03挑戰(zhàn)壓軸題(解答題一)-2022年中考數(shù)學(xué)沖刺挑戰(zhàn)壓軸題專題匯編(安徽卷)_第1頁(yè)
03挑戰(zhàn)壓軸題(解答題一)-2022年中考數(shù)學(xué)沖刺挑戰(zhàn)壓軸題專題匯編(安徽卷)_第2頁(yè)
03挑戰(zhàn)壓軸題(解答題一)-2022年中考數(shù)學(xué)沖刺挑戰(zhàn)壓軸題專題匯編(安徽卷)_第3頁(yè)
03挑戰(zhàn)壓軸題(解答題一)-2022年中考數(shù)學(xué)沖刺挑戰(zhàn)壓軸題專題匯編(安徽卷)_第4頁(yè)
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2022年中考數(shù)學(xué)沖刺挑戰(zhàn)壓軸題專題匯編(安徽考卷)03挑戰(zhàn)壓軸題(解答題一)1.(2021·安徽)為了解全市居民用戶用電情況,某部門從居民用戶中隨機(jī)抽取100戶進(jìn)行月用電量(單位:kW?h)調(diào)查,按月用電量50~100,100~150,150~200,200~250,250~300,300~350進(jìn)行分組,繪制頻數(shù)分布直方圖如下:(1)求頻數(shù)分布直方圖中x的值;(2)判斷這100戶居民用戶月用電量數(shù)據(jù)的中位數(shù)在哪一組(直接寫出結(jié)果);(3)設(shè)各組居民用戶月平均用電量如表:組別50~100100~150150~200200~250250~300300~350月平均用電量(單位:kW?h)75125175225275325根據(jù)上述信息,估計(jì)該市居民用戶月用電量的平均數(shù).【答案】(1)22;(2);(3)【解析】【分析】(1)利用100減去其它各組的頻數(shù)即可求解;(2)中位數(shù)是第50和51兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),第50和51兩個(gè)數(shù)都位于月用電量150~200的范圍內(nèi),由此即可解答;(3)利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式即可解答.【詳解】(1)(2)∵中位數(shù)是第50和51兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),第50和51兩個(gè)數(shù)都位于月用電量150~200的范圍內(nèi),∴這100戶居民用戶月用電量數(shù)據(jù)的中位數(shù)在月用電量150~200的范圍內(nèi);(3)設(shè)月用電量為y,答:該市居民用戶月用電量的平均數(shù)約為.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖、中位數(shù)及加權(quán)平均數(shù)的知識(shí),正確識(shí)圖,熟練運(yùn)用中位數(shù)及加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2.(安徽省2020年中考數(shù)學(xué)試題)某單位食堂為全體名職工提供了四種套餐,為了解職工對(duì)這四種套餐的喜好情況,單位隨機(jī)抽取名職工進(jìn)行“你最喜歡哪一種套餐(必選且只選一種)”問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,部分信息如下:在抽取的人中最喜歡套餐的人數(shù)為,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小為;依據(jù)本次調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)全體名職工中最喜歡套餐的人數(shù);現(xiàn)從甲、乙、丙、丁四名職工中任選兩人擔(dān)任“食品安全監(jiān)督員”,求甲被選到的概率.【答案】(1)60,108°;(2)336;(3)【分析】(1)用最喜歡套餐的人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比乘以總?cè)藬?shù)即可,先求出最喜歡C套餐的人數(shù),然后用最喜歡C套餐的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比值乘以360°即可求出答案;(2)先求出最喜歡B套餐的人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比,然后乘以960即可;(3)用列舉法列出所有等可能的情況,然后找出甲被選到的情況即可求出概率.【詳解】(1)最喜歡套餐的人數(shù)=25%×240=60(人),最喜歡C套餐的人數(shù)=240608424=72(人),扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:360°×=108°,故答案為:60,108°;(2)最喜歡B套餐的人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比為:×100%=35%,估計(jì)全體名職工中最喜歡套餐的人數(shù)為:960×35%=336(人);(3)由題意可得,從甲、乙、丙、丁四名職工中任選兩人,總共有6種不同的結(jié)果,每種結(jié)果發(fā)生的可能性相同,列舉如下:甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁,其中甲被選到的情況有甲乙,甲丙,甲丁3種,故所求概率P==.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,用列舉法求概率,由圖表獲取正確的信息是解題關(guān)鍵.3.(安徽省2019年中考數(shù)學(xué)試題)為監(jiān)控某條生產(chǎn)線上產(chǎn)品的質(zhì)量,檢測(cè)員每個(gè)相同時(shí)間抽取一件產(chǎn)品,并測(cè)量其尺寸,在一天的抽檢結(jié)束后,檢測(cè)員將測(cè)得的個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序整理成如下表格:編號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????