四年級(jí)浙教版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研全面檢查試卷含答案

四年級(jí)浙教版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研全面檢查試卷含答案班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxìjiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音，打√。彎曲（qūqǔ）投降（jiàngxiáng）遜色（sūnxùn）均勻（yúnjūn）慎重（shènzhēn）驟雨（jùzhòu）三、比一比，再組詞疏（_________）諧（_________）賴(lài)（_________）列（_________）蔬（_________）楷（_________）懶（_________）例（_________）四、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并按要求答題。天高地（____）前俯后（____）五彩（____）斕欣喜若（____）震耳欲（____）無(wú)憂(yōu)無(wú)（____）從容不（____）（____）促不安1.含有“天、地”詞語(yǔ)還有___________、___________。2.ABAC式的詞語(yǔ)還有___________、___________。五、選詞填空。生疏熟悉1.我們交朋友。往往都是由最初的（__________）經(jīng)過(guò)相互了解之后才漸漸（____________）起來(lái)的。嘹望遠(yuǎn)眺鳥(niǎo)瞰2.極目（_____________），那山，那海，已經(jīng)被夕陽(yáng)渲染成一幅淡墨水彩畫(huà)。3.海防戰(zhàn)士日夜（________________）著廣闊的海面。4.俯首（_________________），整個(gè)城市高樓林立。六、按要求寫(xiě)句子。1．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)比喻句)_____________________________________________________________________2．溪水流著香味。(把句子寫(xiě)具體)_____________________________________________________________________3．科學(xué)家終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_____________________________________________________________________4．那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_____________________________________________________________________七、日積月累。1．我們有時(shí)會(huì)有這樣的感受：當(dāng)局者迷，旁觀者清。《題西林壁》中的詩(shī)句“_____________，_____________”就說(shuō)明了這個(gè)樸素而深刻的道理。2．《雪梅》這首詩(shī)中，“_____________，_____________”這兩句詩(shī)與“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”所告訴我們的道理非常相似。3．《暮江吟》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是“_____________，_____________”。4．《蟋蟀的住宅》是____國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家________寫(xiě)的一篇觀察日記。文中采用了________的修辭手法，分別介紹了________________和蟋蟀怎樣建造住宅。5．請(qǐng)積累兩句與秋季的天氣相關(guān)的諺語(yǔ)。（1）________________________________（2）________________________________八、閱讀短文，回答問(wèn)題。橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水，橋上從早到晚是過(guò)不完的行人。過(guò)橋的人啊，成千上萬(wàn)，有誰(shuí)注意過(guò)這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。

我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈，也許它算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看，不管人們把它安置在哪里，它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù)，盡自己的職責(zé)。它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道，當(dāng)做最大的快樂(lè)。

我贊美橋的勤勞。清晨，拱橋迎來(lái)了第一輛早班的汽車(chē)。深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里，無(wú)數(shù)車(chē)輛從它身上駛過(guò)，成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò)，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過(guò)一點(diǎn)倦怠，也從未有過(guò)半句怨言，它只是埋頭在自己的崗位上，履行著自己的職責(zé)。

我贊美橋的無(wú)私。橋，是通向目的地的必由之路。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候，往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋，而橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們，甘當(dāng)人們的墊腳石。

我贊美橋，更贊美我們敬愛(ài)的老師，老師像橋一樣樸實(shí)。他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊，老師不辭辛苦還在燈下備課，批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ)，個(gè)個(gè)紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上，而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無(wú)私。如果將來(lái)我能取得一些成就，那我要說(shuō)，是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊，您為我們無(wú)私地貢獻(xiàn)了一切。1．從文中找出含有下列意思的成語(yǔ)。（1）形容數(shù)量極多。（_____________）（2）不怕辛勞，艱苦。（____________）（3）高大的樓房。（_____________）

