湖南省郴州市2025屆物理高一上期中質量檢測模擬試題含解析

湖南省郴州市2025屆物理高一上期中質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列說法中正確的是（）A．重心是物體的受力中心，物體只在重心位置上才受到重力作用B．物體受到彈力必然也會產生摩擦力C．速度越大，滑動摩擦力越大D．摩擦力的方向與物體相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反2、關于牛頓第一定律和牛頓第三定律，下列說法中不正確的是()A．牛頓第一定律也叫慣性定律，慣性的唯一量度是質量B．牛頓第一定律不是實驗定律C．甲乙兩隊拔河比賽，甲隊勝，因為甲隊對繩子的作用力大于繩子對甲隊的作用力D．甲乙兩隊拔河比賽，甲隊勝，甲隊對地面的摩擦力大于乙隊對地面的摩擦力3、一名運動員在百米賽跑中,測得他在50米處的速度是6m/s,10s末到達終點時的速度為8m/s,他在全程內平均速度的大小是A．4m/s B．6m/s C．7m/s D．10m/s4、跳傘運動員在空中打開降落傘一段時間后，保持勻速下降．已知運動員的重量為G1，圓頂形傘面的重量為G2，在傘面邊緣有24條均勻分布的相同輕細拉線與運動員相連，每根拉線和豎直方向都成30°角．設運動員所受空氣阻力不計，則每根拉線上的張力大小為()A．3G136B．G15、如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑勻質鐵球靜止，需加一水平力F，若力F過球心，下列說法中正確的是（）A．球所受的合力為FB．球可能受墻的彈力且水平向左C．球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上D．球一定同時受到墻的彈力和斜面的彈力6、設物體運動的加速度為a，速度為v，位移為x，現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，且B、C、D圖像中所描述的物體在t＝0時刻的速度均為零，則做單向直線運動的是（）A． B． C． D．7、物體受到同一平面內三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是()A．5N、7N、8NB．10N、10N、10NC．2N、5N、10ND．5N、1N、3N8、一輛車由甲地出發(fā)，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么0—t和t—3t兩段時間內，下列說法正確的是（）A．加速度大小之比為2:1B．位移大小之比為1:2C．平均速度大小之比為1:2D．平均速度大小之比為1:19、從斜面上某一位置，每隔0.1s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾個小球后，對在斜面上滑動的小球拍下照片，如圖所示，測得，則（）A．小球的加速度為5B．拍攝時B球的速度為1.75m/sC．拍攝時的值為0.5mD．A球上面滾動的小球的個數(shù)為2個10、如圖所示，M、N為兩個固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點由靜止釋放一負電荷（忽略重力），下列說法中正確的是A．從P到O，可能加速度越來越小，速度越來越大B．從P到O，可能加速度先變大變小，速度越來越大C．越過O點后，可能加速度一直變大，速度一直減小D．越過O點后，可能加速度一直變小，速度一直減小11、如圖所示，水平地面上固定有兩塊木板AB、BC，兩塊木板緊挨在一起，木板AB的長度是BC的3倍。一顆子彈以初速度v0從A端水平射入木板，并恰能從C端射出，經歷的時間為t，子彈在木板中的運動可以看成是勻減速運動，則下列說法中正確的是（A．子彈到B點的速度為vB．子彈到B點的速度為vC．子彈從A到B的時間為tD．子彈從A到B的時間為t12、物體做圓周運動時，關于向心力的說法中正確的是：A．向心力是產生向心加速度的力 B．向心力是物體受到的合外力C．向心力的作用是改變物體速度的方向 D．物體做勻速圓周運動時，受到的向心力是恒力二．填空題(每小題6分，共18分)13、電磁打點計時器和電火花計時器都是使用_____電源的計時器，電磁打點計時器工作電壓是6v以下，電火花計時器工作電壓是220。當電源頻率是50HZ時，它每隔______S打一個點。14、在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中．（1）某同學先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為L0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用鉤碼掛在彈簧下端，測出彈簧的長度為L，把L–L0作為彈簧的伸長量x1，改變鉤碼個數(shù)重復操作．由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F–x圖象，可能是下圖中的___________．A．B．C．D．（2）另一同學使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．下列表述正確的是___________．A．a的原長比b的長B．a的勁度系數(shù)比b的大C．a的勁度系數(shù)比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比（3）為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質量的砝碼．實驗測出了砝碼質量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù)，其對應點已在圖上標出．作出m–l的關系圖線_________．彈簧的勁度系數(shù)為________N/m（結果保留3位有效數(shù)字）．15、科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設，設計實驗與制訂計劃，進行實驗與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作．某班物理課外學習小組在進行《探究摩擦力的大小與什么因素有關》的課題研究時，同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”．(1)這屬于科學探究活動的____________________要素．(2)他們用下圖1所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關系，已測得木塊A的質量為100g，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A的運動時，測定木塊A靜止時彈簧測力計的示數(shù)F，得到一組F與相應的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如下表）．木塊A靜止時若彈簧測力計讀數(shù)為0.90N，則木塊A受到木板B作用的滑動摩擦力為__________N．(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在答題卡上所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關系圖像______（圖2）．（g取10N/kg）(4)根據(jù)你作出的圖像得出的結論回答：木塊A與木板B之間的動摩擦因數(shù)為_______．(5)當放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時，木塊A所受滑動摩擦力應為__________N．三．計算題(22分)16、（12分）氣球以5m/s的速度從地面勻速上升，上升過程中從氣球上掉落一個小物體，該物體離開氣球后經2s著地。小物體離開氣球后，氣球以2m/s2的加速度勻加速上升。空氣對小物體的阻力不計，g取10m/s2。試求：（1）小物體離開氣球時，氣球的高度；（2）小物體著地時的速度大?。唬?）小物體著地時，氣球的高度。17、（10分）自然界時刻發(fā)生著你死我活的奔跑賽，比如在一場獵豹抓捕羚羊的賽跑中，獵豹從靜止開始奔跑，以大小為a1=7.5m/s2的加速度勻加速到最大速度v1=30m/s，達到最大速度后只能維持這個速度t0=4.0s，接著做加速度大小為a=2.5m/s2的勻減速運動直到停止；膽小勢弱的羚羊從靜止開始奔跑，能以大小為a2=6.25m/s2的加速度勻加速到最大速度v2=25m/s，并能維持該速度一段較長的時間．設獵豹距離羚羊x時開始攻擊，羚羊則在獵豹開始攻擊后t’=0.5s才開始奔跑，假定羚羊和獵豹均沿同一直線奔跑．則：（1）計算獵豹在其速度開始減小前，奔跑的距高是多少?（2）如果獵豹恰好在其速度即將減小時追上羚羊，求獵豹發(fā)起攻擊時離羚羊的距離x?（3）如果獵豹要保證能夠追上羚羊，x值應在什么范圍?

