基于學(xué)科價(jià)值的高中化學(xué)深度學(xué)習(xí)實(shí)踐研究_第1頁
基于學(xué)科價(jià)值的高中化學(xué)深度學(xué)習(xí)實(shí)踐研究_第2頁
基于學(xué)科價(jià)值的高中化學(xué)深度學(xué)習(xí)實(shí)踐研究_第3頁
基于學(xué)科價(jià)值的高中化學(xué)深度學(xué)習(xí)實(shí)踐研究_第4頁
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維創(chuàng)新化(如圖3)。學(xué)中,依據(jù)任務(wù)的難易分別給學(xué)生設(shè)置思考的依托點(diǎn)、質(zhì)疑的探索點(diǎn)、解決問題的分析點(diǎn)、思維的拓展點(diǎn)、尋找規(guī)律的契合點(diǎn)、規(guī)律背后的挖掘點(diǎn)等,幫助學(xué)生逐步提升分析問題的能力,同時(shí)激起學(xué)生產(chǎn)生能用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)解決問題的成就感,總之,要促進(jìn)學(xué)生熱愛一門學(xué)科,需要發(fā)揮這門學(xué)科的教育功能,將學(xué)生置身

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