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文檔簡介

《夏天里的成長》小練筆任務1:結合結合交流平臺,從下面的題目中選取一個,圍繞中心意思寫一寫小錦囊:1.嘗試從不同方面進行描寫 2.可以抓住典型的事物或場景3.可以按照一定的順序任務2:評一評吧《盼》小練筆任務1:從下面的題目中選取一個表示心理活動的詞,也可以是其他表示心理活動的詞,圍繞這個心理活動寫一個事例或場景。甜樂悔望悲喜......小錦囊:1.圍繞中心意思寫; 2.抓住典型的事例或場景寫;3.把事例寫具體。任務2:評一評 評價量表評價標準自評互評師評1.圍繞中心意思寫2.運用多種方法把事例或場景寫具體3.突出情感主題習作建議:等級:交流平臺與初試身手學習評價單任務1:從下面的題目中選一兩個擬寫提綱,說一說可以選擇那些事列或從哪些方面來寫題目:材料一:材料二:材料三:材料四:小錦囊:1.找出題目的關鍵詞。 2.圍繞題目中關鍵詞選擇事例。3.有條理的表達任務2:評一評 評價量表評價標準自評小組評師評1.找出題目中的關鍵詞2.圍繞關鍵詞,選擇合適的材料(事例)敘述3.重點部分寫清楚擬寫提綱建議:等級:《習作例文》作業(yè)單【】【】【小】【】【】【小站】【】【精】【】【】《習作例文》自評表你從這兩篇習作例文中學到了怎樣的寫作方法? 評價量表評價標準自評互評師評確定中心選擇材料寫作方法第五單元習作——圍繞中心意思寫審題:(1)選取一個漢字,圍繞漢字完成習作(2)從不同方面或選取不同事例(3)圍繞提綱選取材料(4)同學互評,落實習作要求小錦囊:1.嘗試從不同方面或選取不同事例進行描寫2.可以抓住典型的事物或場景3.事例選取安排需要詳略得當提綱:習作題目五單元習作互評單作文要求:1.字數550以上2.中心

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