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】試題分析：重力是由于地球對物體的吸引而產生的，重力的施力物體是地球，只有質量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在其幾何中心．解：A、重力是由于地球對物體的吸引而產生的，物體上的所有點都受到重力的作用，不只是物體只在重心位置上才受到重力作用，故A錯誤；B、摩擦力產生的條件是有彈力存在，接觸面粗糙，二者之間有相對運動或相對運動的趨勢，所以物體受到彈力不一定也會產生摩擦力．故B錯誤；C、滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關．故C錯誤；D、摩擦力的方向與物體相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反．故D正確．故選D【點評】本題主要考查了同學們對重力和重心概念的理解，知道重力是由于地球對物體的吸引而產生的，只有質量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在其幾何中心，難度不大，屬于基礎題．2、C【解析】

牛頓第一定律是在實驗的基礎上推理概括得出的規(guī)律，不能用實驗直接驗證，它告訴我們物體在不受力的作用時保持靜止狀態(tài)或物體做勻速直線運動狀態(tài)，揭示了慣性的概念．慣性系中牛頓第一定律成立．拔河比賽中兩隊對繩子的拉力等大反向，之所以甲獲勝，原因是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力．【詳解】A、牛頓第一定律揭示了慣性的概念，所以牛頓第一定律也叫慣性定律，慣性是物體固有的屬性，質量是慣性的唯一量度；故A正確.B、牛頓第一定律是邏輯思維的產物，不能用實驗直接驗證；故B正確.C、甲對乙的拉力與乙對甲的拉力是作用力和反作用力，總是大小相等方向相反；故C錯誤.D、對甲、乙兩隊及繩子為一整體進行研究，水平方向的外力就是地面分別對甲、乙兩隊的摩擦力，整體從靜止到運動起來產生了加速度，故受外力不平衡，由此可判斷甲隊所受摩擦力大于乙隊所受摩擦力；故D正確.本題選不正確的故選C.【點睛】有關牛頓第一定律和牛頓第三定律的認識理解，由此題的知識我們可以知道，在拔河比賽中要挑選一些體重大的同學，以增加與地面之間的最大靜摩擦力．3、D【解析】

全程內平均速度的大小是。A．4m/s，與結論不相符，選項A錯誤；B．6m/s，與結論不相符，選項B錯誤；C．7m/s，與結論不相符，選項C錯誤；D．10m/s，與結論相符，選項D正確；4、A【解析】

如圖以一根絲線為例，每根絲線拉力向上的分力F1=Fcos30°=32F；由共點力的平衡條件可知：24F1故選A。【點睛】運動員受本身的重力及24根絲線的拉力而處于平衡狀態(tài)；將絲線的拉力分解為水平和豎直兩個方向上的分力，則豎直上的分力之和等于向下的重力。5、B【解析】受力如圖所示，小球受重力、推力、斜面的支持力及豎直墻的支持力；將斜面的支持力進行分解為豎直方向上的N′=N2cos45°、水平向上的N″=N2sin45°，則由共點力的平衡條件可知：水平方向上F=N1+N″=N1+N2sin45°；豎直方向上：G=N′=N2cos45°，球所受的合力0，故A錯誤，球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上，故C錯誤；球可能受墻的彈力且水平向左，故B正確，D錯誤；故選B。6、C【解析】

