語文版三年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題

語文版三年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。yuānyanglúyáxiǎoxīméizihuánglí（________）（________）（________）（________）（________）jiǎnshǎoyànzirónghuàfànzhōulóuhāo（________）（________）（________）（________）（________）2.看拼音，寫詞語。fúzhuānɡɡuīzépáilièɡēchànɡqīnɡliánɡyánliàojúhuāxiānɡtián3.讀拼音，寫詞語。huǒcháinuǎnhuolàzhúzánmenpīnmìngwèikǒuhánlěngliúlèi4.看拼音，寫詞語。pǔtōngmóxíngcúnzàiwúqióngníngjìngguāngxiànqìguānxíngjìnwēixiǎnhǎishēn5.看拼音，寫漢字。fúzhuāngshuāngbìguīzézōngsèyánliàolàzhúhuǒcháiyóupiàoqiángbìzhīzhū【形近字詞】6.辨字組詞。臂（______）惜（______）鏡（______）栽（______）縫（______）壁（______）蠟（______）境（______）載（______）篷（______）7.比一比，組成詞語。葫（_______）撥（_______）蘑（_______）染（_______）浪（_______）胡（_______）潑（_______）磨（_______）雜（_______）狼（_______）8.我會組詞。留（_________）暴（_________）曬（_________）管（_________）流（_________）飽（_________）晾（_________）館（_________）9.比一比，再組詞。推（________）斜（________）所（________）折（________）堆（________）料（________）聽（________）拆（________）10.比一比，再組詞。桃（_______）

蔞（_______）蘆（_______）泛（_______）逃（_______）

樓（_______）戶（_______）眨（_______）【選詞填空】11.讀一讀，選詞填空。贊歌

贊嘆①演員們的精彩表演令觀眾們________不已。②停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的________。特別

特殊③今天是我的生日，爸爸媽媽都給我買了禮物，我________高興。④他們送的是一批________的客人——燕子。12.選擇合適的詞語填空。1．珍惜珍貴珍愛（1）在爺爺?shù)姆块g里，放著一枚（________）的紀(jì)念章。（2）老師告訴我們，要（________）時間，努力學(xué)習(xí)。（3）生命對于每個人來說都只有僅僅一次我們沒有理由不（________）自己的生命。2．欣賞觀賞注視（1）他的眼睛一動不動，緊張地（________）著前方。（2）大個子叔叔津津有味地（________）著這場比賽。（3）校園里的菊花開了，我要好好（________）一下。13.我會選擇合適的詞語填空。展示舒展1．月光花在七點(diǎn)左右（___________）開自己的花。2．晚上九點(diǎn)左右，曇花向人們（_______）美麗的笑臉。嚴(yán)厲嚴(yán)格3．小紅處處（_______）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4．今天，我上學(xué)遲到了，受到了老師（________）的批評。14.選擇合適的詞語，填在括號里。蕩漾飄蕩（1）水面的小圓暈一圈一圈地（______）開去。（2）優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)（______）。輕快輕巧（3）放學(xué)了，同學(xué)們唱著（______）的歌曲走在回家的路上。（4）猴子在山石上跳來跳去，又靈活又（______）。靈活靈敏（5）小狗的鼻子真（______），能幫警察叔叔抓壞人。（6）松鼠的四肢十分（______），行動敏捷。15.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）松軟

柔軟坐在小紅家新買的沙發(fā)上，感覺非常________舒適。冬天，地上的雪厚厚的，非常________。（2）珍貴

名貴媽媽的日記本里夾著一張非常________的照片。人參是非常________的藥材?！拘薷牟【洹?6.修改病句。（1）河水倒映在云朵里，顯得更白了。______________________（2）商場里有各種各樣五花八門的玩具。______________________17.修改病句。1．我看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。___________________________________2．她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。________________________________________________3．田野里飄浮著他們快樂的歌聲。____________________________4．春天的小興安嶺是個美麗的季節(jié)。____________________________18.判斷下列句子的病因并修改句子。A．成分殘缺B．搭配不當(dāng)C．語義重復(fù)D．前后矛盾E．用詞不當(dāng)

F．語序不當(dāng)1．在兩千多年前的西漢時代，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。句子病因：（____）修改：______________________________________2．通過《清明上河圖》，使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。句子病因：（____）修改：_________________________________3．在它們身上做了白色記號，然后放了出來。句子病因：（____）修改：_______________________________4．我們的慶齡是個守信用說話算數(shù)的孩子。句子病因：（____）修改：__________________________19.用恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷南旅嬉欢卧挕W(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單已經(jīng)公布了，佳麗同學(xué)陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號。因?yàn)?，她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們稱贊她，她總說自己做得還不夠。20.（題文）修改病句。（1）李明出席了電視臺舉辦的智力競賽。__________________________________（2）我的故鄉(xiāng)是吉林長春人。__________________________________【古詩閱讀】21.補(bǔ)充詩句，完成練習(xí)。所見牧童騎

，

振林樾。意欲捕

，

閉口立。［1］補(bǔ)全古詩。［2］牧童“閉口立”的原因是_____________________(用詩中原句回答)。［3］全詩刻畫了一個（

）的小孩兒形象。A.