尺寸(cm)8.728.888.928.938.948.968.978.98a9.039.049.069.079.08b按照生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品等次規(guī)定如下:尺寸(單位:cm)產(chǎn)品等次8.97≤x≤9.03特等品8.95≤x≤9.05優(yōu)等品8.90≤x≤9.10合格品x<8.90或x>9.10非合格品注:在統(tǒng)計(jì)優(yōu)等品個(gè)數(shù)時(shí),將特等品計(jì)算在內(nèi);在統(tǒng)計(jì)合格品個(gè)數(shù)時(shí),將優(yōu)等品(含特等品)僅算在內(nèi).(1)已知此次抽檢的合格率為80%,請(qǐng)判斷編號(hào)為?的產(chǎn)品是否為合格品,并說(shuō)明理由(2)已知此次抽檢出的優(yōu)等品尺寸的中位數(shù)為9cm.(i)求a的值,(ii)將這些優(yōu)等品分成兩組,一組尺寸大于9cm,另一組尺寸不大于9cm,從這兩組中各隨機(jī)抽取1件進(jìn)行復(fù)檢,求抽到的2件產(chǎn)品都是特等品的概率.【答案】(1)不合格,見解析;(2)(i)a=9.02,(ii).【分析】(1)判斷出非合格品有3個(gè),其中①②是非合格品,即可確定?是非合格品;(2)(i)判斷出符合優(yōu)等品尺寸的編號(hào)是⑥~?,根據(jù)中位數(shù)是9可得正中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是9,可求出a的值;(ii)優(yōu)等品尺寸大于9cm的有⑨⑩?,小于9cm的有⑥⑦⑧,其中特等品為⑦⑧⑨⑩,畫樹狀圖即可.【詳解】解:(1)不合格.因?yàn)?5×80%=12,不合格的有1512=3個(gè),給出的數(shù)據(jù)只有①②兩個(gè)不合格;(2)(i)優(yōu)等品有⑥~?,中位數(shù)在⑧8.98,⑨a之間,∴,解得a=9.02(ii)大于9cm的有⑨⑩?,小于9cm的有⑥⑦⑧,其中特等品為⑦⑧⑨⑩畫樹狀圖為:共有九種等可能的情況,其中抽到兩種產(chǎn)品都是特等品的情況有4種,∴抽到兩種產(chǎn)品都是特等品的概率P=【點(diǎn)睛】本題主要考查了中位數(shù)、樹狀圖或列表法求概率,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4.(安徽省2018年中考數(shù)學(xué)試題)“校園詩(shī)歌大賽”結(jié)束后,張老師和李老師將所有參賽選手的比賽成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)直方圖部分信息如下:(1)本次比賽參賽選手共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“69.5~79.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為;(2)賽前規(guī)定,成績(jī)由高到低前60%的參賽選手獲獎(jiǎng).某參賽選手的比賽成績(jī)?yōu)?8分,試判斷他能否獲獎(jiǎng),并說(shuō)明理由;(3)成績(jī)前四名是2名男生和2名女生,若從他們中任選2人作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,試求恰好選中1男1女的概率.【答案】(1)50,30%;(2)不能,理由見解析;(3)P=【詳解】【分析】(1)由直方圖可知59.5~69.5分?jǐn)?shù)段有5人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知這一分?jǐn)?shù)段人占10%,據(jù)此可得選手總數(shù),然后求出89.5~99.5這一分?jǐn)?shù)段所占的百分比,用1減去其他分?jǐn)?shù)段的百分比即可得到分?jǐn)?shù)段69.5~79.5所占的百分比;(2)觀察可知79.5~99.5這一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占了60%,據(jù)此即可判斷出該選手是否獲獎(jiǎng);(3)畫樹狀圖得到所有可能的情況,再找出符合條件的情況后,用概率公式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)本次比賽選手共有(2+3)÷10%=50(人),“89.5~99.5”這一組人數(shù)占百分比為:(8+4)÷50×100%=24%,所以“69.5~79.5”這一組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為:110%24%36%=30%,故答案為50,30%;(2)不能;由統(tǒng)計(jì)圖知,79.5~89.5和89.5~99.5兩組占參賽選手60%,而78<79.5,所以他不能獲獎(jiǎng);(3)由題意得樹狀圖如下由樹狀圖知,共有12種等可能結(jié)果,其中恰好選中1男1女的共有8種結(jié)果,故P==.【點(diǎn)睛】本題考查了直方圖、扇形圖、概率,結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖找到必要信息進(jìn)行解題是關(guān)鍵.5.(2021·安徽)甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)?nèi)缦拢杭祝?,10,8,5,7,8,10,8,8,7;乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10;丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5.