A、由位移﹣時間圖象可知，位移隨時間先增大后減小，2s后反向運動，4s末到達初始位置，故A錯誤；B、由速度﹣時間圖象可知，速度2s內沿正方向運動，2﹣4s沿負方向運動，方向改變，故B錯誤；C、由圖象可知：物體在第1s內做勻加速運動，第2s內做勻減速運動，2s末速度減為0，然后重復前面的過程，是單向直線運動，故C正確；D、由圖象可知：物體在第1s內做勻加速運動，第2﹣3s內做勻減速運動，2s末速度減為0，第3s內沿負方向運動，不是單向直線運動，故D錯誤．故選C．7、AB【解析】

三個力合力為零，第三個力的大小在另兩個力的合力范圍內即可，所以AB正確CD錯誤。8、ABD【解析】

A．速度-時間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)可知前ts內與后2ts內速度變化大小相同，所用時間之比為1：2，所以加速度大小之比為2：1，A正確；B．速度-時間圖象與時間軸圍成的面積表示位移，前ts內為：2ts內的位移為：所以位移大小之比為，B正確。CD．由于位移大小之比為1：2，時間之比為1：2，所以平均速度：所以平均速度大小之比為1：1，C錯誤；D正確。故選ABD。9、ABD【解析】

A．由得小球下滑的加速度故A正確；B．B球的速度vB等于AC段上的平均速度，即有故B正確；C．由得：xCD=xBC+aT2=0.2m+5×(0.1)2m=0.25m故C錯誤；D．由vB=at得，則B球運動的時間為tB=0.35s，因為T=0.1s，故B球上面還有3顆小球，則A球上方有兩顆小球，故D正確。故選ABD。10、ABC【解析】

AB、點電荷?q在從P到O的過程中，所受的電場力方向豎直向下，做加速運動，所以速度越來越大。因為從O向上到無窮遠，電場強度先增大后減小，所以P到O的過程中，電場強度大小是變化的，加速度可能越來越小，也可能先變大后變小，故A正確，B正確；CD.點電荷運動到O點時，所受的電場力為零，加速度為零。根據(jù)電場線的對稱性可知，越過O點后，向下做減速運動，運動到與P對稱的位置速度為零，所以加速度可能越來越大，也可能先變大后變小，故C正確，D錯誤。故選：ABC11、BD【解析】

AB.根據(jù)速度位移公式有：vB2-v02=2axAB，0-vB2=2axBC，又CD.采用逆向思維，子彈做初速度為零的勻加速直線運動，則有：xBC=12at12，xAC=12at2，12、AC【解析】

AC．圓周運動的向心力是產生向心加速度的力，用來改變速度方向的，AC正確；B．如果物體做非勻速圓周運動，向心力只是合力的一個分力，還有一個切向力，來改變速度大小，B錯誤；D．物體做勻速圓周運動時，向心力時時刻刻指向圓心，是變力，D錯誤。故選AC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流0.02s【解析】電火花打點計時器使用的是220V的交流電而電磁打點計時器使用的是4-6V的低壓交流電；當頻率為50Hz時，打點周期為．14、CB0.248~0.262【解析】

（1）如果是輕彈簧，自身重力可以忽略，則可能是A圖．如果彈簧自身重力不能忽略，在不施加外力，把彈簧豎直懸掛起來時，彈簧有一定的伸長量x0，根據(jù)公式F=k(x-x0)可知圖像是一條傾斜的直線，則可能為C圖，故A、C正確．（2）由圖可知測得的彈力與彈簧的長度不成正比，故A錯誤；a的原長比b的原長小，故B正確；圖像的斜率表示勁度系數(shù)，a圖像傾斜的程度比b大，所以a的勁度系數(shù)比b的大，故C正確，D錯誤．故答案為B、C（3）用描點作出m-l的關系圖線,如下圖，在圖線上選取相距較遠的兩點，讀出坐標為（19.0cm，2.75g），（9.5cm，0.25g），圖線的斜率k斜=0.0263kg/m，由胡克定律F=kx得：則勁度系數(shù)k===gk斜=9.8×0.0263N/m=0.258N/m故答案為(1).AC(2).BC(3).0.248------0.262【點睛】描線時要將盡可能多的點畫在直線上，少數(shù)的點盡可能平均的分布于直線兩側．在應用胡克定律時，要首先轉化單位，知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)．15、猜想與假設0.90N0.31.20【解析】

（1）科學探究的七個環(huán)節(jié)依次是：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