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文檔簡介
返校教職工疫情防護(hù)管理工作方案一、方案目標(biāo)與范圍本方案旨在為返校教職工提供一套詳盡、可執(zhí)行的疫情防護(hù)管理措施,以確保教職工在疫情期間的健康與安全。方案適用于所有教職工,包括全職教師、兼職教師及行政管理人員。通過科學(xué)合理的防護(hù)措施,降低疫情傳播風(fēng)險,保障教育教學(xué)工作的正常開展。二、組織現(xiàn)狀與需求分析1.組織現(xiàn)狀隨著疫情的逐漸緩解,學(xué)校迎來了返校復(fù)工的階段。教職工作為學(xué)校運(yùn)作的重要組成部分,其健康安全直接關(guān)系到教學(xué)秩序的恢復(fù)。然而,疫情仍未徹底結(jié)束,地方疫情偶發(fā)風(fēng)險依然存在,教職工在校園內(nèi)外的防護(hù)需求亟需加強(qiáng)。2.需求分析-健康監(jiān)測需求:需定期監(jiān)測教職工的健康狀況,確保無疫情癥狀人員進(jìn)入校園。-防護(hù)知識宣傳:提升教職工對疫情防護(hù)知識的了解。-防護(hù)設(shè)施配置:教室、辦公室等場所需配置必要的防護(hù)設(shè)施。-應(yīng)急預(yù)案:針對疫情突發(fā)情況,需制定應(yīng)急處理方案。三、實(shí)施步驟與操作指南1.健康監(jiān)測-每日健康打卡:-所有教職工需通過學(xué)校健康管理系統(tǒng)進(jìn)行每日健康狀況打卡,內(nèi)容包括體溫測量、是否有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀。-每日打卡時間:08:00-09:00。-健康信息收集:-由人事部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計和分析教職工的健康信息,發(fā)現(xiàn)異常及時跟進(jìn)。2.防護(hù)知識宣傳-線上培訓(xùn):-定期舉辦疫情防護(hù)知識的線上培訓(xùn),內(nèi)容包括個人防護(hù)、心理健康、自我隔離等。-每季度至少組織一次,確保全體教職工參加。-宣傳資料發(fā)放:-發(fā)放疫情防護(hù)宣傳手冊,內(nèi)容包括正確佩戴口罩、手部衛(wèi)生等防護(hù)知識。3.防護(hù)設(shè)施配置-基礎(chǔ)防護(hù)設(shè)施:-教室、辦公室須配備洗手液、消毒液、口罩等基本防護(hù)物資,確保教職工在工作期間隨時可用。-鼓勵教職工自帶口罩,學(xué)??商峁┍匾膫浞荨?環(huán)境衛(wèi)生管理:-每日對教室、辦公室進(jìn)行消毒,重點(diǎn)區(qū)域如門把手、桌面等需重點(diǎn)清潔。-每周一次全面消毒,確保校園環(huán)境的安全。4.應(yīng)急預(yù)案-突發(fā)疫情應(yīng)急處理:-若發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)疑似疫情癥狀,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案。-疑似病例需立即隔離,并進(jìn)行核酸檢測,待結(jié)果出爐后再決定后續(xù)處理措施。-心理疏導(dǎo)機(jī)制:-教職工如因疫情產(chǎn)生心理壓力,需及時向校醫(yī)院或心理咨詢中心尋求幫助。四、監(jiān)督與檢查-定期檢查:-學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組每周對各部門疫情防控措施進(jìn)行檢查,確保措施落實(shí)到位。-由人事部門負(fù)責(zé)收集反饋,并提出改進(jìn)建議。-違規(guī)處理:-對于不按規(guī)定打卡、未佩戴口罩等違規(guī)行為,人員需接受相應(yīng)的教育與處罰。五、方案總結(jié)本方案通過系統(tǒng)的健康監(jiān)測、知識宣傳、防護(hù)設(shè)施配置及應(yīng)急預(yù)案,旨在為返校教職工提供全面的疫情防護(hù)管理措施。各部門需積極配合,確保方案的有效實(shí)施。同時,定期評估方案的可行性與有效性,依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,確保教職工在安全的環(huán)境中工作與教學(xué)。六、附錄1.數(shù)據(jù)支持-疫情防護(hù)物資需求估算:-每位教職工需配備口罩10個/周,洗手液1瓶/周,消毒液1瓶/周。-根據(jù)學(xué)校教職工總數(shù)(假設(shè)為100人),每周需采購口罩1000個、洗手液100瓶、消毒液100瓶。2.預(yù)算估算-防護(hù)物資預(yù)算:-口罩:0.5元/個×1000=500元-洗手液:10元/瓶×100=1000元-消毒液:20元/瓶
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