浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (21)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．下列等式中，正確的是（）A． B． C． D．2．設(shè)，，，則下列選項中正確的是（）A． B． C． D．3．下列各式能用加法運算律簡化的是（）A． B．C．（-7）+（-8.2）+（-3）+（+-6.2） D．4．某人第一次向南走40km，第二次向北走30km，第三次向北走40km.那么最后相當(dāng)于這人（）A．向南走110kmB．向北走50km C．向南走30kmD．向北走30km5．把，，，，這五個數(shù)，填入下列方框中，使行、列三個數(shù)的和相等，其中錯誤的是（）6．如圖，數(shù)軸上A點表示的數(shù)減去B點表示的數(shù)，結(jié)果是（）A．8 B．-8 C．2 D．-27．如果一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，那么這個數(shù)只能是（）A．0 B．-1 C．1 8．如圖，每個小正方形的邊長都是1，圖中A、B、C、D、E五個點分別為小正方形的頂點，則下列說法不正確的是（）A．△ABE的面積為3B．△ABD的面積是4.5C．線段BE與DE相等D．四邊形BCDE不可能是正方形9．下列說法中，錯誤的是（）A．保留3個有效數(shù)字，是0.618B．若，則C．若，則D．的立方根是210．若，則（）A．是正數(shù)或負數(shù) B．是正數(shù)C．是有理數(shù) D．是正整數(shù)11．實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖，化簡的值是（）A．-b-c B．c-b C．2（a-b+c） D．2a+b+c12．小明自從學(xué)了有理數(shù)的運算法則后,非常得意，編了一個計算程序,當(dāng)他輸入任何一個有理數(shù)時,顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的差,他第一次輸入，然后又將所得的結(jié)果再次輸入，你猜此時顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果為（）A．6B．4 C．19 13．甲、乙兩人騎自行車同時從相距78km的兩地相向而行，3h相遇，若甲比乙每小時多騎2km，則乙每小時騎（）A．8km B．10km C．12km D．14km14．一根竹竿插入到池塘中，插入池塘淤泥中的部分占全長的，水中部分是淤泥中的部分的2倍多1米，露出水面的竹竿長1米，設(shè)竹竿的長度為x米，則可列出方程（）A．x+x+1=xBx+x+1+1=xC．x+x+1-1=xD．x+x=115．觀察下圖，下列選項正確的為（）①面積最大的是亞洲；②南美洲、北美洲、非洲約占總面積的50％；③非洲約占全球面積的；④南美洲的面積是大洋洲面積的2倍A．①② B．①②③④ C．①④ D．①②④16．下列說法中正確的個數(shù)有（）①兩點確定一條直線；②線段上有無數(shù)個點；③兩條直線至多只有一個公共點；④經(jīng)過三個點能確定一條直線．A．1個 B．2個 C．3個 D．4個17．一個角的補角等于這個角的3倍，則這個角的度數(shù)是（）A．45° B．60° C．75° D．30°18．如圖，在斜板上放一個長方體木塊，那么這個木塊的棱CD（）A．與地面水平線OB平行B．與地面水平線OB垂直C．與斜板的一邊OA平行D．與斜板的一邊OA垂直19．若一個角的余角是這個角的2倍，則這個角的度數(shù)是（）A．30° B．60° C．45° D．90°20．兩個完全相同的長方體的長、寬、高分別為3、2、1，把它們疊放在一起組成一個新的長方體.在組成的這些新長方體中、表面積的最小值為（）A．42 B．38 C．20 D．3221．代數(shù)式與的和是（）A．奇數(shù)B．偶數(shù)C．5的倍數(shù) D．以上都不能確定評卷人得分二、填空題22．已知，那么=.23．如圖，當(dāng)圖中的∠1和∠2滿足條件時，能使OC⊥OD(只要填一個條件即可).24．如圖，0A的方向是北偏東l5°，0B的方向是西偏北50°．(1)若∠AOC=∠AOB，則OC的方向是；(2)OD是OB的反向延長線，0D的方向是；(3)∠BOD可看作是0B繞點0逆時針方向旋轉(zhuǎn)至0D所形成的角，作∠BOD的平分線OE，OE的方向是；(4)在(1)、(2)、(3)的條件下，OF是OE的反向延長線，則∠COF=．25．在甲處工作的有272人，在乙處工作的有196人，如要使乙處工作的人數(shù)是甲處工作的人數(shù)的，應(yīng)從乙處調(diào)多少人到甲處?