4.1.2元素周期表 核素 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）必修第一冊(cè)

元素周期表與核素第四章

物質(zhì)結(jié)構(gòu)

元素周期律第一節(jié)

原子結(jié)構(gòu)與元素周期表第二課時(shí)

元素周期表

核素新人教版必修一元素卡牌排排排小游戲活動(dòng)要求：1.全員參與，深入思考元素卡牌的位置2.奇數(shù)小組代表將卡牌貼在小黑板相應(yīng)方格中3.其他小組同學(xué)做好評(píng)價(jià)和質(zhì)疑的準(zhǔn)備4.計(jì)時(shí)：2min1.了解元素周期表的發(fā)展史2.能畫出元素周期表的結(jié)構(gòu),說(shuō)出原子結(jié)構(gòu)與元素在元素周期表中位置的關(guān)系。3.能正確辨析元素、核素、同位素的概念并說(shuō)出異同。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)探究精神2.形成知識(shí)建構(gòu)的思維模式，促進(jìn)證據(jù)推理與模型認(rèn)知化學(xué)核心素養(yǎng)的提高。3.培養(yǎng)宏微結(jié)合的化學(xué)核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)門捷列夫紐蘭茲178918651869活動(dòng)1.探索周期表的發(fā)展歷程拉瓦錫德貝賴納1829邁耶爾1864維爾納1905莫塞萊1913“三元素”“元素說(shuō)”“六元素”“八音律”“現(xiàn)代長(zhǎng)表”“莫塞萊定律”環(huán)節(jié)一：周期表模型的建立與修正1829年德貝萊納的“三素組”LiNaKCaSrBaCrMnFeSSeTeClBrI【思考】德貝萊納的“三素組”有什么分類特點(diǎn)？每組三元素的性質(zhì)相似按原子質(zhì)量遞增排序德貝萊納環(huán)節(jié)一：周期表模型的建立與修正【思考】門捷列夫元素周期表的排列依據(jù)是怎樣的？排序依據(jù)：按相對(duì)原子質(zhì)量由小到大的順序同一橫行：按性質(zhì)相似的原則門捷列夫環(huán)節(jié)一：周期表模型的建立與修正①將手中卡片按右圖格式畫出H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar18種元素寫出元素符號(hào)、原子結(jié)構(gòu)示意圖，標(biāo)出相對(duì)原子質(zhì)量②.小組討論排列依據(jù)（根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相對(duì)原子質(zhì)量），將寫好的卡片進(jìn)行排列。③.【分享交流】排列擺放的形狀和依據(jù)，心得體會(huì)

元素符號(hào)

原子結(jié)構(gòu)示圖

相對(duì)原子質(zhì)量周期表模型搭建

小組合作環(huán)節(jié)二：周期表模型再修正1905年維爾納長(zhǎng)式周期表環(huán)節(jié)二：周期表模型再修正1913年莫塞來(lái)定律定律內(nèi)容：元素的X射線標(biāo)識(shí)譜的譜線頻率與該元素在元素周期表中排列的順序號(hào)成線性關(guān)系。結(jié)果：把按X射線譜排列的序號(hào)稱為原子序數(shù)，并證明這正是原子的核電荷數(shù)。原子序數(shù)=核電荷數(shù)小組合作對(duì)手中的元素卡牌按右圖模版進(jìn)行再修正并再次排序原子序數(shù)

元素符號(hào)

原子結(jié)構(gòu)示圖

相對(duì)原子質(zhì)量環(huán)節(jié)二：周期表模型再修正環(huán)節(jié)三：模型完善——現(xiàn)代元素周期表的認(rèn)知對(duì)照手中的元素卡牌，小組討論并回答以下問(wèn)題？1.周期表的排序依據(jù)是怎樣的？2.同一橫行的元素有什么樣的異同點(diǎn)？3.同一縱列又有怎樣的異同點(diǎn)？把電子層數(shù)相同的元素，按原子序數(shù)遞增順序從左到右排列把最外層電子數(shù)相同的元素，按電子層數(shù)遞增的順序由上而下排列按原子序數(shù)由小到大的順序周期（橫行）把電子層數(shù)相同的元素，按原子序數(shù)遞增順序從左到右排列把最外層電子數(shù)相同的元素，按電子層數(shù)遞增的順序由上而下排列族（縱列）環(huán)節(jié)三：模型完善——現(xiàn)代元素周期表的認(rèn)知7個(gè)周期（7個(gè)橫行）16個(gè)族（18個(gè)縱列）閱讀課本94--95頁(yè)：思考學(xué)案第二頁(yè)

