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文檔簡介
語法專題復(fù)習(xí)動詞時態(tài)與語態(tài)I、動詞時態(tài)一、動詞時態(tài)的基本結(jié)構(gòu)動詞的時態(tài)一共有16種,高中英語中常見的有12種時態(tài)(黑體),各種時態(tài)的謂語動詞的一般形式見下表:一般進(jìn)行完成完成進(jìn)行現(xiàn)在do/doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing過去didwas/weredoinghaddonehadbeendoing將來shall/willdoshall/willbedoingshall/willhavedoneshall/willhavebeendoing過去將來should/woulddoshould/wouldbedoingshould/wouldhavedoneshould/wouldhavebeendiong二、動詞時態(tài)的基本用法(一)一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時常以動詞原形表示,但當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,應(yīng)用動詞的單數(shù)第三人稱形式。一般現(xiàn)在時主要有以下幾種用法:1、一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性的行為或狀態(tài),常與usually,always,everyday,twiceaweek,seldom,sometimes等時間狀語連用。Healwayssleepswiththewindowsopen.他總是開著窗子睡覺。2、一般現(xiàn)在時表示主語的性格、特征、能力等。Heworkshard.他工作很努力3、一般現(xiàn)在時表示客觀事實或普遍真理,也用在格言中。Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。4、在時間、條件、比較等狀語從句中表將來的動作在由when,if,after,before,as,assoonas,theminute,thenexttime,incase,though,till,until,unless,solongas,where,whatever,whenever等引導(dǎo)的狀語從句中,常用一般現(xiàn)在時代替將來時,但應(yīng)注意,主句的謂語動詞必須用一般將來時。Thevolleyballmatchwillbeputoffifitrains.如果下雨,排球賽將推遲5、表示安排或計劃好的將來動作,通常限于表示"運(yùn)動"的動詞,如:go,come,leave,start等。Thetrainstartsat10o'clockinthemorning.火車在上午10點(diǎn)發(fā)車(二)一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài),常和表示過去的時間連用,yesterday,lastnight,in1990,twodaysago等。也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作,常和often,always等表示頻度的時間狀語連用1、表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或狀態(tài),常有明確的時間狀語,如yesterday,lastnight,someyearsago,in1890等,以及由when等引導(dǎo)的時間狀語從句。2、表示過去某一段時間內(nèi)經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作常與often,usually,seldom等表示頻度的副詞連用。WhenIwasinthecountryside,Ioftencalledonmyoldfriendsthere.我在鄉(xiāng)村里,經(jīng)常去拜訪那里的朋友。3、在條件、時間狀語從句中,常用一般過去時代替過去將來時。Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynewsabouthim.他們說如果聽到什么關(guān)于他的消息,就通知我們。4、表示虛擬語氣這一用法只適用于某些特定的句型,表示現(xiàn)在或?qū)淼姆钦鎸?、主觀意圖或愿望。IfonlyIhadabettermemory.要是我的記憶力好一點(diǎn)就好了。Ifitrainedtomorrow,thematchwouldbeputoff.要是明天下雨,比賽就會延期舉行。(三)一般將來時1、一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來的時間狀語連用,如tomorrow,inthefuture,nextyear等。一般將來時由"助動詞will/shall+動詞原形"構(gòu)成。2、一般將來時的其他表達(dá)法(1)"begoingto+動詞原形"表將來①這種結(jié)構(gòu)表示打算、計劃、決定要做的事或肯定要發(fā)生的事。Theyaregoingtomeetoutsidetheschoolgate.他們打算在校門口見面。②還可表示說話人根據(jù)已有的事實或跡象,認(rèn)為某事即將發(fā)生、肯定會發(fā)生或可能出現(xiàn)的情況。IthinkI'mgoingtodie.我想我要死了。