統(tǒng)編版中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞(內(nèi)容理解)練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞(內(nèi)容理解)練習(xí)題(含答案)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞(內(nèi)容理解)練習(xí)題(含答案)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞(內(nèi)容理解)練習(xí)題(含答案)_第4頁(yè)
統(tǒng)編版中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞(內(nèi)容理解)練習(xí)題(含答案)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)參考答案:1.不畏嚴(yán)寒,明媚鮮麗(或神情骨秀,高潔端莊)和峻潔清高、孤芳自賞(或幽獨(dú)超逸、自甘淡泊)的形象。2.示例一:以梅花自況,詩(shī)人詠梅,實(shí)際上是他幽獨(dú)清高、自甘淡泊人格的自我寫(xiě)照。在詩(shī)人眼中,梅含波帶情,質(zhì)儀相諧。首聯(lián)即寫(xiě)梅明媚鮮麗,尾聯(lián)又直抒胸臆,充分表達(dá)了詩(shī)人愿與梅化而為一的精神追求。示例二:描寫(xiě)正側(cè)面結(jié)合。如頷聯(lián)用“疏影”“暗香”正面描繪梅花的輕盈、芬芳;頸聯(lián)用“霜禽”“粉蝶”側(cè)面烘托梅花的孤潔、鮮麗,正側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,使梅花的形象更加迷人。示例三:虛實(shí)相生,對(duì)比襯托。如頸聯(lián)前句實(shí)寫(xiě)“霜禽”之甚,“欲下先偷眼”;后句想象(虛寫(xiě))“粉蝶”“如知合斷魂”,把蝶對(duì)梅的喜愛(ài)夸張到了極點(diǎn)。一實(shí)一虛,構(gòu)成對(duì)比,更進(jìn)一步襯托出作者對(duì)梅花的喜愛(ài)之情。示例四:視覺(jué)、嗅覺(jué)融合,頷聯(lián)上句從視覺(jué)角度細(xì)致描繪出疏枝清影、水月空明的圖畫(huà),下句從嗅覺(jué)角度刻畫(huà)出梅香氤氳、沁人心脾的幽境,二者巧妙結(jié)合,融成“絕倫”的寫(xiě)梅千古名句。示例五:直抒胸臆,托物言志。如前三聯(lián),詩(shī)人寫(xiě)眼中之梅,胸中之梅,隱曲地表達(dá)對(duì)梅的喜愛(ài);尾聯(lián)則直抒胸臆,表達(dá)出詩(shī)人愿與梅化而為一的生活旨趣和精神追求,把詩(shī)人的情操趣味合盤(pán)托出,使詠梅與抒懷水乳交融。示例六:善用修辭。對(duì)偶,頷聯(lián)中“疏影”和“暗香”、“橫斜”與“浮動(dòng)”、“水清淺”與“月黃昏”,對(duì)仗工整,句式整齊,音韻諧美。(或擬人,頸聯(lián)中“先偷眼”賦予“霜禽”以人的情感,形象地寫(xiě)出了對(duì)梅的喜愛(ài)?;蚩鋸?,尾聯(lián)中“合斷魂”把“粉蝶”對(duì)梅的喜愛(ài)夸張到了極點(diǎn),或注重字詞錘煉,如首聯(lián)中,“獨(dú)”“盡”二字,言簡(jiǎn)義豐,突出了梅獨(dú)特的生活環(huán)境,獨(dú)有的天姿國(guó)色,不同凡響的性格和孤傲的神韻。)【分析】1.本題考查詩(shī)歌形象的理解。本首詩(shī)前四句正面描寫(xiě),后四句側(cè)面烘托。理解梅的形象,關(guān)鍵是抓住前四句。首聯(lián)贊嘆梅花的品質(zhì)不同凡花:在眾芳凋零的嚴(yán)冬季節(jié),惟有梅花傲然綻放,鮮艷美麗,在小圓中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一個(gè)“獨(dú)”字、一個(gè)“盡”字,充分表現(xiàn)了梅花獨(dú)特的生活環(huán)境、不同凡響的性格和那引人入勝的風(fēng)韻,被作者賦予孤傲高潔的人格魅力。