愜（qiè）意2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.挖墻角詭計(jì)多端眼花繚亂狼籍B.挖墻腳嘔心瀝血一絲不茍肆無忌憚C.挖墻角嘔心瀝血一絲不茍肆無忌憚D.挖墻腳詭計(jì)多端眼花繚亂狼籍3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他對于這個問題已經(jīng)思考了很久，但是仍然一籌莫展。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓觀眾如癡如醉。C.他的成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。D.這座城市的發(fā)展速度之快，令人瞠目結(jié)舌。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次比賽，使我的自信心得到了極大的提升。B.我們應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，以便不辜負(fù)父母的期望。C.這道題目非常簡單，我們一定要認(rèn)真對待，不能掉以輕心。D.他雖然年紀(jì)不大，但是做起事情來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。5.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。B.《水滸傳》是我國古代四大名著之一，作者是施耐庵。C.《西游記》是一部描寫唐僧取經(jīng)的神話小說，作者是吳承恩。D.《三國演義》是一部歷史小說，作者是羅貫中。二、判斷題（每題1分，共5分）1.“欲速則不達(dá)”的意思是想要快速達(dá)到目的，結(jié)果反而不能達(dá)到。（）2.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。（）3.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩出自宋代詩人陸游的《游山西村》。（）4.《水滸傳》是我國古代四大名著之一，主要描寫了宋江等一百零八位好漢的故事。（）5.“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜歡的事情，也不要強(qiáng)加給別人。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《送杜少府之任蜀州》中，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的下一句是：______。2.《游山西村》中，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的上一句是：______。3.《論語》中，“己所不欲，勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》篇。（）4.《水滸傳》中，梁山好漢的領(lǐng)袖是______。5.《三國演義》中，蜀漢的皇帝是______。四、簡答題（每題2分，共10分）1.請簡述《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”的意思。2.請簡述《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩的意境。3.請簡述《水滸傳》中宋江的性格特點(diǎn)。4.請簡述《三國演義》中諸葛亮的主要事跡。5.請簡述《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情故事。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請根據(jù)《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)中的體會。2.請根據(jù)《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩，談?wù)勀阍谏钪杏龅降睦щy以及如何克服。3.請根據(jù)《水滸傳》中宋江的性格特點(diǎn)，談?wù)勀銓λ目捶ā?.請根據(jù)《三國演義》中諸葛亮的主要事跡，談?wù)勀銓λ脑u價。5.請根據(jù)《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情故事，談?wù)勀銓矍榈睦斫?。六、分析題（每題5分，共10分）1.請分析《論語》中“己所不欲，勿施于人”這句話的道德意義。2.請分析《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩的象征意義。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話，設(shè)計(jì)一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.請根據(jù)《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩，創(chuàng)作一首詩歌。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“環(huán)?！钡暮x及重要性。2.解釋“友誼”的內(nèi)涵及在人際關(guān)系中的作用。3.解釋“春節(jié)”的起源及傳統(tǒng)習(xí)俗。4.解釋“讀書”對個人成長的影響及意義。5.