(現(xiàn)在生命垂危)Lookatthecloud.It'sgoingtorain.瞧那烏云,天要下雨了。(烏云密布,使我斷定天要下雨)③這種結(jié)構(gòu)表示"肯定、預(yù)測,注定會"。在這種情況下可以和"think,hope,want,belive,like"等表示靜態(tài)的動詞連用。Hefailedintheexam;heknewhewasgoingtowhenhelookedatthetestpaper.他沒考及格,他一看試卷就知道考不及格。Thevotersaren'tgoingtolikehim.選民們不會喜歡他的。"beaboutto+動詞原形"表將來(2)"beaboutto+動詞原形"表示打算或據(jù)安排即將發(fā)生的動作。它不與表示時間的副詞或其他時間狀語連用。TheEnglisheveningisabouttostart.英語晚會即將開始。(3)"beto+動詞原形"表示約定的、計劃中的或按職責(zé)、義務(wù)要求要發(fā)生的動作,這種動作通常是人的意志所能控制的,或用于征求意見。There'stobeaslideshowthisafternoon.今天下午要放幻燈。Youaretohandinyourpapersby10o'clock.到10點(diǎn)你得交上試卷。(4)用現(xiàn)在進(jìn)行時來表示將來現(xiàn)在進(jìn)行時表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作,這一結(jié)構(gòu)常用于表示位置轉(zhuǎn)移的動詞,如come,go,leave,start,move,arrive等,還有join,play,eat,work,return,take,wear,stay,sleep,meet等。常與表示將來的時間狀語連用。I'mleavingforTibetonSunday.星期天我要去西藏。Whenareyougoingbacktoyourfactory?你什么時候回工廠?(5)一般現(xiàn)在時表示將來用一般現(xiàn)在時表示根據(jù)規(guī)定預(yù)計要發(fā)生、安排或計劃好的將來的動作。這一結(jié)構(gòu)常用于表示位置轉(zhuǎn)移的動詞,如come,go,leave,start,begin,sail,return,stop,end,open,stay等。Theplanestartsat8o'clockinthemorning.飛機(jī)上午8點(diǎn)起飛。Whendoestheshowbegin?展覽什么時候開始?(四)現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時由"助動詞be(is/am/are)+v-ing"構(gòu)成。它的用法如下:1、表示說話人說話時正在進(jìn)行的動作,它不涉及該動作的發(fā)生和結(jié)果,譯成漢語"正在",這一用法常和表示此刻的時間狀語連用,如now,atthistime,atpresent,atthemoment等。2、表示現(xiàn)階段但并非眼下正在進(jìn)行著的動作,這種動作常與表示一段的時間狀語連用,如thesedays,thisweek等。3、表示將來的動作,表示某個按最近的計劃或安排將要進(jìn)行的動作,或即將開始或進(jìn)行的動作。常用的這類詞go,come,leave,stay,start,arrive,land,meet,move,return,stay,stop,do,dine等,通常要與表示將來的時間狀語連用,以區(qū)別此刻正在進(jìn)行的動作。Heiscomingtoseeyoutomorrow.他明天要來看你。4、表達(dá)褒貶等感情色彩和always,forever,continually,constantly,instantly,continuously等頻度副詞連用,表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作,不強(qiáng)調(diào)動作的進(jìn)行性。表達(dá)厭煩、憤怒、抱怨、贊揚(yáng)等情感。Heisconstantlyleavinghisthingsabout.他時常亂丟東西。(表責(zé)怪)Sheisalwayschangingherclothes.她老是換衣服。(表責(zé)怪)Heisalwaysworkinghard.他總是學(xué)習(xí)很用功。(表贊賞)They'reforeverquarrellingaboutsomething.他們老是為某件事爭吵。(不滿)(五)過去進(jìn)行時過去進(jìn)行時表示過去某一時刻或某段時間正在進(jìn)行的動作。構(gòu)成過去進(jìn)行時常由"助動詞be的過去時was/were+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成。用法如下:1、表示過去某一時刻正在或過去某段時間正在進(jìn)行的動作。動作發(fā)生的特定時間常用一個短語或時間狀語從句來表明。注意:在含有時間狀語從句的復(fù)合句中,延續(xù)時間較長的動作用過去進(jìn)行時,另一個動作用一般過去時。如果表示兩個延續(xù)動作在過去某一時刻同時進(jìn)行,而不考慮動作的先后長短,則主句和從句的謂語動詞都用過去進(jìn)行時。WhenIenteredtheroom,shewassittingatherdesk.我進(jìn)屋的時候,她正坐在書桌前面。Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework.學(xué)生們在看書,而老師在批改他們的家庭作業(yè)。