頸聯(lián)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”簡(jiǎn)直把梅花的氣質(zhì)風(fēng)姿寫(xiě)盡絕了,它神清骨秀,高潔端莊,清幽淡雅。尤其是“疏影”、“暗香”二詞用得極好,它既寫(xiě)出了梅花不同于牡丹、芍藥的獨(dú)特形成;又寫(xiě)出了它異于桃李濃郁的獨(dú)有芬芳,極真實(shí)地表現(xiàn)詩(shī)人在朦朧月色下對(duì)梅花清幽香氣的感受,更何況是在黃昏月下的清澈水邊漫步,那靜謐的意境,疏淡的梅影,縷縷的清香,使之陶醉。2.本題考查藝術(shù)手法的理解。本詩(shī)頷聯(lián)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”歷來(lái)被人稱道,被認(rèn)為是詠梅絕唱,因此堪稱“絕倫”。這兩句詩(shī),是從“竹影橫斜水清淺,桂香浮動(dòng)月黃昏”化用而來(lái)。作者只改了兩個(gè)字,將“竹”改成“疏”,將“桂”改成“暗”,這“點(diǎn)睛”之筆,使梅花形神活現(xiàn)。原句既寫(xiě)竹,又寫(xiě)桂,未能構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的主題、意境。而作者的改動(dòng),形成了前一句寫(xiě)梅的姿態(tài),后一句寫(xiě)梅的幽香被意思,主題和意境截然不同。這兩句可謂字字有味:“疏影”寫(xiě)其形——神清骨秀,“橫斜”狀其神——遺世獨(dú)立,“水清淺”做背景,烘托靈動(dòng)溫潤(rùn);“暗香”清幽淡雅,“浮動(dòng)”香氣悠悠,“月黃昏”朦朧靜謐。因而形神兼?zhèn)?,氣質(zhì)絕倫,堪稱千古絕唱。3.吊情感:“半生彈指聲中”,是作者撫今追昔,感慨歲月蹉跎、遭遇坎坷、人生如夢(mèng)。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)我認(rèn)為,“休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)”,蘇軾感慨人生萬(wàn)事到頭來(lái)皆空,被貶謫密州,路經(jīng)揚(yáng)州,思念恩師,不免傷感。但在《密州出獵》中,他又恢復(fù)了斗志,“聊發(fā)少年狂”的曠達(dá)和想要報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志?!驹斀狻勘绢}考查詩(shī)文內(nèi)容的理解。第一空:“欲吊文章太守,仍歌楊柳春風(fēng)。休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)”意思是:我在堂前“歐公柳”下寫(xiě)下這首詞,悼念文壇英杰,故揚(yáng)州太守歐陽(yáng)修。別說(shuō)人死后萬(wàn)事皆空,縱然是活在世上,也不過(guò)是一場(chǎng)大夢(mèng)呀;下片寫(xiě)聽(tīng)唱?dú)W陽(yáng)修詞而生感慨,道出對(duì)恩師的緬懷之情,有撫今追昔的萬(wàn)千感慨;其中“吊”字有“憑吊、懷念”之意,直接表現(xiàn)蘇軾對(duì)恩師歐陽(yáng)修的思念、緬懷之情;據(jù)此可知第一空填“吊”。第二空:“三過(guò)平山堂下,半生彈指聲中。十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)”意思是:我第三次經(jīng)過(guò)平山堂時(shí),前半生已在彈指聲中過(guò)去。十來(lái)年沒(méi)見(jiàn)老仙翁了,只有墻上他的墨跡,仍是那樣氣勢(shì)雄渾,猶如龍飛蛇舞;上片寫(xiě)作者瞻仰恩師歐陽(yáng)修詞作手跡而生的感慨,時(shí)間在彈指間劃過(guò),表現(xiàn)對(duì)時(shí)間易逝,物是人非,命運(yùn)坎坷的悲嘆;據(jù)此回答即可。