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西師大2022年六年級數(shù)學下冊期中質(zhì)量提升檢測班級:姓名:滿分:(100+20)考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.張玲在一個圓中可以畫出(_____)條半徑和(_____)條直徑。2.2002年世界杯足球賽中每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,下面是一個小組賽得分情況,請你將空白處填出來。隊名勝平負得分突尼斯_______________1俄羅斯102_____比利時_______________5日本_____10_____3.如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為________。4.已知大圓半徑是15厘米,小圓半徑是12厘米,則陰影部分面積是______平方厘米。5.線段比例尺表示圖上1厘米的線段相當于實際距離________千米,改寫成數(shù)值比例尺是________。6.六年級學生做廣播操時,每排8人,剛好站3排,如果每排6個人,可以站(_____)排,因為(_____)不變,所以每排人數(shù)與站的排數(shù)成(_____)比例。7.在-7.5、9、+2.5、0、-22、50.2、-7.8、+3.5中,正數(shù)有(________),負數(shù)有(__________)。8.一輛轎車以每小時行駛80千米的速度從無錫駛往蘇州,行a小時后距蘇州還有40千米,這輛車從無錫到蘇州一共需要行駛(_____)千米。按這樣的速度,這輛車還需要行駛(_____)小時才能到達蘇州。9.一個長方形長12米,寬米,它的周長是(_____)米。10.蘋果的重量比梨少20%,梨的重量比蘋果多(_____)%。二、讀懂題意選擇正確答案。1.下面方程的解是()。A.

B.

C.2.下列說法正確的是()。A.半徑是直徑的一半B.圓的半徑擴大到原來的1.5倍,其面積也擴大到原來的1.5倍C.圓的周長與半徑的比是2π∶1D.2πr與πr2表示的意義相同3.8x=5y,x與y()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.無法判斷4.有兩部插秧機,第一部每小時插秧公頃,比第二部少插秧公頃,兩部插秧機一同工作6小時,共插秧()。A.公頃B.公頃C.2公頃D.2公頃5.甲乙兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,兩車的速度比是4:5,相遇時乙車行的路程是甲車行的路程的()。A.B.C.D.6.一輛汽車從甲站出發(fā)向東行駛30km,然后再向西行駛20km,此時汽車的位置是(

)。A.甲站的東邊50km處B.甲站的東邊10km處C.甲站的西邊10km處D.甲站的西邊50km處三、根據(jù)所學知識判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。1.正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0.(____)2.把20克糖溶化在100克水中,那么糖占糖水的20%。(____)3.在比例尺中,實際距離一定比圖上距離大。(____)4.一件衣服原價100元,先降價10%后又提價10%,這件衣服現(xiàn)在還是100元。(____)5.如果氣溫下降5℃記作-5℃,那么+8℃表示零上8℃。(____)6.實際距離一定,比例尺越大,則圖上距離越小,比例尺和圖上距離成反比例。(____)四、計算題。1.遞等式計算。2019-1290÷15×207.5+2.5÷×12.5%73÷-37×÷[(+)×]2.計算。12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15﹣2.5÷×(﹣)﹣6×4﹣(﹣3.5)÷(﹣0.1)18+32÷(﹣2)3﹣4×5五、應(yīng)用題。1.工人師傅要做480個零件,已經(jīng)做完120個,如果每小時做90個,還要幾小時能全做完?2.一項工程甲獨做8天完成,乙獨做10天完成,甲、乙合作幾天可以完成?(只列式不計算)列式:3.一列火車從南京到上海,每時行98km,行了3時后距上海還有11km。南京到上海一共有多少千米?4.某廠要做3000雙軍鞋,前6天每天做了250雙,余下的準備每天做300雙。余下的還需多少天完成?(用方程方法)5.把一個高是50厘米的圓柱形木料,沿底直徑把它切成兩個相等的半圓柱,每個切面的面積是200平方厘米,那么原來圓柱體的側(cè)面積是多少平方厘米?6.有1張5元,4張2元和8張1元的人民幣,從中取出9元錢,共有幾種不同的取法?六、附加題,思維拓展。1.下面的圖像表示實驗小學食堂的用煤天數(shù)和用煤量的關(guān)系.(1)根據(jù)圖像,你能判斷用煤天數(shù)和用煤量成什么比例嗎?(2)如果用y表示用煤的數(shù),x表示用煤的天數(shù),k表示每天的用煤量,它們之間的關(guān)系可以表示為________.(3)根據(jù)圖像判斷,5天要用煤多少噸

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