（4）必須經(jīng)過(guò)的道路。（____________）

（5）名聲廣為傳播，各地都知道。（____________）（6）引起人們的注意。（____________）2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。偉大（__________）樸素（__________）外表（__________）自私（___________）3．作者贊美橋是因?yàn)闃蚓哂校篲_____、______、______的品質(zhì)。4．第五自然段中“我贊美橋，更贊美我們敬愛(ài)的老師”是全段的_________句，這一段是按照____________方法寫(xiě)的。5．畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并把它改為陳述句。________________________________________________________6．概括文章的主要內(nèi)容。

________________________________________________________7．這篇文章給你留下最深的印象是什么？

________________________________________________________九、寫(xiě)作天地。先讀明白要求，再選擇一個(gè)內(nèi)容，自擬題目寫(xiě)一篇作文。1．在你親身經(jīng)歷的事情中，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。注意：按照一定的順序把事情寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的心情，表達(dá)真情實(shí)感。2．神話或者童話故事里的人物，往往都有超強(qiáng)本領(lǐng)、特異功能，比如點(diǎn)石成金、瞬間轉(zhuǎn)移、隱身、時(shí)光倒流、飛天遁地、去哪里的WIFI都可以自動(dòng)進(jìn)入……發(fā)揮想象，編寫(xiě)一個(gè)神話（或童話）故事，讓你故事里的人物也有一兩種特異功能。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、葡萄淘寶均衡疊加空隙僵硬手槍悲痛慘淡野獸2、qūxiángxùnjūnshènzhòu3、疏導(dǎo)和諧賴(lài)皮列車(chē)蔬菜楷書(shū)懶惰例外4、闊仰斑狂聾慮迫局天寒地凍天南地北自由自在無(wú)邊無(wú)際5、1.生疏熟悉2.鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)眺嘹望6、示例：秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。示例：細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味?？茖W(xué)家揭開(kāi)秘密。如果人生沒(méi)有困難，沒(méi)有失意，沒(méi)有慘敗，也沒(méi)有落寞，這便稱(chēng)不上是真正的人生。7、不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香可憐九月初三夜露似真珠月似弓法法布爾擬人蟋蟀住宅的特點(diǎn)立了秋，把扇丟。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。8、1．成千上萬(wàn)不辭辛苦高樓大廈必經(jīng)之路馳名中外引

人注目2．平凡華麗內(nèi)心無(wú)私3．樸實(shí)辛勤無(wú)私4．總起先總后分5．我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ)，個(gè)個(gè)紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ)，個(gè)個(gè)紅鉤，全都凝聚著老師的心血。6．本文描寫(xiě)的是彎彎的拱橋雖然普通，但作者認(rèn)為它是值得贊美的，因?yàn)樗鼧銓?shí)、辛勤、無(wú)私，老師的品質(zhì)就如小橋一樣。7．老師的品質(zhì)就如小橋一樣，樸實(shí)、辛勤、無(wú)私。9、范文：印象最深的一件事在我們的小時(shí)候，一定都犯過(guò)一些錯(cuò)誤，最讓我難忘的一次犯錯(cuò)就是在家里拿錢(qián)的事一直保留在我的腦海里。那天，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口那家小賣(mài)鋪里進(jìn)了“藍(lán)色旋風(fēng)”的四驅(qū)車(chē)模型。一看有點(diǎn)貴，我積蓄起來(lái)的那點(diǎn)錢(qián)連買(mǎi)個(gè)輪子都不夠，我只好作罷?；氐郊?，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，一個(gè)“邪惡”的念頭從我腦袋里閃過(guò)——偷錢(qián)。我打開(kāi)了放錢(qián)的柜子，我猶豫了，緊張地連手心里也攥出了汗，心想：如果我偷了錢(qián)，會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?對(duì)了，在一疊整萬(wàn)元的錢(qián)里拿，要是發(fā)現(xiàn)了，肯定想不到這錢(qián)是我用的，而是銀行出錯(cuò)了，這樣我就可以蒙混過(guò)關(guān)，于是我從里面抽出了一張嶄新的百元大鈔，像一陣風(fēng)