浙教版2021-2022學年度七年級數學上冊模擬測試卷 (269)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學年度七年級數學上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數學；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．如圖中的物體的形狀屬于（）A．棱柱 B．圓柱 C．圓錐 D．球體2．下列說法中，錯誤的是（）A．經過一點可以畫無數條直線B．經過兩點可以畫一條直線C．兩點之間線段最短D．三點確定一條直線3．如圖，∠BAC=90°，AD⊥BC，則下列結論中正確的個數是（）①點B到AC的垂線段是線段AB；②點C到AB的距離是垂線段AC；③線段BD是點B到AD的垂線；④線段AD是點A到BC的垂線段；A．1個 B．2個 C．3個 D．4個4．下列語句中正確表達圖中特點的個數為（）①直線經過C、D兩點，不經過A點；②點C、點D在直線上，點A在直線外；③是C、D兩點確定的直線，A點不在直線上；④是一條直線，C、D是直線上的任意兩點，A是直線外的任意一點．A．4個 B．3個 C．2個 D．1個5．用扇形統計圓統計全縣50萬人口的民族構成比例，其中表示少數民族的扇形的圓心角為90°，則在這個縣中，少數民族有（）A．12.5萬人 B．13萬人 C．9萬人 D．10萬人6．甲班有54人，乙班有48人，要使甲班人數是乙班人數的2倍，設從乙班調往甲班人，可列方程（）A． B． C．7．若方程3（2x-1）=2-3x的解與關于的方程的解相同，則的值為（）A． B． C． D．8．如圖，數軸上的點A所表示的是實數a，則點A到原點的距離是（）A． B． C． D．9．當為整數時，的值為（）A．-2 B．0 C．1 D．210．如圖，以A．B兩點為其中兩個頂點作位置不同的正方形，一共可以作（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個評卷人得分二、填空題11．小明買了20本練習本，店主給他八折優(yōu)惠，結果少花了1.60元，則每本練習本的標價是元.12．圖，數軸上點M表示數，它到原點的距離是，N、Q兩點之間的距的距離是，到點N的距離為2的點是．13．在同一時刻，巴黎時間比北京時間晚7小時，班機從巴黎飛到北京需用9小時，若乘坐6：00(當地時間)從巴黎起飛的航班，則到達北京機場時，北京時間是.解答題14．近似數0．0300精確到位，含有個有效數字，l．20萬精確到位，有效數字是．15．如果，，且，那么．16．的相反數是，的絕對值是．17．的整數部分是，小數部分是．18．若的平方根等于它的立方根，則=.19．當x=-2時，代數式-x+1的值是．20．若是7次單項式，則m=．21．去括號.(1)(a-b)+(-c-d)=；(2)(a-b)-(-c-d)=；(3)-(a-b)+(-c-d)=；(4)-(a-b)-(-c-d)=．22．小于3而大于-3的整數是．23．寫出一個解為負整數的一元一次方程.24．將兩塊直角三角板的直角頂點重合(如圖)，若∠AOD=110°，則∠COB=.25．請寫出的兩個同類項，且這兩個同類項與合并后結果為0.你給出的兩個同類項是..26．已知y=4是方程的解，則的值為．27．要加工200個零件，甲先單獨加工了5小時，然后又與乙一起加工了4小時才完成，已知甲每小時比乙多加工2個零件，則甲每小時加工個零件，乙每小時加工個零件．28．右圖是2007年6月份的日歷．象圖中那樣，用一個圈豎著圈住3個數．如果被圈住的三個數的和為42,那么這三個數中最大的一個數為．29．當x=3時，y=______是方程4x－2y=2的解．30．隨機抽取某城市30天空氣污染指數統計如下：污染指數(W)407090110120140天數(f)4610541(城市空氣質量通常用污染指數W來衡量．若W≤50，空氣質量為優(yōu)；若50<W≤100，空氣質量為良；若l00<W≤150，空氣質量為輕微污染)則該城市這30天中，污染指數為的天數最多，空氣質量為良的共有天，空氣質量為輕微污染的天數占％．31．