工于心計(jì)

B.

調(diào)皮搗蛋

C.

天真爛漫22.閱讀理解。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。［1］《元日》的作者是宋代詩人______，詩中描寫的節(jié)日是______，即農(nóng)歷_______，俗稱元日。［2］詩中寫了_________、__________、_________等一系列的儀式加之太陽燦爛，春風(fēng)送暖，渲染了節(jié)日的氣氛。［3］給詩句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（1）爆竹聲中一歲除（_____）A．去掉。

B．過去。

C．表示不計(jì)算在內(nèi)（2）千門萬戶曈曈日（_____）A．形容太陽出來后天色漸亮的樣子。B．形容太陽落山后天色漸暗的樣子。［4］“總把新桃換舊符”，在今天也就是更換春聯(lián)。請你寫一副對聯(lián)，愿新的一年會給農(nóng)民帶來吉祥和好運(yùn)。_______________________23.閱讀詩歌，回答問題?；莩绱航砭?/p>

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。（1）下列對詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.蘆芽：蘆葦?shù)哪垩?/p>

B.蔞蒿：一種高大的樹木

C.欲上：想逆江而上

D.河豚：一種肥而味美的魚，有毒

（2）這首詩的作者是

代詩人

，描寫的是

時節(jié)的景物。

（3）請你展開想象，描繪“竹外桃花三兩枝”所展現(xiàn)的美景。

（4）下列對詩句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這首詩是作者為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩。

B.詩人的視線由江邊轉(zhuǎn)到江中，然后，由江中寫到江岸。

C.詩的前兩句詠畫面的景物，后兩句是由畫面景物引起的聯(lián)想。

D.這首詩的高妙之處在于作者用想象和聯(lián)想點(diǎn)活了畫面，使畫中的景物變得生機(jī)勃發(fā)，情趣盎然。24.閱讀古詩，回答問題。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。［1］本詩的作者是________代詩人___________。［2］理解下面詞語的意思。泊：

東吳：

萬里船：_________［3］古詩前兩句的意思是：____________________________________________［4］這首詩描寫的是什么時節(jié)的景象？（

）A.

春天。B.

夏天。憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？［1］這首詩的作者是________代詩人___________。［2］理解下面詞語的意思。憶江南：

諳：

藍(lán)：

。［3］“能不憶江南？”是（）。A.

設(shè)問句

B.

反問句

C.

陳述句［4］從哪一句能看出詩人來過江南？A.

日出江花紅勝火

B.

風(fēng)景舊曾諳

C.

江南好［5］本首詞概括而形象地寫出了江南的春，表達(dá)了詩人___________________的思想感情，可從文中的___________________兩個字看出來。［6］詩中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”兩句的意思是：________________________________________________________。25.課文內(nèi)容精彩回放。絕句遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。［1］這首詩描寫的是_________(季節(jié))的景色。［2］用自己的話說說詩句的意思。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。__________________________________［3］《絕句》是_____________代大詩人________________所寫的一首五言絕句,全詩既有“___________________________”的視覺感受,又有“___________________________”的嗅覺體驗(yàn);既有“_________________”的動態(tài)描摹,又有“_____________________”的靜態(tài)刻畫,向讀者展示了一幅美好動人的春色圖?！鹃喿x理解】26.閱讀下文，回答問題。湖我愛水。我愛（）的大海，愛（）的長江，愛（）的黃河，愛（）的小溪，但我更愛（）的湖。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹;湖是活的，層層波浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，在追逐，在嬉戲;湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢;湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁凑炷菢託g快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會綠得這樣美？我凝視著湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖這塊綠色的“錦”，“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時的湖真熱鬧，你看，天空中一道亮光，那是開屏的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切都告訴你。湖是美的……1．把下列詞語恰當(dāng)?shù)靥钤诘谝欢蔚睦ㄌ柪?。美麗溫柔奔騰不息浩瀚深沉洶涌澎湃活潑歡快2．填一填。（_________）的翡翠（_________）的湖面（_________）的水晶宮（_________）的圓環(huán)3．用“～～～”畫出文中的過渡句。4．讀短文，判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）作者喜歡湖，既喜歡靜靜的湖，又喜歡雨中的湖。（______）（2）“湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤?！边@句話把翡翠比作湖。（______）（3）那“嘩嘩”的雷鳴聲般的“掌聲”是指雨聲。（______）27.閱讀下文，回答問題。______________英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢（zǎnzhǎn）起來，去（買賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個?！蓖庾婺敢豢矗盒∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一個釘（dīngdìng）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間。”“是誰教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長大以后，始終保持著放于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1．給文章擬個合適的題目：______________2．劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。3．寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：常常（）保持（）自豪（）反義詞：喜歡（）成功（）積攢（）4．將“牛頓把太陽鐘做好了。”這句話改成“被”字句。____________________________5．牛頓的零用錢一不________，二不____，只用來_______。6．牛頓做的太陽鐘是什么樣子？在文中找出，并用“”畫出來。7．從哪句話看出牛頓自豪，用波浪線畫出來。8．這篇文章主要講了什么？請你簡要概括。______________9．我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？______________10．你還知道哪些名人，請你簡單介紹其中的一位。______________28.閱讀下文，回答問題。一串快樂的音符有一串快樂的音符。它們是從哪里來的，連自己也。也許是一位音樂家用小提琴奏出了它們；也許是一個初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了它們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了它們；也許是走在田埂上的小男孩兒用（輕快