解釋“旅游”對人們生活的積極意義。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何在日常生活中踐行環(huán)保理念？2.思考友誼對個人成長的重要性？3.思考春節(jié)在現(xiàn)代社會的意義及如何傳承？5.思考旅游對個人視野拓展的作用？十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.調(diào)查你所在地區(qū)的環(huán)保措施，并分析其成效及改進(jìn)建議。2.分析當(dāng)前社會人際關(guān)系中友誼的變化及影響。3.探討春節(jié)在現(xiàn)代社會的變遷及如何傳承傳統(tǒng)文化。4.調(diào)查你所在學(xué)校的閱讀氛圍，并提出改善建議。5.分析旅游對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用及可能帶來的負(fù)面影響。一、選擇題答案：1.B2.B3.A4.D5.C知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查字音，要求學(xué)生掌握多音字、形近字的正確讀音。2.考查字形，要求學(xué)生辨析同音字、形近字的書寫。3.考查詞語搭配，要求學(xué)生理解詞語的意義及其在句子中的運(yùn)用。4.考查病句修改，要求學(xué)生掌握常見的病句類型及其修改方法。5.考查文學(xué)常識，要求學(xué)生了解中國古代文學(xué)名著及其作者。二、判斷題答案：1.×2.√3.×4.√5.√知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查成語的正確理解，要求學(xué)生掌握成語的意思及其在句子中的運(yùn)用。2.考查古詩詞的作者及其作品。3.考查古詩詞的作者及其作品。4.考查古代文學(xué)名著的內(nèi)容及其作者。5.考查古代文學(xué)名著的內(nèi)容及其作者。三、填空題答案：1.天涯若比鄰2.落英繽紛3.√4.宋江5.劉備知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查古詩詞的背誦及默寫能力。2.考查古詩詞的背誦及默寫能力。3.考查古詩詞的背誦及默寫能力。4.考查古代文學(xué)名著的人物。5.考查古代文學(xué)名著的人物。四、簡答題答案：1.學(xué)習(xí)要持之以恒，不斷復(fù)習(xí)鞏固。2.這句詩表達(dá)了在困境中看到希望的美好意境。3.宋江是一個仁義、智勇雙全的人物。4.諸葛亮以智取勝，為國家效力。5.賈寶玉和林黛玉的愛情故事表達(dá)了真摯的情感。知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查學(xué)生對《論語》中經(jīng)典句子的理解。2.考查學(xué)生對《游山西村》中經(jīng)典詩句的理解。3.考查學(xué)生對《水滸傳》中人物形象的理解。4.考查學(xué)生對《三國演義》中人物形象的理解。5.考查學(xué)生對《紅樓夢》中人物關(guān)系的理解。五、應(yīng)用題答案：1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時間，堅(jiān)持不懈。2.遇到困難時要保持樂觀，積極尋找解決辦法。3.宋江是一個值得敬佩的人物，我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。4.諸葛亮為國家效力，我們要學(xué)習(xí)他的忠誠和智慧。知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查學(xué)生對《論語》中經(jīng)典句子的應(yīng)用。2.考查學(xué)生對《游山西村》中經(jīng)典詩句的應(yīng)用。3.考查學(xué)生對《水滸傳》中人物形象的應(yīng)用。4.考查學(xué)生對《三國演義》中人物形象的應(yīng)用。5.考查學(xué)生對《紅樓夢》中人物關(guān)系的應(yīng)用。六、分析題答案：1.這句話強(qiáng)調(diào)了道德原則，要求我們尊重他人。2.這句詩象征著在困境中看到希望的美好意境。知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查學(xué)生對《論語》中經(jīng)典句子的分析能力。2.考查學(xué)生對《游山西村》中經(jīng)典詩句的分析能力。七、實(shí)踐操作題答案：1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時間，堅(jiān)持不懈。2.遇到困難時要保持樂觀，積極尋找解決辦法。知識點(diǎn)詳解及示例：1.考查學(xué)生對《論語》中經(jīng)典句子的實(shí)踐能力。2.考查學(xué)生對《游山西村》中經(jīng)典詩句的實(shí)踐能力。1.語言知識：包括字音、字形、詞語搭配、病句修改等。2.文學(xué)常識：包括古代文學(xué)名著及其作者、古詩詞的背誦及默寫等。3.閱讀理解：包括對經(jīng)典句子的理解、人物形象的分析等。4.應(yīng)用能力：包括對經(jīng)典句子的應(yīng)用、對古詩詞的實(shí)踐等。5.分析能力：包括對經(jīng)典句子的分析、對古詩詞的象征意義的理解等。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考查學(xué)生對字音、字形、詞語搭配、病句修改、文學(xué)常識等方面的掌握程度。2.