如圖，若用整個圓代表某校的總人數1800人，則七年級大約人，九年級大約有人．32．畫條形統計圖，一般地，縱軸應從開始．33．筆直的窗簾軌，至少需要釘個釘子才能將它固定，理由是．34．小明每天下午5:30回家，這時分針與時針所成的角的度數為___________．35．一盒鉛筆12支，盒鉛筆共有支．評卷人得分三、解答題36．考點辦公室設在校園中心點，帶隊老師休息室位于點的北偏東，某考室位于點南偏東，請在右圖中畫出射線，，并計算的度數．37．觀察“工”“田”“土”等漢字，我們能找到直線與直線的哪幾種位置關系?請你再舉幾個這樣的漢字?38．我國國民經濟保持良好發(fā)展勢頭，國內生產總值持續(xù)較快增長，下圖是1998年～2002年國內生產總值統計圖：根據圖中信息，解答下列問題：(1)1999年國內生產總值是；(2)已知2002年國內生產總值比2000年增加l2956億元，2001年比2000年增加6491億元，求2002年國內生產總值比2001年增長的百分率(結果保留2個有效數字)；(3)在(2)的條件下，將統計圖改為折線統計圖；(4)本題哪幅統計圖可以較好地反映我國國內生產總值持續(xù)較快增長?39．某地區(qū)2005年專業(yè)技術人員約有120000人，由教學人員、科學研究人員、衛(wèi)生技術人員、農業(yè)技術人員、工程技術人員組成，請完成下表．人員人數(名)百分比(％)教學人員49.7科學科研人員2160衛(wèi)生技術人員16.2農業(yè)技術人員2.71工程技術人員35520合計12000010040．已知是方程的解，求的值.41．探索規(guī)律：(1)計算并觀察下列每組算式：(2)已知25×25=625，那么24×26=.(3)從以上的計算過程中，你發(fā)現了什么規(guī)律；你能用語言敘述這個規(guī)律嗎？你能用代數式表示出這個規(guī)律嗎？42．已知兩個代數式與(1)填表：a-1-312b3210(a+b)2a2+2ab+b2(2)從表中可以看出對于取定的4對a、b的值，比較(a+b)2與a2+2ab+b2的大小關系，并任取兩個a、b值檢驗自己的判斷.43．利用計算器探索下列規(guī)律：(1)任意給出一個較大的正數，利用計算器對它進行開平方運算，對所得的結果再進行開平方運算，如此進行下去，隨著開平方次數的增加，你發(fā)現的規(guī)律是．(2)任意給出一個負數，利用計算器將該數除以5，再將所得結果除以5，……，隨著運算次數的增加，其結果變化規(guī)律是．(3)用計算器來計算，，，…（為正整數)，試問當值越來越大時，的值如何變化？你能否找出規(guī)律？44．求下列各式的值：(1）(2）(3）(4）45．觀察下列各式，然后探索下列問題：因為，，所以，，所以，，所以…=，=，所以=．(1)在上面“”上填空，并猜測互為相反數的兩個數的立方根有何關系.(2)計算(其中)46．計算：(1)-10+8÷(-2)2-3×(-4)-15；(2)；(3)(4)47．觀察下列各式:1=21-l1+2=22-11+2+22=23-1猜想：(1)1+2+22+23+…+263=；(2)若n是正整數，那么1+2+22+23+…+2n=．48．公司推銷某種產品，付給推銷員每月的工資有兩種方案：方案一：不論推銷多少都有500元的底薪，每推銷一件產品加付推銷費2元.方案二：不付底薪，每推銷一件產品，付給推銷費5元.若小王一個月推銷產品200件，則小王會選擇哪一種工資方案？49．在飛機飛行時，飛行方向是用飛行路線與實際的南或北方向線的夾角大小來表示的，如圖，夾角作為飛行方向角，從A到B的飛行方向角為35°，從A到C的飛行方向角為60°，從A到D的飛行方向角為145°．試求AB與AC之間的夾角為多少度?AD與AC之間的夾角為多少度?并畫出從A飛出且方向角為105°的飛行線．50．2008年四川省遭受地震災害，全國人民萬眾一心，眾志成城，抗震救災.如圖（1）是某市一所中學根據“獻出愛心，抗震救災”自愿捐款活動期間學生捐款情況制成的條形統計圖，圖(2)是該中學學生人數比例統計圖(該校共有學生1450人).(1)該校九年級學生共捐款多少元？(2)該校學生均每人捐款多少元？【參考答案】