第三空:《江城子·密州出獵》中“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼(我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣,左手牽著黃狗,右手托著蒼鷹)”首三句直出會(huì)獵題意;“千騎卷平岡”寫(xiě)圍獵時(shí)的裝束和盛況;“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎(為我報(bào)知全城百姓,使隨我出獵,我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看)”寫(xiě)自己的感想:決心親自射殺猛虎,答謝全城軍民的深情厚意;下片“酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨(喝酒喝到正高興時(shí),我的胸懷更加開(kāi)闊,我的膽氣更加張揚(yáng))”敘述獵后的開(kāi)懷暢飲;“持節(jié)云中,何日遣馮唐”作者以魏尚自比,希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國(guó)守邊的重任;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”結(jié)尾直抒胸臆,抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情:總有一天,要把弓弦拉得像滿月一樣,射掉那貪殘成性的“天狼星”,將西北邊境上的敵人統(tǒng)統(tǒng)一掃而光;表達(dá)了作者強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張,抒寫(xiě)了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情;所以兩首詞所表達(dá)的情感不一致。4.C5.不同意。①“萋萋”形容草木茂盛,與上句“歷歷”描繪的畫(huà)面特點(diǎn)一致,清晰明麗、富有生機(jī)。②這里用“萋萋”是以樂(lè)景襯哀情的寫(xiě)法,渲染出詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之愁,而“凄凄”指凄涼,僅表達(dá)心情。【解析】4.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。C.“后四句想象”表述錯(cuò)誤。前四句寫(xiě)登臨懷古,后四句寫(xiě)站在黃鶴樓上的所見(jiàn)所思,描寫(xiě)的是眼前的實(shí)景,是實(shí)寫(xiě)不是想象;故選C。5.本題考查詞句鑒賞?!拜螺隆笔遣菽久⒌囊馑肌!捌嗥唷眲t是形容寒涼。結(jié)合“芳草萋萋鸚鵡洲”可知,詩(shī)句的意思是鸚鵡洲上茂盛的芳草清晰可見(jiàn),這一句向我們勾勒了黃鶴樓外江上明朗的日景。詩(shī)歌前文敘昔人黃鶴,杳然已去,給人以渺不可知的感覺(jué);忽一變而為晴川草樹(shù),歷歷在目,萋萋滿洲的眼前景象,詩(shī)人在此以樂(lè)景襯哀情,不但能烘染出登樓遠(yuǎn)眺者的愁緒,也使文勢(shì)因此而有起伏波瀾。詩(shī)中“芳草萋萋”之語(yǔ)亦借此而引出結(jié)尾鄉(xiāng)關(guān)何處、歸思難禁的意思。而“凄凄”則只是表達(dá)心情。6.抒發(fā)了詩(shī)人吊古傷今的惆悵之情和思鄉(xiāng)之情。前四句寫(xiě)昔人乘鶴而去,只余空樓,千百年來(lái)只有悠悠的白云空自浮動(dòng),詩(shī)人吊古傷今,生發(fā)惆悵之情;后兩句描寫(xiě)日暮時(shí)分,詩(shī)人遙望家鄉(xiāng)卻只見(jiàn)江霧迷蒙,生發(fā)思鄉(xiāng)之情。【詳解】本題考查詩(shī)歌情感主旨。結(jié)合首聯(lián)“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”,詩(shī)人滿懷對(duì)黃鶴樓的美好憧憬慕名前來(lái),可仙人駕鶴杳無(wú)蹤跡,鶴去樓空,眼前就是座尋??梢?jiàn)的江樓。美好憧憬與尋常江樓的落差,在詩(shī)人心中布上了一層悵然若失的底色。