設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處，則可列方程為．26．用直徑為200mm的圓鋼鍛造長、寬、高分別為300mm、300mm、100mm的長方體零件，應(yīng)截取圓鋼多長?設(shè)需直徑為200mm的圓鋼x(mm)長，則根據(jù)題意所列方程為．27．一條環(huán)城公路長l8km，甲沿公路騎自行車，速度為550m／min，乙沿公路跑步，速度為250m／min，兩人同時從同一起點向相反方向出發(fā)，經(jīng)x(min)兩人又相遇，可以列出方程為．28．若代數(shù)式的值是4，則的值是.29．若一年期的存款年利率為，利息稅的稅率為5%.某人存入本金為元，則到期支出時實得本利和為元.30．寫出代數(shù)式與的兩個相同點：(1)；(2)．31．16的平方根是．32．若和互為相反數(shù)，則=．33．近似數(shù)0．0300精確到位，含有個有效數(shù)字，l．20萬精確到位，有效數(shù)字是．34．若有理數(shù)時，的符號為，的符號為．35．用“>”或“<”號填空：(1)-3-4；(2)；(3)；(4)0．評卷人得分三、解答題36．在社會實踐活動中，某校甲、乙、丙三位同學(xué)共同調(diào)查了高峰時段寧波二環(huán)路十三環(huán)路、四環(huán)路的車流量(每小時通過觀測點的汽車車輛數(shù))，三位同學(xué)匯報高峰時段的車流量情況如下.甲同學(xué)說：“二環(huán)路的車流量為每小時10000輛.”乙同學(xué)：“四環(huán)路比三環(huán)路每小時多2000輛.”丙同學(xué)說：“三環(huán)路車流量的3倍與四環(huán)路車流量的差是二環(huán)路車流量的2倍.”請你根據(jù)他們所提供的信息，求出高峰時段三環(huán)路、四環(huán)路的車流暈各是多少.37．計算下列各題(1)(2)(3)(4)[2–5×()2]÷(5)(6)用計算器計算:.(精確到0.01)38．互為余角的兩個角的差為40°，求較小角的補角的度數(shù).39．如圖，已知∠AOB=90°，∠AOC為銳角，0D平分∠AOC，OE平分∠BOC．(1)求∠DOE的度數(shù)．(2)當(dāng)∠AOB=m°時，∠DOE等于多少度?40．隨機抽取某城市30天的空氣質(zhì)量狀況，污染指數(shù)和天數(shù)分別是：40，3；70，5；90，10；110，7；120，4；140，1為了更直觀地反映空氣質(zhì)量狀況，可對數(shù)據(jù)作怎樣的整理?41．一家公司的市場調(diào)查員把本公司即將推出的一種新點心免費送給36人品嘗，以調(diào)查這種點心的甜度是否適中，調(diào)查結(jié)果如下：CCCBADBCCA太甜E太淡DCCABDCECB稍甜ECCABECBCC適中CBCCCBCDCD稍淡請用表格整理上面的數(shù)據(jù)，并推斷這種點心的甜度是否適中．42．解下列方程：(1）；(2）；(3）；(4）.43．對于方程,你能探究出方程的解x與a的值有什么關(guān)系嗎？當(dāng)a取怎樣的整數(shù)時，方程的解為正整數(shù)，并求出這些正整數(shù)解.44．解下列方程(1)3x-3=x+4(2)(3)(4)-0.4x+0.1=-0.5x+0.245．某影碟出租店開設(shè)兩種租碟方式：一種是零星租碟，每張收費1元；另一種是會員卡租碟，辦卡費每月l2元，租碟費每張0．4元．小彬經(jīng)常來該店租碟，若每月租碟數(shù)量為x張．(1)寫出零星租碟方式應(yīng)付金額y(元)與租碟數(shù)量x(張)之間的關(guān)系式；(2)寫出會員卡租碟方式應(yīng)付金額y(元)與租碟數(shù)量x(張)之間的關(guān)系式；(3)求小彬租碟多少張時，兩種付費相同．46．去括號，并合并同類項：(1)-(5m+n)-7(m-3n)(2）47．計算：(1)(精確到0.01)(2)(精確到0.01)(3)(結(jié)果保留3個有效數(shù)字)(4)精確到0.1)(5)(保留2個有效數(shù)字)48．計算下列各式：（1）4+3×（-2）+3（2）（3）（4）49．計算：(1)(-100)×(-20)-(-7)；(2)；(3)；(4)50．2008年四川省遭受地震災(zāi)害，全國人民萬眾一心，眾志成城，抗震救災(zāi).如圖（1）是某市一所中學(xué)根據(jù)“獻出愛心，抗震救災(zāi)”自愿捐款活動期間學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計圖，圖(2)是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例統(tǒng)計圖(該校共有學(xué)生1450人).(1)該校九年級學(xué)生共捐款多少元？(2)該校學(xué)生均每人捐款多少