2、用來描寫故事發(fā)生的背景在口語或記敘文中,可以用過去進(jìn)行時表示的持續(xù)動作作為背景,以此引出由一般過去時表示的新動作。Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.Ayoungwomansuddenlyappearedontheriverbank.一個漆黑的夜晚,狂風(fēng)大作,大雨傾盆,一位年輕的婦女突然出現(xiàn)在河岸上。3、代替過去將來時用于come,go,leave,start,stay,arrive等表位置轉(zhuǎn)移的動詞,以表示過去將要發(fā)生的動作。Sheaskedmewhetherhewasstartingthenextday.她問我他是否第二天就走4、表達(dá)褒貶等感情色彩過去進(jìn)行時也可以和always,constantly,continually,forever等連用,表示說話人的主觀感情,如贊揚(yáng)、不滿、厭煩等。Hewasalwaystryingoutnewideas.他總是試驗一些新的設(shè)想Hewasforevercomplainingaboutsomething.他老是怨這怨那(六)現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時由"助動詞have/has+過去分詞"構(gòu)成?,F(xiàn)在完成時的用法如下:1、表示發(fā)生在過去的動作或存在的狀態(tài)到說話時剛剛完成或結(jié)束,但該動作對現(xiàn)在產(chǎn)生了影響,與現(xiàn)在情況具有因果關(guān)系。通常使用不具有延續(xù)意義的動詞,arrive,become,begin,break等。這種用法可帶有迄今意義的時間狀語,如uptonow,sofar,already,not...yet等。也可帶有包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間狀語,如now,recently,inthepastfewyears,just等。Ihavealreadypostedthephotos.我已經(jīng)把照片寄出了2、表示從過去某時開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),也許還將繼續(xù)下去。這種用法通常用于具有延續(xù)意義的動詞,如live,stay,work等,并帶有表示時間段的狀語或迄今意義的時間的狀語,如for,since等TheyhavelivedinBeijingsince2002.他們自從20XX年以來就住在北京。注意:表示短暫的動作動詞或狀態(tài)動詞不能用于這種用法,如arrive,come,go,leave等。如,不能說:Shehascometoourschoolfor2years.3、使用現(xiàn)在完成時應(yīng)注意的幾點(diǎn)(1)現(xiàn)在完成時不能和明確表示過去的時間狀語(如yesterday,lastweek,in1976,twodaysago,justnow等)連用,但可以和下列不確定的時間狀語連用,如never,ever,always,yet,already,before,just,lately,sofar,recently等Shehasalreadycome.她已經(jīng)來了。Ihavemethimbefore.我以前曾見過他。(2)現(xiàn)在完成時還可以和表示從過去某時刻延續(xù)到現(xiàn)在(包括現(xiàn)在在內(nèi))的時間狀語連用。如today,thisyear,thesedays,thismorning等Ithasbeenhotthissummer.今年夏天一直很熱。(說話時仍是夏天)Ihavewrittentwolettersthismorning.今天上午我寫了兩封信。(說話時仍是上午)(3)表示短暫意義的動詞,如open,go,come,die,leave,arrive,begin,return,stop等,不能與表示一段時間的狀語連用。如要表達(dá)"他離開這兒已經(jīng)3年了"這一意思時,不能說"Hehaslefthereforthreeyears."而要把其中的動詞換為延續(xù)性動詞或用其他表達(dá)法。如上句可用下列方式表達(dá):Hehasbeenawayfromhereforthreeyears.Heleftherethreeyearsago.Itisthreeyearssincehelefthere.(4)have/hasbeento表示到過某個地方,而have/hasgoneto表示已經(jīng)去了某處。HehasbeentotheGreatWall.他到過長城。(現(xiàn)在他已不在長城)HehasgonetotheGreatWall.他去長城了。(現(xiàn)在他不在此地)(5)用在"It(This)is(willbe)thefirst/second/third…time+that從句"中在這種從句中,當(dāng)主句動詞為is/willbe時,that-從句的動詞用現(xiàn)在完成時,that可以省略。主句中的主語還可用this,thisevening等;這種結(jié)構(gòu)中的first也可用其他序數(shù)詞;time也可由其他名詞替代ThisisthefirsttimeIhavebeenhere.這是我第一次來這里。It'llbethefirsttimeI'vespokeninpublic.這將是我第一次當(dāng)眾講話。(6)"It(This)isthebest(worst,mostinteresting等)+名詞+從句"結(jié)構(gòu)中的從句要求用現(xiàn)在完成時ThisisthebestfilmI'veeverseen.