(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下表:平均數(shù)中位數(shù)方差甲88乙882.2丙63(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,哪位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)最穩(wěn)定,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;(3)比賽時(shí)三人依次出場(chǎng),順序由抽簽方式?jīng)Q定.求甲、乙相鄰出場(chǎng)的概率.【答案】解:(1)2,6(2)甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)最穩(wěn)定.(3)甲、乙相鄰出場(chǎng)的概率.【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)中位數(shù)和方差的定義求解;(2)根據(jù)方差的意義求解;(3)用列舉法求概率.試題解析:解:(1)平均數(shù)中位數(shù)方差甲2乙丙6(2)因?yàn)?,所以,這說(shuō)明甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)最穩(wěn)定.(3)三人的出場(chǎng)順序有(甲乙丙),(甲丙乙),(乙甲丙),(乙丙甲),(丙甲乙),(丙乙甲)共6種,且每一種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中,甲、乙相鄰出場(chǎng)的結(jié)果有(甲乙丙),(乙甲丙),(丙甲乙),(丙乙甲)共4種,所以甲、乙相鄰出場(chǎng)的概率.考點(diǎn):中位數(shù)、方差的求法,方差的意義,求等可能事件的概率.1.(2022·山東青島·八年級(jí)期末)“冰雪之約,中國(guó)之邀”,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在中國(guó)舉行.某國(guó)家隊(duì)計(jì)劃從甲、乙兩名短道速滑運(yùn)動(dòng)員中選派一人參賽(均取整數(shù),單位:秒)如下:甲:37,41,38,40,39,37,39,42,37,40乙:36,39,37,38,42,39,39,41,42,37【整理數(shù)據(jù)】甲成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖1):乙成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖(圖2):【分析數(shù)據(jù)】運(yùn)動(dòng)員平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲39a37c乙3939b4請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問(wèn)題:(1)甲成績(jī)的中位數(shù)a落在扇形統(tǒng)計(jì)圖的部分(填A(yù),B,C);(2)請(qǐng)補(bǔ)全乙成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖;(3)表中b=,c=;【做出決策】(4)根據(jù)甲、乙兩人10次選拔比賽的成績(jī),你認(rèn)為該國(guó)家隊(duì)?wèi)?yīng)選派哪位運(yùn)動(dòng)員參賽?并說(shuō)明理由.【答案】(1)B(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析(3)39,2.8(4)選甲,理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義求出a的值,再結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖即可確定其落在哪部分;(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可求出乙的成績(jī)?cè)?7.539.5的頻數(shù)為4,即可補(bǔ)全分布直方圖;(3)根據(jù)眾數(shù)的定義即可求出b的值,根據(jù)方差的計(jì)算公式即可求出c的值.(4)甲和乙成績(jī)的平均值相同,判斷其方差即可,方差越小,數(shù)據(jù)波動(dòng)越小,成績(jī)?cè)椒€(wěn)定,甲的方差小,選甲即可.(1)將甲的成績(jī)從小到大排列為:37,37,37,38,39,39,40,40,41,42∴中位數(shù),根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知甲成績(jī)的中位數(shù)a落在扇形統(tǒng)計(jì)圖的B部分.故答案為:B.(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可知乙的成績(jī)?cè)?7.539.5的頻數(shù)為4,∴補(bǔ)全乙成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如下:(3)乙成績(jī)39秒出現(xiàn)了3次,最多∴.根據(jù)方法的計(jì)算公式得:∴.故答案為:39,2.8.(4)∵,∴甲的成績(jī)比乙更穩(wěn)定,應(yīng)選甲.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)以及方差,理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)以及方差的定義,掌握中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的求法是解答本題的關(guān)鍵.2.