頷聯(lián)“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”,抒發(fā)了詩(shī)人歲月難再、世事茫然的空幻感?!安粡?fù)返”,包含了生不逢時(shí)、歲不待人的無(wú)盡感傷?!鞍自啤弊兓秒y測(cè),寓托著作者世事難料的嗟嘆。前兩聯(lián)吊古傷今,生發(fā)惆悵之情;頸聯(lián)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,描繪了作者晴日在黃鶴樓看到的景色:陽(yáng)光照耀下的漢陽(yáng)樹(shù)木清晰可見(jiàn),碧綠的芳草覆蓋著鸚鵡洲。他鄉(xiāng)的景色如此明麗美好,更加觸動(dòng)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”直抒胸臆,句意是:暮色漸漸漫起,哪里是我的家鄉(xiāng)?江面煙波渺渺讓人更生煩愁。可知,暮靄沉沉中,故鄉(xiāng)杳不可見(jiàn),怎不令人心生無(wú)限哀愁?思鄉(xiāng)之情油然而生。據(jù)此分析作答即可。7.三首詩(shī)都表達(dá)了作者關(guān)心百姓疾苦的思想感情。【甲】詩(shī)由綴滿木棉枝頭的白雪聯(lián)想到棉花,進(jìn)而希望棉花“盡充貧女木棉機(jī)”,寄予了詩(shī)人對(duì)窮苦百姓溫暖的關(guān)切;【乙】詩(shī)由風(fēng)吹竹搖之聲聯(lián)想到百姓生活疾苦,寄予了詩(shī)人對(duì)百姓命運(yùn)的深切關(guān)注和同情;【丙】詩(shī)托物言志,借煤炭的燃燒來(lái)表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想和甘愿為國(guó)民出力的獻(xiàn)身精神?!驹斀狻勘绢}考查詩(shī)歌鑒賞。甲:這是歷官湖廣副使的方豪經(jīng)木棉嶺時(shí)作的詩(shī)。“木棉嶺上雪霏霏,綴樹(shù)牽枝照客衣”描寫(xiě)棉枝頭的白雪;“安得木棉花似雪,盡充貧女木棉機(jī)”,詩(shī)人由雪花聯(lián)想到“棉花”,“盡充貧女木棉機(jī)”希望貧家女兒的紡織機(jī)上能滿是棉花。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)窮苦百姓的關(guān)心;乙:這首詩(shī)是鄭板橋(鄭燮)在出任山東濰縣知縣時(shí)寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)山東受災(zāi),饑民無(wú)數(shù),百姓的疾苦聲讓鄭燮難以放下。鄭燮日夜為災(zāi)民奔波,白天勞頓,晚上思緒萬(wàn)千,夜不能寐。聽(tīng)著冷雨敲窗,風(fēng)吹疏竹,發(fā)出蕭蕭之聲,他立刻聯(lián)想到百姓集體號(hào)寒的怨聲,立刻起身作畫(huà),成就此篇?!耙墒敲耖g疾苦聲”,是作者由凄寒的竹子聲音聯(lián)想到百姓的疾苦,寄予了詩(shī)人對(duì)百姓命運(yùn)的深切關(guān)注和同情;丙:這是詩(shī)人于謙的托物言志之作?!暗干n生俱飽暖,不鋅辛苦出山林”寫(xiě)煤炭的志向,也是作者的抱負(fù)。詩(shī)人借煤炭的燃燒來(lái)表達(dá)憂國(guó)憂民的思想、甘愿為國(guó)為民出力獻(xiàn)身的高風(fēng)亮節(jié)。由此可知,三首詩(shī)都表達(dá)了作者關(guān)心百姓疾苦的思想感情。8.D9.①借助對(duì)夢(mèng)境的描述創(chuàng)造了一個(gè)虛幻的世界,隱含詞人對(duì)南宋黑暗現(xiàn)實(shí)的失望,反映了詞人對(duì)美好生活、對(duì)自由與光明的理想境界的向往和追求;②夢(mèng)中海天霧蒙蒙的景象及與天帝的問(wèn)答,表現(xiàn)了詞人對(duì)理想境界的追求和向往;③一個(gè)“謾”字,體現(xiàn)了詞人空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶,流露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿?!窘馕觥?.