問(wèn)題1---2）活動(dòng)2：深度解讀現(xiàn)代元素周期表問(wèn)題1:元素周期表中有幾個(gè)橫行?構(gòu)成幾個(gè)周期?周期分為幾類?問(wèn)題2:元素周期表中有幾個(gè)縱列?構(gòu)成幾個(gè)族?族分為幾類?7個(gè)橫行、7個(gè)周期、根據(jù)所包含元素種類多少分為短周期和長(zhǎng)周期18個(gè)縱列、16個(gè)族、分3類活動(dòng)2：深度解讀現(xiàn)代元素周期表123456789101112

1314151617180族短周期長(zhǎng)周期7個(gè)周期、7個(gè)主族、8個(gè)副族、1個(gè)0族副族主族主族環(huán)節(jié)四：深度解讀現(xiàn)代元素周期表活動(dòng)2：深度解讀現(xiàn)代元素周期表周期序數(shù)起止元素包括元素種數(shù)核外電子層數(shù)1___________2___________3___________4____5____6Cs～Rn____7Fr～Og(118號(hào))____H～He

2

1Li～Ne

8

2Na～Ar

8

318

418

532

632

7問(wèn)題3：觀察元素周期表，完成學(xué)案，思考周期序數(shù)與核外電子層數(shù)有什么關(guān)系？周期序數(shù)=電子層數(shù)我總結(jié)：環(huán)節(jié)四：深度解讀現(xiàn)代元素周期表活動(dòng)2：深度解讀現(xiàn)代元素周期表ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAⅠBⅢBⅣB0族ⅤBⅥBⅦB第Ⅷ族ⅡB堿金屬元素鹵族元素稀有元素畫出元素周期表的輪廓圖，并閱讀課本96頁(yè)，標(biāo)出元素所有的相關(guān)信息原子序數(shù)元素符號(hào)元素名稱相對(duì)原子質(zhì)量活動(dòng)2：深度解讀現(xiàn)代元素周期表環(huán)節(jié)二：模型應(yīng)用問(wèn)題1：根據(jù)以下主族元素的原子結(jié)構(gòu)判斷其位置問(wèn)題2：根據(jù)主族元素在周期表中的位置，畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)合元素周期表，小組討論以下問(wèn)題第三周期第ⅡA族第三周期第ⅦA族原子結(jié)構(gòu)元素位置原子結(jié)構(gòu)電子層數(shù)最外層電子數(shù)元素位置周期族決定反映環(huán)節(jié)二：模型應(yīng)用----“位”與“構(gòu)”的聯(lián)系主族序數(shù)=最外層電子數(shù)問(wèn)題4：觀察下圖，思考主族序數(shù)與最外層電子數(shù)有什么關(guān)系？活動(dòng)2：深度解讀現(xiàn)代元素周期表應(yīng)用體驗(yàn)1.判斷正誤(1)一個(gè)橫行即是一個(gè)周期，一個(gè)縱列即是一個(gè)族(2)每一周期都是堿金屬元素開始，稀有氣體元素結(jié)束(3)同族元素的最外層電子數(shù)一定等于族序數(shù)(4)長(zhǎng)周期中第ⅡA族與第ⅢA族之間隔著10個(gè)縱列(5)長(zhǎng)周期的元素沒(méi)有主族，只有副族、0族

(6)第ⅠA族中元素均為金屬元素，又稱堿金屬元素×√××××元素核素同位素活動(dòng)3：辨析三素123質(zhì)量數(shù)自主思考1：圖片中氫元素的三種原子的異同點(diǎn)123質(zhì)量數(shù)環(huán)節(jié)一：辨析元素、核素、同位素思考：H的質(zhì)量數(shù)為什么有3個(gè)？氫元素的原子核原子名稱原子符號(hào)(

)質(zhì)子數(shù)(Z)中子數(shù)(N)10氕11H11氘12H或D12氚13H或T元素：具有相同質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))的一類原子的總稱。核素：把具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子同位素：質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子即同一元素的不同核素互稱為同位素氧元素C126C136C146鈾元素U23492U23592U23892O168O178O188碳元素自主思考2：元素、核素、同位素以及同素異形體的關(guān)系環(huán)節(jié)二：自主學(xué)習(xí)----課本97頁(yè)----同位素的應(yīng)用1.12H、13H用于制造氫彈；2.92235U用于制造原子彈、核發(fā)電；3.考古時(shí)利用614C測(cè)定一些文物的年代；4.利用放射性同位素釋放的射線育種、給金屬探傷、診斷和治療疾病等。1.有①16O、17O、18O

②H2O、D2O

③O2和O3

④H、D、T四組微粒