(2022·安徽蚌埠·八年級(jí)期末)小亮是個(gè)集郵愛好者,他收集了如圖所示的四張紀(jì)念郵票(除正面內(nèi)容不同外,其余均相同),現(xiàn)將四張郵票背面朝上,洗勻放好(1)小亮從中隨機(jī)抽取一張郵票是“冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩”的概率是(2)小亮從中隨機(jī)抽取一張郵票(不放回),再?gòu)挠嘞碌泥]票中隨機(jī)抽取一張,求抽到的兩張郵票恰好是“冬奧會(huì)會(huì)徽”和“冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩”的概率.(這四張郵票從左到右依次分別用字母A、B、C、D表示)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)概率公式求解即可;(2)列樹狀圖得到所有的等可能性的結(jié)果數(shù),然后找到符合題意的結(jié)果數(shù),最后根據(jù)概率公式求解即可.(1)解:∵有四張郵票,冰墩墩的郵票有一張,∴小亮從中隨機(jī)抽取一張郵票是“冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩”的概率是,故答案為:;(2)解:列樹狀圖如下所示:由樹狀圖可知一共有12種等可能性的結(jié)果數(shù),其中抽到的兩張郵票恰好是“冬奧會(huì)會(huì)徽”和“冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩”的結(jié)果數(shù)有2種,∴抽到的兩張郵票恰好是“冬奧會(huì)會(huì)徽”和“冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩”的概率.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率公式和樹狀圖或列表法求解概率,熟知相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3.(2022·福建三明·七年級(jí)期末)為豐富校園文化生活,渲染學(xué)校的數(shù)學(xué)氛圍,某校舉辦數(shù)學(xué)文化知識(shí)競(jìng)賽.將參賽學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)按從高到低的順序依次分為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí).該校抽樣調(diào)查了部分參賽學(xué)生的成績(jī),并制作成條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2),但兩幅統(tǒng)計(jì)圖都受到一定程度的污損.根據(jù)已知信息,解答如下問(wèn)題:(1)設(shè)該校這次調(diào)查共抽取了n名參賽學(xué)生的成績(jī),請(qǐng)寫出n的值,并計(jì)算E等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該校擬對(duì)競(jìng)賽成績(jī)較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),具體方案是:對(duì)獲得B等級(jí)的參賽學(xué)生每人頒發(fā)金額10元的獎(jiǎng)品,對(duì)獲得A等級(jí)的參賽學(xué)生每人頒發(fā)金額20元的獎(jiǎng)品,其他參賽學(xué)生不頒發(fā)獎(jiǎng)品,所有參賽學(xué)生都頒發(fā)獎(jiǎng)狀,每張獎(jiǎng)狀價(jià)格2元.若參賽學(xué)生總數(shù)為200人,請(qǐng)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)估計(jì)本次競(jìng)賽該校需要頒發(fā)的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀的總金額.【答案】(1),E等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為;(2)見解析;(3)次競(jìng)賽該校需要頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的總金額為元【解析】【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中A等級(jí)的人數(shù)及扇形統(tǒng)計(jì)圖中A等級(jí)人數(shù)所占的百分比即可求得n的值;由條形統(tǒng)計(jì)圖中E等級(jí)的人數(shù)及求得的總?cè)藬?shù)即可求得E等級(jí)所占的百分比,則可求得E等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖及(1)中所求的數(shù)據(jù)即可求得D等級(jí)所占的百分比,從而可求得B、C、D三個(gè)等級(jí)所占的人數(shù),然后可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)估算出分別獲得A、B兩個(gè)等級(jí)的人數(shù),則可求得需要頒發(fā)的獎(jiǎng)品金額;再計(jì)算出頒發(fā)獎(jiǎng)狀的金額,即可求得本次競(jìng)賽該校需要頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的總金額.(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,(人).E等級(jí)所占的百分比為:則E等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為.