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。D.有誤,“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”化用《離騷》中的詩(shī)句:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”,表達(dá)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。故選D。9.本題考查詩(shī)歌的情感把握。①“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”展現(xiàn)一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷,境界開(kāi)闊大氣,寫(xiě)天、云、霧、星河、千帆,景象已極壯麗,形象奇幻,意境縹緲,富有濃郁的浪漫氣息,隱含詞人對(duì)南宋黑暗現(xiàn)實(shí)的失望?!熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”反映了詞人對(duì)美好生活、對(duì)自由與光明的理想境界的向往和追求;②“仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處”詞人以浪漫主義的手法,塑造了態(tài)度溫和、關(guān)心人民疾苦的天帝,以此表達(dá)自己美好的理想的追求。③“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”化用《離騷》中的詩(shī)句,“路長(zhǎng)”“日暮”四字,蘊(yùn)含著前路艱難之意,一個(gè)“謾”字,體現(xiàn)了詞人生不逢時(shí),懷才不遇的苦悶,流露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。10.內(nèi)容上:同為寫(xiě)蟬,但蟬的特征卻截然不同。法布爾筆下的蟬在地下“潛伏”四年鉆出地面,以樹(shù)汁為生,在陽(yáng)光下歌唱只有五個(gè)星期,令人震撼;而本詩(shī)中的蟬因?yàn)闂砀咧χ瞎识y以飽腹,雖然悲鳴寄恨卻無(wú)人同情,令人傷感。寫(xiě)法上:法布爾采用說(shuō)明的表達(dá)方式,客觀準(zhǔn)確地介紹蟬的知識(shí);李商隱則借物抒情,借蟬表達(dá)自己艱難的處境,抒寫(xiě)自己的哀告無(wú)門(mén)、受人冷落,四處漂泊、前途黯淡的生活身世,透露出詩(shī)人的失意與蒼涼?!驹斀狻看祟}考查詩(shī)歌鑒賞以及名著內(nèi)容。從內(nèi)容上來(lái)看,在法布爾筆下,蟬“在它來(lái)到地面以前,地下生活所經(jīng)過(guò)的時(shí)間我們是知道的,大概是四年”,鉆出地面以后以樹(shù)汁為生,“在陽(yáng)光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)”,將蟬的一生濃縮成“四年的苦工”和“一月的享樂(lè)”進(jìn)行對(duì)比,將蟬的幸福的“來(lái)之不易”和“轉(zhuǎn)瞬即逝”進(jìn)行對(duì)比,讓讀者不得不感嘆蟬的堅(jiān)毅,也令作者法布爾感到震撼。李商隱的《蟬》中“本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲”的意思是:你棲身高枝之上才難以飽腹,悲鳴傳恨無(wú)人理會(huì)白費(fèi)其聲。蟬在高樹(shù)吸風(fēng)飲露,所以“難飽”,由“難飽”而引出“聲”來(lái),但這樣的鳴聲是白費(fèi),是徒勞,因?yàn)椴荒苁顾鼣[脫難飽的困境,所以哀中又有“恨”,令人傷感。從寫(xiě)法上來(lái)看,法布爾的《蟬》選自長(zhǎng)篇生物學(xué)著作《昆蟲(chóng)記》,主要運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式,客觀準(zhǔn)確地介紹了蟬的相關(guān)知識(shí)。