2023年杭州教師招聘杭州職業(yè)技術學院招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年杭州教師招聘杭州職業(yè)技術學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.練習法【答案】：B2.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往內容的多樣性【答案】：B3.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.確保學生主體地位B.增強學生參與意識C.培養(yǎng)學生問題意識D.引導學生研究學習【答案】：A4.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.社會準則B.公序良俗C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】：D5.師生關系的基礎是（）。A.個人交往關系B.道德責任關系C.心理情感關系D.教學工作關系【答案】：D6.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學科建設的立項論證B.重點發(fā)展學科的確定C.具體學科建設項目的實施D.學科的布局與調整【答案】：C7.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.實驗法B.參觀法C.練習法D.演示法【答案】：D8.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.備課B.畢業(yè)論文（設計）C.布置作業(yè)D.實驗【答案】：B9.高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現了高校社會服務職能的（）A.實體性B.專業(yè)性C.合作性D.廣闊性【答案】：A10.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)人格B.專業(yè)知識C.專業(yè)信仰D.專業(yè)精神【答案】：A11.根據《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.建立健全多級培訓網絡B.加強基地建設和師資隊伍建設C.不斷擴大培訓覆蓋面D.培訓思想政治教育基本能力【答案】：D12.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡B.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】：C13.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中，地方分權型的典型代表是（）。A.法國B.英國C.日本D.美國【答案】：D14.認知策略這個術語最初是由（）提出來的。A.加涅B.布魯納C.斯滕伯格D.弗拉維爾【答案】：B15.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”，使英國高等教育進入了一個（）的新時代。A.“誰有能力誰升學”B.“誰有資格誰升學”C.“誰能受益誰升學”D.“誰有意愿誰升學”【答案】：C16.所謂的及時復習，應該是指（）。A.在大面積遺忘開始之前復習B.在學習結束立刻復習C.當天復習D.一周之后復習【答案】：B17.1966年，聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.非獨立的社會職業(yè)B.專門職業(yè)C.獨立的社會職業(yè)D.非專門職業(yè)【答案】：B18.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質是（）A.教書和育人B.實踐和創(chuàng)新C.改革和發(fā)展D.傳承和弘揚【答案】：A19.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.保教費B.清潔衛(wèi)生費C.房屋維修費D.場地使用費【答案】：A20.（）是戀愛最為積極的目的和結果。A.愛情B.性C.婚姻D.情感交流【答案】：A21.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（）。A.外部學習動機B.需要學習動機C.隱蔽性學習動機D.內部學習動機【答案】：D22.下面不屬于《美國大百科全書》對教學媒體的分類的是（）。A.印刷材料B.聲音媒介C.電子媒介D.圖示媒介【答案】：B23.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學根據的（）。A.經驗類化遷移說B.同化學習遷移說C.形式訓練遷移說D.認知結構遷移說【答案】：C24.一般說，以教學為主的?？茖W校，職務結構呈（）。A.菱形結構B.扁平型結構C.倒金字塔型結構D.金字塔型結構【答案】：D25.全球第一所開放大學最早在（）國出現。A.美B.中C.英D.德【答案】：C26.“江山易改，稟性難移”體現的人格特征是（）。A.社會性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.整體性【答案】：B27.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.認知作業(yè)法B.宣泄療法C.系統脫敏法D.支持療法【答案】：B28.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經常出現的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、情緒和意志B.能力、情感和氣質C.能力、氣質和性格D.智力，情感和意識【答案】：C29.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.理解問題B.執(zhí)行方案C.評價結果D.設計方案【答案】：D30.關于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.歸因理論是由羅杰斯提出的B.尋求理解是行為的基本動因C.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學生健康人格的發(fā)展D.教師的反饋是影響學生歸因的重要因素【答案】：A31.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.邏輯式B.游戲式C.利他式D.激情式【答案】：C32.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內心體驗指的是品德心理結構中的（）A.道德認知B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：B33.運用正例與反例，指導學生進行知識學習，是促進大學生有效（）的條件。A.應用知識B.感知知識C.理解知識D.鞏固知識【答案】：C34."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現？（）A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.壓抑作用【答案】：A35.某大學生將自己的學習失利歸之為內在、穩(wěn)定、不可控的因素，這種因素是（）。A.能力B.難度C.努力D.運氣【答案】：A二、多選題36.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即（）A.使學生的品質得到質的飛躍B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.充分促成學生的榜樣學習D.改善教育與道德教育的效能【答案】：BCD37.《中國教育現代化2035》文件的突出特點是（）。A.立足國情世情B.體現前瞻引領C.突出改革創(chuàng)新D.注重規(guī)劃實施.E.服務國家人民【答案】：ABCDE38.從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.意大利、法國和英國B.中世紀西歐、德國和美國C.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”D.英國、德國和美國【答案】：BC39.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.言美行正，B.慎言篤行，C.淡泊名利，D.學為人師，【答案】：ACD40.光明磊落、坦蕩無私，是共產黨人的光輝品格，也是干部應該錘煉的品質修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好（）關系。A.是和非B.公和私C.義和利D.正和邪【答案】：ABCD41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.傾訴C.哭泣D.運動【答案】：ABCD42.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有高尚的思想、良好的道德品質B.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣C.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神D.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象【答案】：ABCD43.韋伯發(fā)現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因：（）A.任務難度和運氣B.能力C.身心狀況及其他D.努力【答案】：ABCD44.團體心理輔導的獨特性體現在（）A.特別適合于人際關系適應不良的人B.效率高、省時省力C.感染性強、影響廣泛D.效果易鞏固【答案】：ABCD45.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責任分工C.停止舉行大型集體活動D.加強設施檢查消除隱患E.通過案例加強安全教育【答案】：ABDE46.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設B.發(fā)現問題C.明確問題D.驗證假設【答案】：ABCD47.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志B.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧C.重視教師的榜樣作用D.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵【答案】：ABC48.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯系，下列選項中正確的是（）。A.能力是核心要素B.知識的內化成為素質，知識的外化則成為能力C.素質是基礎性要素D.能力要素和素質要素是交叉關系【答案】：ABD49.奧蘇貝爾的認知結構遷移理論認為，學生認知結構中的哪幾個變量會對學習遷移產生直接的影響？（）A.鞏固性B.可組織性C.可辨別性D.可利用性【答案】：ACD50.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.隱性課程愈益重要B.課程性質職業(yè)化C.課程方向人文化D.課程內容綜合化E.課程實施多樣化【答案】：ABCDE51.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經濟效益B.辦事公道是對廠長，經理職業(yè)道德要求，與普通工人關系不大C.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴D.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質【答案】：CD52.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.健全統籌有力、權責明確的高等教育管理體制B.加強章程建設C.推進政校分開、管辦分離D.建設現代大學制度【答案】：ABCD53.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行，把社會主義道德要求體現到（）之中，以法制的力量引導人