(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖及(1)可知,D等級(jí)所占的百分比為:B等級(jí)的人數(shù)為:(人),C等級(jí)的人數(shù)為:(人),D等級(jí)的人數(shù)為:(人)補(bǔ)全后的條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖:(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,可估計(jì)獲得A等級(jí)的參賽學(xué)生人數(shù)為(人),獲得B等級(jí)的參賽學(xué)生人數(shù)為(人).則需要頒發(fā)的獎(jiǎng)品金額為(元),頒發(fā)的獎(jiǎng)狀金額為(元),所以本次競(jìng)賽該校需要頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的總金額為(元)【點(diǎn)睛】本題是條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合,考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形的圓心角,用樣本估計(jì)總體等知識(shí),善于從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息是解題的關(guān)鍵.4.(2022·貴州遵義·九年級(jí)期末)為慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我市某校組織學(xué)生開展以“學(xué)黨史,感黨恩”為主題的系列活動(dòng)A:學(xué)紅色歷史,傳承“紅色基因”;B:讀紅色經(jīng)典,領(lǐng)悟“紅色精神”;C:講紅色故事續(xù)“紅色血脈”;D:唱紅色歌曲,重溫“紅色歲月”.學(xué)校為了解“學(xué)黨史,感黨恩”系列活動(dòng)開展情況,隨機(jī)抽取本校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B部分的圓心角是度,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)本次調(diào)查,估計(jì)該校800名學(xué)生中,參加活動(dòng)A的學(xué)生有多少人?(3)參加活動(dòng)D的5名學(xué)生中,有兩名男生和三名女生,若從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加市級(jí)唱紅歌比賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求正好抽到1男1女的概率.【答案】(1)50;;統(tǒng)計(jì)圖見解析(2)參加活動(dòng)A的學(xué)生有192人(3)【解析】【分析】(1)由D項(xiàng)目人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),用360°乘以B項(xiàng)目人數(shù)所占比例可得其對(duì)應(yīng)圓心角度數(shù),總?cè)藬?shù)減去A、B、D人數(shù)求出C的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;(2)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中A項(xiàng)目人數(shù)所占比例即可;(3)列表求概率,共有20種等可能的結(jié)果,剛好抽到1男1女的有12種情況,再利用概率公式即可求得答案.(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為5÷10%=50(人),扇形統(tǒng)計(jì)圖中B部分的圓心角是360°×=108°,C活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)為50?(12+15+5)=18(人),補(bǔ)全圖形如下:故答案為:50、108;(2)800×=192(人),答:估計(jì)該校800名學(xué)生中,參加活動(dòng)A的學(xué)生有192人;(3)列表如下:設(shè)B表示男生,G表示女生共有20種等可能的結(jié)果,其中正好抽到1男1女的結(jié)果數(shù)為12,所以正好抽到1男1女的概率為【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.5.(山西省太原市20212022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì),將于2022年2月4日開幕,共設(shè)7個(gè)大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng),109個(gè)小項(xiàng).學(xué)校從七年級(jí)同學(xué)中隨機(jī)抽取若干名,組織了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),將他們的成績(jī)進(jìn)行整理,得到如下不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖.(滿分為100分,將抽取的成績(jī)分成A,B,C,D四組,每組含最大值不含最小值)分組頻數(shù)A:60~704B:70~8012C:80~9016D:90~100△(1)本次知識(shí)競(jìng)答共抽取七年級(jí)同學(xué)__________名,D組成績(jī)?cè)谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角為__________°;(2)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)學(xué)校將此次競(jìng)答活動(dòng)的D組成績(jī)記為優(yōu)秀,已知該校初、高中共有學(xué)生2400名,小敏想根據(jù)七年級(jí)競(jìng)答活動(dòng)的結(jié)果,估計(jì)全校學(xué)生中奧運(yùn)知識(shí)掌握情況達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的人數(shù).