這是我所看過得最好的一部電影Thisisthemostinterestingnovelhehaseverwritten.這是他寫得最好的一部小說。(七)過去完成時過去完成時由"助動詞had+過去分詞"構(gòu)成。用法如下:1、過去完成時表示過去某一時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。它表示動作發(fā)的時間是"過去的過去"。表示過去某一時間可用by,before等構(gòu)成的短語,也可用when,before,after,until等引導(dǎo)的從句或通過上下文表示。Whenwegottothecinema,thefilmhadalreadybegun.當(dāng)我們到達(dá)電影院時,電影已經(jīng)開始了。2、表示動作在過去某一時間之前開始,一直延續(xù)到過去的這一時間,而且還可能繼續(xù)下去的動作,常和for,since構(gòu)成的短語或引導(dǎo)的從句連用。3、用于表示與過去事實相反的虛擬條件從句或asif從句中表示與過去事實相反Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.假如他昨天看到你,他就會問你這件事了。HadIknownthatyouwantedthebook,Iwouldhavesentit.如果我知道你要這本書,我會送來的。4、用在"Itwasthefirst/second/third…timethat…"句型中,that引導(dǎo)的定語從句要用過去完成時。Thiswasthefirsttimetheyhadmetinthirty-nineyears.這是39年里他們第一次見面。Itwasthefirsttimewehadspokentogether.這是我們第一次在一起說話。5、intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等動詞的過去完成時,表示過去未曾實現(xiàn)的設(shè)想、意圖或希望等,含有某種惋惜。Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.我本來昨天打算要去看你,但我來了個不速之客。6、過去完成時常用結(jié)構(gòu)有"hardly,scarcely,barely…when,nosooner…than等副詞的句子里。Shehardlyhadgonetobedwhenthebellrang.他剛睡下鈴就響了。Nosoonerhadtheyleftthebuildingthanabombexploded.他們剛剛離開大樓,一顆炸彈就爆炸(八)過去將來時過去將來時一般由"助動詞would(第二、三人稱)/should(第一人稱)+動詞原形"構(gòu)成。不論什么人稱,美國英語皆可用would。用法如下:1、表示對過去某一時間點(diǎn)而言將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于賓語從句中。Ithoughttheywouldcometohelpme.我認(rèn)為他們會來幫我的。Hesaidhewouldwaitforusatthebusstop.他說他要在車站等我們。2、表示過去的某種習(xí)慣行為Hewouldsitforhoursdoingnothing.過去他常常坐幾個鐘頭什么事也不做。HewouldcometoseeusonSundays.過去星期天他經(jīng)常來看望我們。3、過去將來時的其它表達(dá)法(1)was/weregoingto①表示過去的打算和意圖Hewasgoingtostartworkthefollowingweek.他打算下星期開始工作。(打算)②表示沒有實現(xiàn)的打算和意圖Hewasgoingtocomelastnight,butitrained.他打算昨晚來,但下雨了。(沒實現(xiàn))Ithoughtthefilmwasgoingtobeinteresting.我想這部電影會很有趣的。(結(jié)果不是)(2)was/wereto+動詞原形這種結(jié)構(gòu)通常指過去的計劃安排或注定要發(fā)生的事情。如果計劃的動作沒有實現(xiàn),要用動詞的完成式。Atthattimehedidnotknowthatquittingthejobwastobecometheturningpointinhislife.(注定要發(fā)生的事情)那時他不知道辭職將會成為他生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。Shesaidshewastotakeuptheposition.(表示打算)他說他打算上任。Shesaidshewastohavetakenuptheposition.(計劃但未能實現(xiàn))他說他本打算上任。(3)was/wereaboutto+動詞原形was/wereaboutto+動詞原形,表示過去即將發(fā)生的事。Themeetingwasabouttobeheldthefollowingday.會議打算第二天開。(4)表示位置轉(zhuǎn)移的動詞(如go,come,leave,start等)的過去進(jìn)行時,表示按照過去的計劃安排將在過去將來發(fā)生的事情。Ididn'tknowyouwerecoming.我不知道你會來。(九)其他時態(tài)1、現(xiàn)在完成進(jìn)行時現(xiàn)在完成進(jìn)行時由"助動詞have/hasbeen+-ing形式"構(gòu)成。用法如下:(1)現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示過去的動作持續(xù)到現(xiàn)在并有可能延續(xù)下去的動作。