而在李商隱筆下,蟬“棲身高枝之上才難以飽腹,悲鳴傳恨無(wú)人理會(huì)白費(fèi)其聲”,詩(shī)人無(wú)比同情。由“薄宦梗猶泛,故園蕪已平”可知,詩(shī)人由蟬的命運(yùn)聯(lián)想到了自身的不幸,回憶自己的仕宦生涯,流露出不盡的感慨。詩(shī)人采用借物抒情的手法,借寫(xiě)蟬來(lái)表達(dá)自己顛沛流離、家境貧寒的處境,傳達(dá)出內(nèi)心的失意與蒼涼。11.聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)蒼涼悲壯12.C【解析】11.本題考查內(nèi)容理解和概括分析?!堆汩T(mén)太守行》的第三、四句“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)角度,生動(dòng)地描繪了激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光。聽(tīng)覺(jué)上,角聲滿天,展現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈與規(guī)模;視覺(jué)上,秋色與塞上的燕脂色交織,形成了一種蒼涼而悲壯的美。這兩句詩(shī)創(chuàng)造出一種凝重而壯美的戰(zhàn)場(chǎng)氛圍,突顯了將士們的英勇與忠誠(chéng)。12.本題考查內(nèi)容理解和辨析。C.有誤。第六句中“不起”并不是說(shuō)戰(zhàn)士們的斗志難振,而是指在這樣沉重的鼓聲中,鼓聲無(wú)法高揚(yáng)起來(lái),傳達(dá)出一種凝重、壓抑的氣氛。戰(zhàn)士們?cè)谶@樣的環(huán)境下,依然堅(jiān)守陣地,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的斗志;故選C。13.六出(六出開(kāi));月光;寒梅;就像王子猷訪戴未遇知音一樣,雪花漫天飛舞卻未能遇見(jiàn)春天,雖有遺憾,卻順從了自己的興致。作者借雪花這個(gè)形象來(lái)表達(dá)只需注重過(guò)程,不必拘泥結(jié)果的灑脫、率性的人生態(tài)度。【詳解】第1—3空考查詩(shī)歌內(nèi)容理解?!翱坍?huà)景物亦較瑣細(xì)”意為詩(shī)人在描寫(xiě)景物時(shí)較為細(xì)膩,這要求學(xué)生從寫(xiě)景角度的層面進(jìn)行分析。首聯(lián)“愁云殘臘下陽(yáng)臺(tái),混卻乾坤六出開(kāi)”意為:臘月將盡,愁云散去,茫茫天地間六角雪花漫天飛舞。據(jù)此可知,詩(shī)人用“六出開(kāi)”一詞寫(xiě)出雪的形狀。頷聯(lián)“與月交光呈瑞色,共花爭(zhēng)艷傍寒梅”意為:雪花與月光交相輝映呈現(xiàn)出一片祥瑞之色,像寒梅一樣在冬天傲然綻放色彩艷麗。由此可知,頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)比襯托的手法,用月光、寒梅來(lái)襯托雪的色彩。第4空考查情感主旨。尾聯(lián)“其那知音不相見(jiàn),剡溪乘興為君來(lái)”意為:就像王子猷興致來(lái)時(shí)去訪戴不遇一樣,只為尋覓知音而劃船來(lái)到剡溪。尾聯(lián)運(yùn)用了典故、托物言志的表現(xiàn)手法,借王子猷訪戴未遇知音和雪花隨風(fēng)飛舞卻無(wú)法遇到春天,意在表明自己的人生志趣:人生只要注重過(guò)程,盡興則可,何必拘泥于結(jié)果。表現(xiàn)了詩(shī)人率性而為、樂(lè)觀豁達(dá)的襟懷。14.“見(jiàn)”“香”,通過(guò)視覺(jué)和味覺(jué)描寫(xiě),生動(dòng)形象地描繪了白鳥(niǎo)在天空自由翻飛,滿池荷花發(fā)出柔和的芳香,充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面。(從動(dòng)靜結(jié)合、色彩搭配、遠(yuǎn)近俯仰結(jié)合、疊詞運(yùn)用等角度切入亦可)【詳解】本題考查分析重點(diǎn)詩(shī)句景物描寫(xiě)方面的特點(diǎn)。