請(qǐng)你判斷她這樣估計(jì)是否合理并說(shuō)明理由.【答案】(1)40,72(2)見解析(3)不合理.理由:此次“知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)隨機(jī)抽查的是七年級(jí)學(xué)生,產(chǎn)生的樣本對(duì)于全校學(xué)生而言不具有代表性(合理即可)【解析】【分析】(1)由B組人數(shù)及其所占百分比可得七年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù),根據(jù)四個(gè)分組人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求出D組人數(shù),用360°乘以D組人數(shù)所占比例即可(2)先求出A、D組人數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比例即可(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體時(shí),樣本需要具有代表性求解即可(1)解:本次知識(shí)競(jìng)答共抽取七年級(jí)同學(xué)(名),則D組的人數(shù)為40(4+12+16)=8(名)∴D組成績(jī)?cè)谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角為故答案為40、72(2)A組人數(shù)所占百分比為,D組人數(shù)所占百分比為,補(bǔ)全圖形如下:(3)不合理.理由:此次“知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)隨機(jī)抽查的是七年級(jí)學(xué)生,產(chǎn)生的樣本對(duì)于全校學(xué)生而言不具有代表性(合理即可)【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的梳理,計(jì)算時(shí)需注意,扇形圓心角度數(shù)=部分占總體的百分?jǐn)?shù)×360°,熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵1.(2022·山西晉中·七年級(jí)期末)某校為了做好課后延時(shí)服務(wù),讓“雙減”政策落地生“花”,采取電子問(wèn)卷(問(wèn)卷如圖所示)的方式隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)課后延時(shí)服務(wù)的滿意程度,所有問(wèn)卷全部收回,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:你對(duì)課后延時(shí)服務(wù)滿意嗎?(僅選一項(xiàng)).非常滿意

.滿意

.一般

.不滿意(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了______人;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校1500名學(xué)生中對(duì)課后延時(shí)服務(wù)滿意及非常滿意的共有多少人?(4)你對(duì)你所在學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)是否滿意?答:______A.非常滿意

B.滿意

C.一般

D.不滿意【答案】(1)200(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析(3)估計(jì)該校1500名學(xué)生中對(duì)課后延時(shí)服務(wù)滿意及非常滿意的共有900人(4)A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)都正確(答案不唯一)【解析】【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)與占比計(jì)算總?cè)藬?shù)即可;(2)作差求出C的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)計(jì)算總?cè)藬?shù)與滿意及非常滿意的占比的乘積即可;(4)根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行選擇即可.(1)解:由題意知這次活動(dòng)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人故答案為:200.(2)解:C有人補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)解:由題意得(人)∴根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校1500名學(xué)生中對(duì)課后延時(shí)服務(wù)滿意及非常滿意的共有900人.(4)解:根據(jù)個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行選擇即可故選B(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,樣本估計(jì)總體等知識(shí).解題的關(guān)鍵在于從圖中獲取正確的信息.2.(2022·四川成都·九年級(jí)期末)2021年6月,天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式通航.天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)是4F級(jí)國(guó)際機(jī)場(chǎng)、國(guó)際航空樞紐、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶中等級(jí)最高的航空港之一、成都國(guó)際航空樞紐的主樞紐.