常和for,since引導(dǎo)的時間狀語連用。Theyhavebeenlivingherefor10years.他們住在這里十年了。(2)表示一個動作從過去某時開始,一直延續(xù)到說話時候剛結(jié)束。Ihavebeenwaitingyouforaboutonehour.我等你大約一個小時了。(說話時"等"的動作剛結(jié)束)(3)表示重復(fù)(只斷斷續(xù)續(xù),而非一直不停)We'vebeendiscussingthematterseveraltimesthisyear.我們今年已數(shù)次討論那件事。(4)現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進(jìn)行時的比較A.現(xiàn)在完成時表示到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成,或者在過去曾經(jīng)發(fā)生過的動作;現(xiàn)在完成進(jìn)行時往往表示仍將繼續(xù)下去的動作。Ihavewrittenanarticle.我寫了一篇文章。(已完成)Ihavebeenwritinganarticle.我一直在寫一篇文章。(還在寫)B.當(dāng)兩者表示剛剛結(jié)束時,現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)動作的結(jié)果,現(xiàn)在完成進(jìn)行時則強(qiáng)調(diào)動作在不久以前持續(xù)進(jìn)行的情景,并帶有感色彩。Nowwehavecleanedtheroom;wecanmovethethingsin.現(xiàn)在房子打掃好了,我們可以往里搬東西了。(強(qiáng)調(diào)打掃完了的結(jié)果)-Youlooksotired.Whathaveyoubeendoing?你看起來很累,你干什么了?-I'vebeenplayingfootball.我踢足球了。(強(qiáng)調(diào)不久前踢球的情景)2、將來進(jìn)行時將來進(jìn)行時由"助動詞shall/will+be+v-ing"構(gòu)成,用法如下:(1)表示將來某一時刻或某段時間正在發(fā)生的動作,常與thistimetomorrow,at4o'clocktomorrowafternoon等時間狀語連用。I'llbevisitingprofessorLiat2thisafternoon.今天下午2點(diǎn)我將拜訪李教授。Atthistimetomorrowwe'llbeflyingovertheAtlantic.明天此時我們正在飛越大西洋的上空。(2)表示一種已經(jīng)決定或肯定的動作或情況,或表示某動作將在按計劃發(fā)生而未完成。Weshallbehavingameetinginaminute.我們一會兒就要開會。WillyoubeseeingMr.Wangthisevening?今晚你會見王先生嗎?3、將來完成時將來完成時表示將來某一時間之前已經(jīng)完成的動作。將來完成時由"shall/will+have+v-ed"構(gòu)成。用法如下:(1)將來完成時表示將來某一時間或動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作,通常與before或by連用。Bytheendofthismonth,we'llhavestudied10units.到這月末,我們將學(xué)完10單元。(2)表示持續(xù)到將來某一時間的動作或狀態(tài),這動作或狀態(tài)也可能將繼續(xù)進(jìn)行下去。Whentheymoveherenextmonth,we'llhavelivedinthecityfor5years.下月他們搬到這里時,我們已住在該市五年了。(3)表示對現(xiàn)在或?qū)砜赡芡瓿蓜幼鞯耐茰yItisseven.Hewillhavegotup.現(xiàn)在7點(diǎn),他可能已經(jīng)起床了4、過去完成進(jìn)行時過去完成進(jìn)行時主要表示過去某一時間以前一直在進(jìn)行的動作。過去完成進(jìn)行時由"助動詞had+been+v-ing"構(gòu)成。(1)過去完成進(jìn)行時表示動作在過去某一時間之前開始并延續(xù)到過去這一時間。這一動作可能己經(jīng)停止也可能還在進(jìn)行。ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.她告訴我她己經(jīng)學(xué)習(xí)法語5年了。(仍繼續(xù))Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.她告訴我她己經(jīng)等我一個鐘頭了。(不再繼續(xù))(2)表示反復(fù)的動作、企圖、情緒、最近的情況Youhadbeengivingmeeverything.你對我真是有求必應(yīng)。(感激)Ihadbeenstudyingthemeaningofthepoem.我一直在研究這首詩。(我還沒懂)II、動詞的語態(tài)一、被動語態(tài)構(gòu)成被動語態(tài)表示句子的主語是動作的承受者,也就是動作的對象,一般說來只有及物動詞才有被動語態(tài)。其構(gòu)成為"be+及物動詞的過去分詞"。助動詞be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,其變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。含有情態(tài)動詞的謂語變化為被動語態(tài)時,由"情態(tài)動詞(can,maymust,haveto等)+be+動詞的-ed形式。