輕松）的口哨吹出了它們……小音符們不愿意停留下來，它們到處飛旋，多么高興。在城市的一幢小樓上，有一扇小窗開著，對著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇，就鉆了進(jìn)去。哦，里面有個孤獨(dú)的白頭發(fā)的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爺爺。突然，她聽到了從窗外飛進(jìn)來的小音符們的歌。啊，多么熟悉的歌，這是老爺爺在年輕時就愛哼唱的歌。在老爺爺和老奶奶初次相識時，老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的歌。后來這歌（伴侶

陪伴）老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月……如今歌聲又飛進(jìn)來了，就像當(dāng)年老爺爺在輕柔的月光下，輕輕地哼唱著。老奶奶眼睛里含著晶瑩的淚花，終于笑了。不知為什么，小音符們再也不想跑了。它們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里，它們愿意留在那里。1．選擇短文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。搞不（清晰

清楚）

（輕快

輕松）的口哨

（伴侶

陪伴）老爺2．讀短文中畫橫線的句子，完成下面各題。這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，請另外再續(xù)寫一句：也許是________。3．不愿停留的小音符們，最終留在了孤獨(dú)的老奶奶身邊的原因是（

）A．老奶奶喜歡聽它們的歌B．老奶奶懂得欣賞它們 C．它們能給老奶奶帶來安慰和快樂4．讀了小音符的故事，你有哪些話想對這些小音符說呢？29.閱讀下文，回答問題。有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請來兩個朋友，到家里去作客。當(dāng)時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：“謝謝你的好意，不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”說完，他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。1．給這篇短文加一個題目。2．在第2小“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。3．用“√”選擇正確的解釋。①挺要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（）②迫切A、強(qiáng)迫（）B、接近（）C、急切（）4．從短文中找出下列詞語的反義詞炎熱（）陳舊（）便宜（）順利（）5．為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？_________________________________30.閱讀《一枚扣花》，完成練習(xí)。一枚扣花星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛。街上人山人海，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺。正當(dāng)我被五顏六色的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看，糟糕！我的扣花沒了！我急忙擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送給我。我接過一看，咦，這不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發(fā)火，嘴里一個勁兒地“啊，啊……”臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么?？此谋砬楹蛣幼?，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……

“芳芳，你怎么站著發(fā)呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙四下環(huán)顧，人呢？我還沒有感謝他呢，他卻不見了。我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人?。∧鞘敖鸩幻恋母哔F品質(zhì)深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。1．聯(lián)系上下文理解詞語。迫不及待：_______________________________拾金不昧：_______________________________2．畫“”的句子是____描寫，畫“”的句子是____描寫。3．“多么可敬的聾啞人啊！”你認(rèn)為聾啞人可敬在哪里呢？__________________________________4．對“沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭”中“微笑”理解正確的一項(xiàng)是（）。A．因?yàn)槊@啞人拾到一枚扣花。B．因?yàn)槊@啞人很有禮貌，對待別人很熱情。C．因?yàn)槊@啞人臉上總是樂呵呵的，有些癡。D．因?yàn)槊@啞人聽不清楚“我”說的話。5．短文末尾為什么說扣花在陽光下顯得更加美麗呢？請寫出其中的原因。_____________________________________【寫作】31.習(xí)作天地。游戲?qū)ξ覀儊碚f，是快樂，是幸福。請選擇一次最有趣、最令你印象深刻的游戲?qū)懴聛戆?！寫的時候如果能用上描寫心情的詞語或者句子，就太棒啦！習(xí)作要求：1．把游戲的經(jīng)過寫清楚，寫具體。2．表達(dá)出游戲時快樂的心情。3．題目自擬，書寫工整，250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。在生活中，一定有一個人讓你印象深刻。這個人可能是你的同學(xué)，可能是你的老師，也可能是你的家人，把他（她）寫下來，讓大家都來認(rèn)識認(rèn)識吧。記得抓住他（她）最突出的一兩個特點(diǎn)，并結(jié)合具體事例來寫喲。題目自擬，注意把句子寫通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。可愛的同學(xué)，嚴(yán)厲的老師，溫柔的媽媽，慈祥的奶奶……在你的生活中一定有很多你熟悉的人，動筆寫下來吧！要注意寫出他（她）令你印象深刻的原因。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作樂園。題目：________________真美要求：①把題目補(bǔ)充完整；②每段圍繞個意思寫；③主動運(yùn)用平時積累的描寫景物的詞語、句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________