目前,市民出行到天府國(guó)際機(jī)場(chǎng),通??梢赃x擇地鐵、專線大巴、自駕、出租車四種交通工具出行方式,小明通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)附近居民的出行方式繪制了如下兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)上述信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次被調(diào)查的市民有人;(2)求出m的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)小明和小亮分別乘坐交通工具去往天府國(guó)際機(jī)場(chǎng),請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出兩人恰好選到同一種交通工具的概率.【答案】(1)80(2)m=60,圖形見解析(3)【解析】【分析】(1)由選擇專線大巴交通工具出行方式的人數(shù)除以所占百分比即可;(2)求出選擇地鐵交通工具出行方式的人數(shù)所占的百分比得出m的值,再求出選擇自駕交通工具出行方式的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小亮兩人恰好選到同一種交通工具的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.(1)解:由條形統(tǒng)計(jì)圖知:選擇“專線大巴”交通工具出行方式的人數(shù)有12人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖知:選擇“專線大巴”交通工具占總?cè)藬?shù)的百分比為15%,故總?cè)藬?shù)=12÷15%=80(人).(2)解:由題意可知:m%=48÷80×100%=60%,∴m的值為60;∵選擇出租車交通工具出行方式的人數(shù)為:80×10%=8(人),∴選擇自駕交通工具出行方式的人數(shù)為:8048128=12(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)解:把地鐵、專線大巴、自駕、出租車四種交通工具出行方式分別記為A、B、C、D,畫樹狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小亮兩人恰好選到同一種交通工具的結(jié)果有4種,∴小明和小亮兩人恰好選到同一種交通工具的概率為.【點(diǎn)睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖.樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合兩步或兩步以上完成的事件;同時(shí)要注意將條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合來(lái)看,獲取有用信息.3.(2021·江蘇徐州·二模)小麗在家備戰(zhàn)體育中考,增強(qiáng)自身免疫力抗擊疫情,每天晚上進(jìn)行5組1分鐘跳繩訓(xùn)練,10天成績(jī)?nèi)缦聢D.(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)小麗的跳遠(yuǎn)成績(jī)是跳繩平均成績(jī)的90%,小麗的跳遠(yuǎn)成績(jī)是多少分?(精確到個(gè)位)【答案】(1)46(2)見解析(3)8分【解析】【分析】(1)用1分別減去6分,7分,8分,9分所占的百分率即可;(2)用“10分”的人數(shù)它所占的比例求出總天數(shù),再乘“8分”所占的比例即可求出“8分”的天數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)求出跳繩平均成績(jī),再乘即可.(1)解:,,故答案為:46;(2)總組數(shù)為:(組),“8分”的天數(shù)為:(組),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)小麗的跳繩平均成績(jī)?yōu)椋海ǚ郑?,小麗的跳遠(yuǎn)成績(jī)是:(分).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?.(2021·福建·大同中學(xué)二模)為響應(yīng)黨中央關(guān)于打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)召,東部幫助西部進(jìn)行扶貧產(chǎn)業(yè)開發(fā),“食良品”是某市農(nóng)產(chǎn)品商貿(mào)集團(tuán)旗下的“消費(fèi)扶貧”的電商平臺(tái),依托地理、集團(tuán)專業(yè)等渠道的優(yōu)勢(shì),基地直采,降低采購(gòu)成本,全心全意為全市廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的食材,也解決了西部各地農(nóng)副產(chǎn)品銷售難的問(wèn)題.目前,該平臺(tái)為廣大客戶僅提供300元、500元、800元、1000元四種不同面額的提貨券.隨機(jī)抽查了其中100天的銷售情況,整理統(tǒng)計(jì)后得到如下表一和表二:表一提貨券每張面額(元)3005008001000銷售量(張)的百分比30%m%18%12%表二日均銷售量(張)300450500650天數(shù)25303510(1)隨機(jī)抽取一張?zhí)嶝浫骖~不少于800元的概率是多少?(2)哪種面額的提貨券應(yīng)多提供些?估計(jì)日均銷售該面額的提貨券多少?gòu)垼?3)估計(jì)月銷售總額是多少元?(月以30天計(jì)算)【答案】(1)面額不少于800元的概率為30%(2)該面額的提貨券約為180張(3)月銷售總額為7479

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