含有"begoingto,beto,usedto,beaboutto"等結(jié)構(gòu)的復(fù)合謂語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,其構(gòu)成為"begoingto(beto,usedto,beaboutto)+be+動詞的-ed形式"構(gòu)成。二、被動語態(tài)的適用范圍1、當(dāng)我們不知道誰是動作的執(zhí)行者,或者沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者時。這時不用by短語。Thisjacketismadeofcotton.這件上衣是棉料的。2、為了強(qiáng)調(diào)動作的承受者時Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.要求參觀者不可觸摸展品。3、出于策略、委婉、禮貌等不提出動作的執(zhí)行者Youaresaidtobeactiverecently.據(jù)說你最近很活躍。常用于如下短語:It'snotknownthat………不得而知It'ssaidthat…據(jù)說……It'sreportedthat…據(jù)報道……It'snotdecidedthat…尚未決定It'sbelievedthat…據(jù)認(rèn)為……It'sannouncedthat…據(jù)宣布……三、被動結(jié)構(gòu)的時態(tài)被動語態(tài)的時態(tài)是由be的不同時態(tài)+及物動詞的-ed形式來構(gòu)成的(以ask為例)常用被動語態(tài)構(gòu)成常用被動語態(tài)構(gòu)成1一般現(xiàn)在時am/is/areasked6過去進(jìn)行時was/werebeingasked2一般過去時was/wereasked7現(xiàn)在完成時have/hasbeenasked3一般將來時shall/willbeasked8過去完成時hadbeenasked4過去將來時should/wouldbeasked9將來完成時will/wouldhavebeenasked5現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/arebeingasked10含有情態(tài)動詞can/must/may/havetobeasked四、主動形式表示被動意義1、既是及物又是不及物的動詞一些既是及物又是不及物的動詞。如read,write,sell,open,shut,begin,wash,wear,cut,lock,play,pack,strike,split,act,draw,iron,dry,eatheat,clean等;此類動詞常接副詞作狀語(有些可以不加)。Booksofthiskindsellwell.這本書很暢銷Thedoorwon'tshut.門關(guān)不上2、系動詞系動詞look,feel,taste,sound,smell,prove,seem,appear等。此類動詞常接形容詞作表語。-Doyoulikethematerial?你喜歡這塊面料嗎?-Yes,itfeelsverysoft.喜歡,手感不錯。Thedishtastesgood.這菜味道不錯。3、need等詞后面常接主動的-ing分詞形式need,want,require,stand,take,won'tbear,repay,deserve等詞后面常接主動的-ing分詞形式,表示被動意義。在這種情況下,句子的主語在邏輯上是-ing分詞的賓語。Yourhairneedscutting.你的頭發(fā)需要理。Theroomwantscleaningeveryday.這個房間需要每天打掃。Thepointdeservesmentioning.這一點(diǎn)值得提。Therulestakesomelearning.這規(guī)則需要下點(diǎn)功夫?qū)W。Thatwon'tbearthinkingof.那不堪想象。4、某些表語的形容詞后,用不定式主動表示被動當(dāng)動詞不定式作表語形容詞(如形容詞easy,difficult,hard等)的狀語,又與句子的主語構(gòu)成動賓關(guān)系時,即,主語+系動詞+形容詞+動詞不定式,動詞不定式的主動形式表示被動含義。Thisquestionisdifficulttoanswer.這個問題很那回答。Theroomiscomfortabletolivein.這屋子住起來很舒服。5、某些作賓補(bǔ)的形容詞后,用不定式主動表示被動當(dāng)動詞不定式作賓補(bǔ)形容詞(如形容詞easy,difficult,hard等)的狀語,又與句子的賓語構(gòu)成動賓關(guān)系時,即,動詞+賓語+形容詞+動詞不定式,動詞不定式的主動形式表示被動含義。Wefindthemanhardtogetalongwith.我們發(fā)現(xiàn)這個人很難相處。IthinkEnglisheasytolearn.我發(fā)現(xiàn)英語很好學(xué)。6、不定式作定語不定式作定語與前面的名詞或代詞有動賓關(guān)系時,動詞不定式的主動形式表示被動含義。Ihavealotofworktodothisweek.本周我有很多工作要做。7、beworthdoing結(jié)構(gòu)在beworthdoing結(jié)構(gòu)中,-ing分詞形式表示被動含義。句子的主語在邏輯上是-ing分詞的賓語。Thefilmisworthseeing.這部電影值得看。