鳥(niǎo)是白色的,花是紅色的,“白鳥(niǎo)”在翻飛,“紅蕖”在照水,這是從從視覺(jué)寫(xiě)色;“細(xì)細(xì)香”指紅蕖的香氣綿長(zhǎng),運(yùn)用同感的手法從嗅覺(jué)寫(xiě)味,使視覺(jué)、嗅覺(jué)相結(jié)合?!胺瞻坐B(niǎo)”是遠(yuǎn)景,“照水紅藻”是近景,這里采用了遠(yuǎn)近結(jié)合的方法寫(xiě)景。白鳥(niǎo)在空中翻飛,屬于動(dòng)景;紅藻散發(fā)幽香,屬于靜景。這里采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法寫(xiě)景。白鳥(niǎo)在空中翻飛,這是仰視角度;水中紅藐,這是俯視角度。這里采用了俯仰結(jié)合的方法寫(xiě)景。白色的鳥(niǎo)與紅色的荷花,紅白相間,引人入勝?!皶r(shí)時(shí)”寫(xiě)出了白鳥(niǎo)之多,翻飛之迅疾。“細(xì)細(xì)”運(yùn)用通感,將香味視覺(jué)化,寫(xiě)出紅藻香氣之細(xì)膩。這里運(yùn)用疊詞來(lái)寫(xiě)景。結(jié)合分析概括答題即可。15.豪門(mén)貴族(富人、權(quán)貴等)(惜)牡丹勞動(dòng)人民(農(nóng)民、百姓、窮人等)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒示例1:陸游寫(xiě)了窮人和富人對(duì)雨的不同態(tài)度及其原因,表現(xiàn)了他的“憫農(nóng)”情懷,暗含對(duì)豪門(mén)貴族的批評(píng)。所以應(yīng)歸入“情懷”類。示例2:陸游寫(xiě)了窮人和富人對(duì)雨的不同態(tài)度及其原因,揭示出一種哲理:對(duì)于同一事(物),不同的人因不同原因會(huì)有不同的立場(chǎng)(態(tài)度)。所以應(yīng)歸入“哲理”類。示例3:陸游寫(xiě)了窮人和富人對(duì)雨的不同態(tài)度及其原因,表現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情,暗含對(duì)豪門(mén)貴族的批評(píng),也揭示出一種哲理:對(duì)于同一事(物),不同的人因不同原因會(huì)有不同的立場(chǎng)(態(tài)度)。所以既可歸入“情懷”類,也可歸入“哲理”類。【詳解】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容內(nèi)容理解和分析。第①問(wèn):本問(wèn)考查詞句的理解。結(jié)合“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”可知,意思是富貴人家酒肉多得吃不了變質(zhì)發(fā)臭,路上卻有被凍死的窮人尸骨。朱門(mén):紅漆大門(mén),借指豪富人家。據(jù)此第①空可概括為:豪門(mén)貴族(富人、權(quán)貴等);第②問(wèn):本問(wèn)考查詩(shī)句的理解。結(jié)合詩(shī)歌后兩句“更有難知處,朱門(mén)惜牡丹”可知意思是更加作難的地方是富貴人家,他們害怕下雨,天氣寒冷,愛(ài)惜牡丹,害怕會(huì)因此遭到低溫天氣的損害。據(jù)此可知第二空:(惜)牡丹;第③問(wèn):本問(wèn)考查詞句的理解。結(jié)合“稻陂方渴雨,蠶箔卻憂寒”可知意思是稻田里莊稼干旱,正渴望著下一場(chǎng)雨,可是家里養(yǎng)的蠶卻擔(dān)心下雨后天氣寒冷而凍死蠶,據(jù)此可知種莊稼、養(yǎng)蠶的應(yīng)該是普通的老百姓。據(jù)此第三空可概括為:勞動(dòng)人民(農(nóng)民、百姓、窮人等);第④問(wèn)和第⑤問(wèn):本題考查名句默寫(xiě)。“稻陂方渴雨,蠶箔卻憂寒”是矛盾的心理,即希望天下雨,好緩解地里的干旱,讓稻田長(zhǎng)得好一些,卻又害怕下雨后天氣寒冷,會(huì)凍死蠶,這矛盾的心理,側(cè)面反映出勞動(dòng)人民生活的勞累和艱辛;《賣炭翁》中寫(xiě)賣炭翁矛盾心理

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