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2024年五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試檢測(cè)西師大版姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上√。即使(jíjì)嗜好(shì
chī)享受(xiángxiǎng)桂冠(guànguān)勉強(qiáng)(qiángqiǎng)浸泡(qīnjìn)三、比一比,再組詞。諱(_______)晦(_______)帕(_______)敞(_______)屜(_______)偉(_______)悔(_______)怕(_______)敝(_______)泄(_______)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)平(____)靜心驚(____)戰(zhàn)守株待(____)手忙(____)亂成群結(jié)(____)不(____)自主情不自(____)(____)精會(huì)神五、選詞填空。靜寂沉寂1.水面上漸漸(___________),只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。2.(___________)籠罩著這座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。莊重莊嚴(yán)3.(__________)的老人帶了全家坐著小艇上教堂去做禱告。4.少先隊(duì)員從輔導(dǎo)員老師手里(___________)地接過(guò)隊(duì)旗。六、按要求寫(xiě)句子。1.在河邊大樹(shù)下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)___________________________________________________2.這美麗的南國(guó)的樹(shù)。(改為感嘆句)___________________________________________________3.葉子上有生命。(擴(kuò)句)___________________________________________________4.我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。(修改病句)____________________________________________________七、課本回放。1.紅日初升,________。河出伏流,一瀉汪洋。_________,鱗爪飛揚(yáng)。2.《將相和》由完璧歸趙、________、________三個(gè)故事組成。3.余嘗謂讀書(shū)有三到,謂________、________、________。4.《示兒》中最能表達(dá)陸游愛(ài)國(guó)情感的詩(shī)句:_______________,_______________。5.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,詩(shī)人常常用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情懷。林升的詩(shī)句“_____________,_____________”通過(guò)描寫(xiě)連綿的青山、層疊的高樓、日夜不歇的歌舞,表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨;宋代詩(shī)人朱熹的詩(shī)句“_____________,_____________”借景喻理,說(shuō)明只有多讀書(shū),才有源頭活水不斷注入;龔自珍的詩(shī)句“_____________,_____________”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠振作起來(lái),打破常規(guī)選拔有用之人;林杰的詩(shī)句“_____________,_____________”寫(xiě)了七夕的晚上,望著碧藍(lán)的天空,就好像看到了牛郎、織女在鵲橋上相會(huì),給人以無(wú)限的想象空間。6.看到有同學(xué)貪玩,不珍惜時(shí)間,我會(huì)用東晉葛洪的名句“不飽食以終日,___________”來(lái)勸告他(她)。八、主題閱讀拓展。麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo),甚至被罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)于與人類(lèi)為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大,通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里,也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀,很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái),然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò):18世紀(jì),普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾,結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí),美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x(chóng),從歐洲引進(jìn)麻雀專(zhuān)門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng),使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此,人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了,這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng):_____________________________半路打劫:_____________________________2.麻雀素有“______”之譽(yù)。A.害鳥(niǎo) B.家雀 C.老家賊3.麻雀的主要特點(diǎn)是什么?______________________________________4.本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方5.為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤解”?____________________________________________6.文章第一句中的“幾乎”,第二句中的“?!蹦芊駝h去?為什么?___________________________________________7.讀了本文,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀?___________________________________________九、閱讀課文片段,完成題目。鯨(節(jié)選)不少人看到過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚(yú),許多人管它叫鯨魚(yú)。其實(shí)它不屬于魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。鯨的種類(lèi)很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類(lèi)是齒鯨,有鋒利的牙齒。1.這部分課文主要從哪幾個(gè)方面介紹了鯨?簡(jiǎn)要概括寫(xiě)一寫(xiě)。____________________________________________________2.鯨魚(yú)是魚(yú)嗎?為什么長(zhǎng)得像魚(yú)呢?_____________________________________________________3.讀畫(huà)線的句子,說(shuō)說(shuō)這些句子主要采用了哪幾種說(shuō)明方法介紹鯨?(至少說(shuō)出三種)_____________________________________________________4.“我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng)?!本渥又械摹敖薄凹s”可以去掉嗎?為什么?______________________________________________________十、寫(xiě)作。題目:的愛(ài)提示:橫線處只能寫(xiě)與你生活在一起的長(zhǎng)輩或親戚,如父親、母親、大伯等,把題目補(bǔ)充完整。要求:1.通過(guò)具體的事例表現(xiàn)出××對(duì)你的愛(ài),要有重點(diǎn),有條理,有真情實(shí)感。2.語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、邀游趣味搜索楷模印章謎語(yǔ)諧音就餐喇叭欣賞2、jíshìxiǎngguānqiǎngjìn3、忌諱晦氣手帕敞開(kāi)抽屜偉大后悔害怕敝人發(fā)泄4、浪膽兔腳隊(duì)由禁聚5、沉寂靜寂莊嚴(yán)莊重6、我們發(fā)現(xiàn)了船。這美麗的南國(guó)的樹(shù)??!綠綠的葉子上有鮮活的生命。我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。7、其道大光潛龍騰淵澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪心到眼到口到王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)我勸天公重抖擻不拘一格降人材七夕今宵看碧霄牽??椗珊訕虿粭壒τ诖珀?、1.自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2.B3.適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)于與人類(lèi)為伴。4.ABCD5.麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。6.不能刪去?!皫缀酢闭f(shuō)明并非每一處,到處;“?!北硎境潭?,說(shuō)明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7.我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。9、1.鯨的體重體形以及鯨的種類(lèi)。2.不是魚(yú)。因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海,又經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海
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