8、無被動語態(tài)的短語belongto,takeplace,breakout,comeabout,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart,comeup,runout,giveout,goout,comeout,cometolight,dieout等時態(tài)語態(tài)專項練習(xí)I.用恰當(dāng)?shù)臅r態(tài)填空1.Look!It_________(rain)hard.Itseldom_______(rain)duringthemonthofOctober.2.Idon’tknowwhenSuzan_______(return),butwhenshe________(return),I______(let)youknow.3.----Ican’tfindmyglasses._______you_______(see)them?----Yes.You_______(leave)theminthecaryesterday.4.---How_____you______(be)sinceI_______(see)youlast?----Verywell,thankyou.Andyou?5.Thequestions_______from5to6o’clockyesterdayafternoon.(discuss)6.Lookatthetimetable.Hurryup!Flight4026_____offat18:20.(take)7.PleasewakemeupifI______still_____(sleep)whenyou_____(come)home.8.Myuncle______(come)toseeus.He_______(arrive)hereafewdaysago.He_____(start)forSydneytomorrowmorning.9.Inrecentyearsmanyfootballclubs______asbusinesstomakeaprofit.(run)10.DoIhavetotakethismedicine,Mom?It_________soterrible.(taste)II.閱讀短文,用所給動詞的適當(dāng)形式填空。Ptolemy,who_____(live)inancienttimes,________(notefor)histheorythattheuniverse_______(composeof)heavenlybodieswhich________(revolve)aroundtheEarth.Inthefifteenthcentury,Copernicus___________(theorize)thatoursolarsystem___________(makeup)planetswhich_______(revolve)aroundthesun.Modernastronomy_______(baseon)thistheory.Today,asaresultofsophisticatedtechniquesandspaceexplorationwe_______(know)farmoreabouttheuniverse,especiallyaboutourownsolarsystem.Theuniverse_______(consistof)planets,stars,comets,“blackholes,”andotherphenomena;continuinganalysisoflunarrocksandplanetarydata_______(mayreveal)whenoursolarsystem________(form)andwhatnaturalmaterialsit_______(contain).Thesestudieswillinturn_______(lead)tomorequestionsforastronomerstoanswer.III.選擇最佳答案。1.(2008全國I卷,27)—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?—Yes,sinceshe______theChineseSociety.A.hasjoined B.joins C.hadjoined D.joined2.(2008遼寧卷,23)Wefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe______eachotherforyears.A.knewB.haveknownC.hadknownD.know3.(2008天津卷,14)He_____footballregularlyformanyyearswhenhewasyoung.A.wasplayingB.playedC.hasplayedD.hadplayed4.(09北京)Thewaytheguests___inthehotelinfluencedtheirevaluationoftheservice.A.treatedB.weretreatedC.wouldtreatD.wouldbetreated5.(09天津)Myparents_____inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.A.liveB.livedC.werelivingD.willlive6.(09福建)-WhydoestheLakesmellterrible?-Becauselargequantitiesofwater.A.havepollutedB.isbeingpollutedC.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted7.(09福建)Accordingtotheliteraryreview,Shakespearehischaritieslivethroughtheirlanguageinhisplays.A.willmakeB.hadmadeC.wasmakingD.makes8.(09湖南)Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreport_________andIwanttolisten.A.isbroadcast B.isbeingbroadcastC.hasbeenbroadcast D.hadbeenbroadcast9(09湖南)—Thefoodhereisniceenough.—Myfriend______mearightplace.A.introduces B.introduced C.hadintroduced D.wasintroducing10.(09江西)Atpresent,oneofthearguementsinfavorofthenewairport________thatitwillbringalotofjobstothearea.A.isB.areC.willbeD.were11.(09江西)-------Whatisthepriceofpetrolthesedays、-------Oh,it______sharplysincelastmonth.A.israisedB.hasrisenC.hasarisenD.isincreased12.(09江西)---Doyouwantalifthome?---It’sverykindofyou,butIhaveamuchlateintheoffice.Ioversleptthismorningbecausemymorningclock_______.A.doesn’tgooffB.won’tgooffC.wasn’tgoingoffD.didn’tgooff13.(09海南)Hissisterlefthomein1998,andsince.A.hadnotbeenheardof B.hasnotbeenheardofC.hadnotheardof D.hasnotheardof14.(09海南)Edward,youplaysowell.ButIyouplayedthepiano.A.didn’tknow B.hadn’tknownC.don’tknow D.haven’tknown15.(09山東)ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities________risingsteadilysince1990.A.isB.areC.hasbeenD.havebeen16.(09山東)Iwasoutoftownatthetime,soIdon’tknowexactlyhowit_______.A.washappeningB.happenedC.happensD.hashappened17.I______inGuangZhouforsixyearsbythisOctober.A.havelivedB.waslivingC.willbelivingD.shallhavelived18.Bythistimenextyearhe______fromthecollege.A.willbegraduatingB.shouldbegraduatingC.willhavegraduatedD.isgraduating19.Ourteachertoldusthattheearth_____fromwesttoeast.A.turnsB.turnC.hasturnedD.hadturned20.Mybrother_____whilehe_____hisbicycleandhurthimself.A.fell/wasridingB.fell/wereridingC.hadfallen/rodeD.hadfallen/wasriding21.Billsaidhe____twenty-onethenextyear.A.wasgoingtobeB.wasabouttobeC.couldbeD.wastobe22.Itishightimeyou_____inbednow.A.areB.wereC.willbeD.wouldbe23.Afterawhileanagreement_____.A.wasarrivedatB.wasarrivedinC.wasarrivedD.hasbeenarrived24.TheairlinerfromBeijing_____at3:00p.m.A.isabouttoarriveB.hasarrivedC.arrivesD.isgoingtoarrive25.Idon'tknowwhenhe______,butwhenhe______,I'llletyouknow.A.willcome/comesB.comes/willcomeC.comes/comesD.willcome/willcome26.Howmuchdoyouthinkthatvase_____?A.iscostB.usedC.waspaidforD.cost27.I_____thathewouldbeabletoleavetomorrow,butit'sbeginningtolookdifficult.A.hopeB.hadhopedC.hopedD.amhoping28.“Comeon,Peter,Iwanttoshowyousomething.”“Oh,howniceofyou,I_____you_____tobringmeagift.”A.neverthink/aregoingB.neverthought/weregoingC.didn’tthink/aregoingD.hadn’tthought/weregoing
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